哲學(xué)視野中的藝術(shù) ———柳延延教授在上海師范大學(xué)的演講—
思想者小傳 柳延延 1945年生,湖南長沙人。1969年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)物理系,現(xiàn)為上海師范大學(xué)哲學(xué)系教授。對科學(xué)、宗教、藝術(shù)中的哲學(xué)問題有廣泛的興趣。曾發(fā)表專著《概率與決定論》。代表性論文有《人是機(jī)器?———數(shù)字化生存意味著什么》、《科學(xué)的“真”與生活的智慧》、《科學(xué)在當(dāng)代的處境》。發(fā)表隨筆《愛因斯坦如果在天有靈》等。 今天我要談的是我長期以來關(guān)于科學(xué)與人文思考的一個(gè)子題目。也許很多人都意識到,現(xiàn)代生活為我們展開了無與倫比的想象空間,但美的東西卻越來越難以尋覓,而缺乏美我們是很難感到快樂的。那么,藝術(shù)作為人的審美活動(dòng),在今天的使命是什么?這是我今天希望與大家一起討論的。 藝術(shù)無過去未來之分 科學(xué)是不斷更新的,其成果往往不能經(jīng)久持年,或遲或早注定要被更好更新的成果所取代,而成為博物館展柜中的東西。與此相反,由于藝術(shù)無過去未來之分,其作品則可能永葆青春。今天閱讀牛頓的著作可能會(huì)令人大傷腦筋,但閱讀莎士比亞的戲劇卻像以往任何時(shí)候一樣切合時(shí)宜,令人愉快。 從起源上看,人類最早的知識之樹是藝術(shù)(儀式)、神話。即便是原始先民,都沒有僅僅滿足于他們所使用的工具和武器的實(shí)用功能,而是極力進(jìn)行裝飾和美化,于是才有我們現(xiàn)在看到的洞穴中的壁畫、器具上雕刻的圖案。因此,人類這種存在物既有動(dòng)物性的一面,也有通過藝術(shù)、宗教、哲學(xué)超越其動(dòng)物性,追求精神價(jià)值的一面。正是這一特點(diǎn),打破了重復(fù)的、千篇一律的常規(guī)生活,而與生活的最終本質(zhì)相聯(lián)系。無論是古希臘戲劇、中世紀(jì)的耶穌受難戲還是印度舞蹈、中國戲劇,無論是印度教、猶太教還是基督教的宗教儀式,這些都是人類生存基本問題的各種戲劇表現(xiàn)形式。如果我們將文化看成是由人的自由的首創(chuàng)精神所創(chuàng)造的,則各個(gè)民族、各個(gè)地域的文化的基本功能應(yīng)該都是雙向度的,一個(gè)向度是維持人的生命存在,提供日常勞作的規(guī)范與程序,另一個(gè)向度是超越日常勞作的規(guī)范,為人的存在提供意義、價(jià)值和美感。如亞里士多德所說:整個(gè)生活被分解為兩個(gè)部分———事功和閑暇,戰(zhàn)爭與和平,某種以必然和有用的東西為目的的行為與某種以“美”的東西為目的的行為。 確實(shí),我們對世界的態(tài)度,首先是實(shí)際的。我們需要它,首先是為了吃、喝、繁衍后代,并且我們是在同這些需求相適應(yīng)的過程中認(rèn)識它們的。但是人對生活從一開始就有另外的不講狹隘實(shí)用目的的態(tài)度,在這種時(shí)刻,我們對事物和人并沒有任何要求,而是作為審美情感的基礎(chǔ),是對世界無私的享受。某種意義上,美,是更貼近生存本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。 為了理解人類的審美活動(dòng),可以將它與科學(xué)的認(rèn)知活動(dòng)作一個(gè)比較。首先,它們都是人的理性活動(dòng),如果說科學(xué)的理性是一種抽象理性,用概念和邏輯對事物進(jìn)行反思,是對經(jīng)驗(yàn)的一種邏輯化,那么藝術(shù)則是一種實(shí)踐理性,是對經(jīng)驗(yàn)的理想化,它用體驗(yàn)、想象、隱喻對形式進(jìn)行反思。如席勒所說,藝術(shù)是有意識的和反思性的,這是它不同于兒童游戲之處。其次,如果說科學(xué)是逐漸發(fā)展并不斷進(jìn)步的,那么藝術(shù)則不是這樣。閱讀科學(xué)史使我們產(chǎn)生一種猶如登山般的振奮之情:有時(shí)可能也會(huì)跑一小段下坡路,或繞過一個(gè)斜坡,但總的方向還是向上的,山的頂峰隱沒在云海之中。每個(gè)科學(xué)家都可以從前人達(dá)到的最高水平上起步,而且如果他成功的話,還可以爬得更高。相反,藝術(shù)史則是一片冰天雪地,在這塊平地上,參差不齊地散布著許多小山、大山。你可以攀登這些山峰中的一座,并達(dá)到極點(diǎn)———但卻不能繼續(xù)登高,而只得下山回到平地,不斷重新開始,再造起屬于自己的山峰。因?yàn)榭茖W(xué)是不斷更新的,其成果往往不能經(jīng)久持年,或遲或早注定要被更好更新的成果所取代,而成為博物館展柜中的東西。與此相反,由于藝術(shù)的特性,其作品則可能永葆青春。今天閱讀牛頓的著作可能會(huì)令人大傷腦筋,但閱讀莎士比亞的戲劇卻像以往任何時(shí)候一樣切合時(shí)宜,令人愉快。關(guān)于這一點(diǎn),1923年畢加索如此評論說:“對我來說,藝術(shù)上并無過去和未來之分。如果某件藝術(shù)品現(xiàn)在沒有永久生命,就根本不要考慮它。希臘、埃及和以往偉大畫家們的藝術(shù)并不是往昔的藝術(shù);恐怕現(xiàn)在它們比以往任何時(shí)代都更富于活力”。 藝術(shù)是時(shí)代的見證人 真正的藝術(shù)最先敏感到時(shí)代的特征,一個(gè)好的藝術(shù)家善于從轉(zhuǎn)瞬即逝的社會(huì)生活的細(xì)節(jié)中捕捉永恒的美。因此,要想理解我們的歷史和時(shí)代,到藝術(shù)作品中去尋找是不會(huì)錯(cuò)的。 有人也許會(huì)問:那么,藝術(shù)與自己時(shí)代的關(guān)系是怎樣的呢? 既然藝術(shù)(文學(xué)、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、攝影等)表達(dá)的是人的理想,是對日常繁復(fù)事物的一種超越,那么,藝術(shù)與整個(gè)文明的進(jìn)程就有很大的關(guān)系,它們首先體現(xiàn)了一種文明的價(jià)值觀念和理想,而且往往是“在哲學(xué)家將存在形成思想之前的見證人”。也就是說,真正的藝術(shù)最先敏感到時(shí)代的特征,一個(gè)好的藝術(shù)家善于從轉(zhuǎn)瞬即逝的社會(huì)生活的細(xì)節(jié)中捕捉永恒的美。因此,要想理解我們的歷史和時(shí)代,到藝術(shù)作品中去尋找是不會(huì)錯(cuò)的。 比如從十四世紀(jì)到文藝復(fù)興時(shí)期,是西方文化從出世宗教追求轉(zhuǎn)向入世人文關(guān)懷的轉(zhuǎn)折期。這一時(shí)代的核心精神就體現(xiàn)在科學(xué)與藝術(shù)之中。就藝術(shù)而言,其風(fēng)格是從枯槁、僵硬、類型化的圣像繪制,轉(zhuǎn)向自然、逼真的創(chuàng)作表現(xiàn);其觀念是從表達(dá)對天國之思慕、仰望,轉(zhuǎn)向表達(dá)活生生的“人”,包括其形體和內(nèi)心,通過“人”及其作為,就可以顯示一切高貴、光榮、美好的事物和意念。一直到19世紀(jì),西方文化的發(fā)展可以說是科學(xué)與人文比翼雙飛,科學(xué)實(shí)實(shí)在在地改善著人的物質(zhì)生活,而藝術(shù)則努力表現(xiàn)著人從自然(恐懼)、迷信(神)、君主(專制)的三重統(tǒng)治下解放出來的欣喜。 但好景不長。十九世紀(jì)中葉以后,科學(xué)的發(fā)展開始加速,且其轉(zhuǎn)化為技術(shù)的能力越來越強(qiáng)大,技術(shù)對人的統(tǒng)治開始全面侵入社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域。在技術(shù)日漸發(fā)揮主宰性作用的同時(shí),傳統(tǒng)的人文知識則相對衰落了。值得一提的是,這一進(jìn)程剛顯露出惡性發(fā)展的端倪,文學(xué)領(lǐng)域就出現(xiàn)了一股席卷整個(gè)歐洲的批判現(xiàn)實(shí)主義的潮流,并誕生了一批思想巨匠。馬克思主義就是這一批判潮流的產(chǎn)物之一,此后興起的俄羅斯文學(xué)則成了人道主義理想的最后堡壘??梢哉f,社會(huì)對理想的背叛和理想發(fā)起的全力反抗構(gòu)成了19世紀(jì)歐洲人文歷史的最主要景觀。十九世紀(jì)的文學(xué)處處滲透著人的感情、對人的命運(yùn)的關(guān)心、對人的精神生活的注重、對人的美好情感的肯定。人們公認(rèn),世界文學(xué)史上的幾座高峰為:古希臘神話、莎士比亞戲劇、俄國現(xiàn)實(shí)主義批判文學(xué)。一位文學(xué)教授在哈佛課堂上這樣的比喻很得我心。他在介紹俄國現(xiàn)實(shí)主義批判文學(xué)時(shí),將教室的窗簾全部拉上,點(diǎn)起一枝蠟燭,說這是普希金;又點(diǎn)起一枝蠟燭,說這是果戈理;再點(diǎn)起一枝蠟燭,說這是契訶夫;最后,他打開窗簾,陽光撒滿教室,他說,這就是托爾斯泰。 可以說,歐洲文學(xué)在這場戰(zhàn)斗中捍衛(wèi)了理想的尊嚴(yán),樹立了不朽的豐碑。但以后的歷史卻表明,巨人終于倒下了,侏儒和小丑們的時(shí)代來臨了。于是,一批絕望文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。比如,詩人里爾克吟詠道:既未認(rèn)清痛苦/也沒學(xué)會(huì)愛/那在死中攜我們而去的東西/其帷幕還未被揭開。俄國詩人葉賽寧無奈地詠唱:我能把大地的語言領(lǐng)悟,卻無法抖落大地的痛苦。最先表達(dá)出這種時(shí)代的深刻不安的,依然是藝術(shù)作品。 左右為難的現(xiàn)代藝術(shù) 科學(xué)讓現(xiàn)代人窺見到人在意義問題上的兩難處境:一方面看清了生命本無意義,甚至看穿了一切意義尋求的自欺性質(zhì),另一方面又不能真正安于意義的缺失。這種兩難處境深刻地反映在現(xiàn)代藝術(shù)作品中。 可能必須在“科學(xué)日益成功”這個(gè)背景下,才能理解困擾現(xiàn)代藝術(shù)的“深刻不安”。一方面,科學(xué)提供著各種新的生活形態(tài)和手段,使得藝術(shù)家的想象空間和表現(xiàn)手法比過去有了更大的拓展;可另一方面,科學(xué)給出的關(guān)于人和自然的各種知識,又消解著藝術(shù)對象原有的神秘感、美感,將它們還原成了每個(gè)人平常和基本的生活現(xiàn)實(shí)。例如,按傳統(tǒng)看法,性與浪漫有不解之緣。人們在文學(xué)作品、繪畫中把性美化、浪漫化、神圣化。而今天科學(xué)家使性從浪漫的激情的迷霧中走了出來。聽聽科學(xué)家對愛情的基因式解釋就能明白,這里的確發(fā)生著看待性的眼光的重大變化,而如果杜絕了對性的抒情眼光,影響必定是深遠(yuǎn)的,那差不多是消解了一切浪漫主義的原動(dòng)力。抒情化是一種賦予意義的傾向。如果徹底消解了抒情化,很多生命行為與生物行為又有何區(qū)別、有何意義? 科學(xué)讓現(xiàn)代人窺見到人在意義問題上的兩難處境:一方面看清了生命本無意義,甚至看穿了一切意義尋求的自欺性質(zhì),另一方面又不能真正安于意義的缺失。這種兩難處境深刻地反映在現(xiàn)代藝術(shù)作品中?;恼Q派戲劇是20世紀(jì)最重要的一種戲劇現(xiàn)象,因?yàn)樗故玖?#8220;處于危機(jī)狀態(tài)中”的現(xiàn)代人———失去了對先驗(yàn)的把握,失去了絕對的經(jīng)驗(yàn),失去了與永恒的聯(lián)系,失去了對意義的感知。換句話說就是失去了根本的精神狀態(tài)。也許“真正的意義只有從荒誕中才能看到”。在一個(gè)基本上是不可理喻的環(huán)境中追求生活的意義,在一個(gè)將追求物欲定為生存的最高目標(biāo)的人群中謳歌崇高精神,這種行為本身就具有巨大的荒誕性。一個(gè)人經(jīng)歷荒誕,感受那種不可思議的氣氛,不正是由于他不斷地去追求有意義的事情引起的嗎?在某種程度上,“有意義”和“荒誕”很可能就是一枚硬幣的兩個(gè)面,是追求美的人不得不面對的現(xiàn)實(shí)境況。 許多人對20世紀(jì)以來出現(xiàn)的現(xiàn)代藝術(shù)感到不能理解,可是我們不要忘記,每一個(gè)時(shí)代都會(huì)把生活于其中的人的形象投射到這一時(shí)代的藝術(shù)之中。試問:哪一個(gè)社會(huì)的心理狀態(tài)沒有在其文學(xué)與藝術(shù)之中有所反映呢?在當(dāng)代方興未艾的現(xiàn)代主義藝術(shù)作品中,我們能夠毫不含糊地捕捉到一種心靈趨于瓦解、破壞沖動(dòng)抬頭的傾向,它表現(xiàn)為蔑視傳統(tǒng),破壞一切,而代之以標(biāo)新立異和歇斯底里。 現(xiàn)代藝術(shù)之所以打上丑的東西的烙印,是要利用丑的東西來痛斥這個(gè)世界,這是現(xiàn)代藝術(shù)對社會(huì)苦難的抗議。克爾凱郭爾就指出,最深刻的現(xiàn)代性必須通過嘲弄來表達(dá)自己。例如,當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代雕刻家蔑視大理石的華貴而采用工業(yè)材料、鐵絲、螺栓甚至舊紙板、繩子或釘子等廢棄材料來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),當(dāng)達(dá)達(dá)主義者在蒙娜·麗莎的畫像上涂上兩撇胡子,他們這樣“作畫”同米開朗基羅的英雄主義的富麗堂皇相比,似乎顯得貧乏,但他們實(shí)際上把我們帶回到了“我們周圍世界到處充斥著的那種無窮無盡的獸性”之中。因此,要問究竟從現(xiàn)代藝術(shù)中看到了什么,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一些被破壞了的傳統(tǒng)的人的形象:人被剝光了一切裝飾,他甚至被剝了皮,切成碎片,四處拋撒;他的器官擺錯(cuò)了位置,他原本是三維的和歷史性的,現(xiàn)在卻被擠壓在二維的平面上,喪失了時(shí)間感,只生活在現(xiàn)在;他是無名無姓的,既是每一個(gè)人,同時(shí)又誰也不是。這樣一個(gè)無面孔的主人公到處被暴露在虛無面前,充滿了焦慮、荒誕和無意義感。因此,現(xiàn)代藝術(shù)實(shí)際上是“以承認(rèn)精神上的貧困開始的,有時(shí)也這樣結(jié)束”,它是對我們時(shí)代的形象化和直觀的表現(xiàn)。 時(shí)間和空間的問題也是二十世紀(jì)現(xiàn)代小說的重要主題,對時(shí)間與空間的迷惑,是人類永恒的迷惑,可是今天的人只渴望著未來,越來越不在乎傳統(tǒng),越來越?jīng)]有時(shí)間去回憶、去思考。當(dāng)時(shí)間成為永遠(yuǎn)的現(xiàn)在時(shí),它的縱深感沒有了。唐朝詩人陳子昂在《登幽州臺歌》中寫道:“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”。前不見古人,后不見來者,喪失的正是時(shí)間向度,眼前只有現(xiàn)時(shí)態(tài)的廣袤的空間,由此帶來的是孤獨(dú)感和悲愴感??ǚ蚩üP下那位沒有過去、沒有時(shí)間性和歷史性,在異鄉(xiāng)的空間找不到歸宿和自我的主人公K,恰恰放大了這種放逐感、陌生感。20世紀(jì)美國作家??思{在其小說《野棕櫚》的結(jié)尾寫到:女人因流產(chǎn)失敗而死去,男人還在監(jiān)獄,被判刑10年。有人給了他一顆毒藥片,但他很快就打消了自殺的念頭,因?yàn)槲ㄒ荒苎娱L他所愛的女人的生命的辦法就是把她保留在記憶中,如果自己死了,這個(gè)世界上再也沒有他所愛的女人的蹤跡了。藝術(shù)家對記憶的描寫震撼人的心靈,人類盡管可能一無所有,但至少還應(yīng)擁有記憶,只有在記憶中尚能維持自己的自足性和統(tǒng)一性。低于這個(gè)限度的希望其實(shí)是不存在的。 有人說,卡夫卡與我們時(shí)代的關(guān)系最近似于但丁、莎士比亞和歌德與他們時(shí)代的關(guān)系,可以說,卡夫卡是最早感受到20世紀(jì)時(shí)代精神特征的人,也是最早傳達(dá)出這種特征的先知。他的困境其實(shí)就是現(xiàn)代人的困境??ǚ蚩吹饺松幕闹?,他說:“巴爾扎克的手杖上寫著‘我要粉碎一切障礙’的口號,我的口號則可能是‘一切障礙要粉碎我’”??ǚ蚩ǖ摹冻潜ぁ泛汀兜囟础范挤从沉诉@樣一種境況:現(xiàn)代人面對巨大的壓力卻不知找誰戰(zhàn)斗,他越是努力,結(jié)果反而離自己的目標(biāo)越遠(yuǎn)。 也許我們不能簡單地譴責(zé)現(xiàn)代哲學(xué)和現(xiàn)代藝術(shù)中所表現(xiàn)的荒誕和丑惡,恰恰是在這些作品中,我們讀到了一種活生生的歷史災(zāi)難和黑暗,讀到了在這樣一個(gè)破滅的時(shí)刻,清醒的人們所擁有的清醒的痛苦。這種批判之所以特別有力就在于,它就置身于這些災(zāi)難和黑暗之中,它不販賣任何廉價(jià)的、虛幻的方案或出路,它的迷惑和痛苦本身表達(dá)了人性中的神性。 由此我們就能回答這樣一個(gè)問題:既然今天是科學(xué)理性方式統(tǒng)領(lǐng)一切的思想方式,為什么現(xiàn)代哲學(xué)和現(xiàn)代藝術(shù)卻充滿著強(qiáng)烈關(guān)注非理性的特征。在這方面弗洛伊德提出了人的潛意識的存在,榮格提出了集體無意識,存在主義提出了生存的荒誕性和非理性,馬克思主義提出了人的“物化”和“異化”本質(zhì),其實(shí)所有這一切恰恰都是今天真正的思想家、藝術(shù)家在對抗這種統(tǒng)領(lǐng)一切的技術(shù)理性思想方式的努力。需要進(jìn)一步追問的是,這種努力是我們的出路嗎? 激活藝術(shù)的崇高使命 里爾克將詩人的工作闡釋為“我贊美”,這也許可看成是對今天的藝術(shù)家的懇求:別忘了,文學(xué)、藝術(shù)、繪畫的使命是呈現(xiàn)無法顯示的東西———崇高。 如何使人文價(jià)值成為科學(xué)的內(nèi)在基礎(chǔ),是當(dāng)代哲學(xué)和一切理論探討的重大使命。有人說,現(xiàn)代人已被自己創(chuàng)造的技術(shù)牢籠所囚禁?,F(xiàn)代人根本不能想象除了相信科學(xué)還能相信什么。現(xiàn)代社會(huì)和技術(shù)發(fā)展已經(jīng)密不可分,難以想象,沒有了技術(shù),整個(gè)文明將會(huì)走向何方。在這種背景下,我們到哪里去尋找使人們脫離困境的力量? 許多人把眼光投向了藝術(shù)。藝術(shù)曾經(jīng)比宗教、哲學(xué)更忠實(shí)于肯定理想。宗教犧牲人的當(dāng)下幸福,以換取來世的安寧,實(shí)質(zhì)上促成了塵世的禁欲。而哲學(xué)在滿足人的幸福方面也是半途而廢。阿多諾就認(rèn)為,今天的藝術(shù)和哲學(xué)面臨著共同的現(xiàn)代性背景,又具有共同的目標(biāo)———和解。和解是直覺與概念、特殊與一般、部分與整體、主體與客體之間的辯證互動(dòng)與綜合,是科學(xué)與人文的和解。和解作為人類解放的最終形象是無法直接用概念把握的,只有藝術(shù)才能為真理提供一個(gè)可觸摸的感性形象。就對現(xiàn)代社會(huì)苦難的抗議來說,藝術(shù)具有哲學(xué)不具備的優(yōu)勢。“理性的認(rèn)知有其嚴(yán)重的局限性,它沒有對付苦難的能力。理性可以把苦難歸于概念之下,但卻從來不能以經(jīng)驗(yàn)的媒介來表現(xiàn)苦難”。也許藝術(shù)和哲學(xué)只有結(jié)合起來才能完整地把握真理。因而,現(xiàn)在許多哲學(xué)家將拯救的力量投向了藝術(shù)和詩歌———讓美拯救世界,在這個(gè)意義上,馬爾庫塞說:“藝術(shù)就是政治實(shí)踐”。藝術(shù)是最高意義上的啟蒙。 現(xiàn)代藝術(shù)家們意識到了自己的使命嗎?里爾克將詩人的工作闡釋為“我贊美”,這也許可看成是對今天的藝術(shù)家的懇求:別忘了“文學(xué)、藝術(shù)、繪畫的使命是呈現(xiàn)無法顯示的東西———崇高”。是什么可悲的過失竟然使得今天的藝術(shù)家不敢或不愿意謳歌崇高和理想呢?讓浮躁的心安靜下來吧!聽聽歌德的吟詠:群山一片靜寂,樹梢微風(fēng)斂跡,林中鳥兒安謐,稍待,汝將平靜(《漫游者夜歌》)。阿多諾對此評論到,最偉大的抒情作品具有這樣一種力量———它使自我擺脫異化,并激發(fā)出其本性的顯現(xiàn)。馬爾庫塞則說:(真正的)藝術(shù)通過讓物化了的世界講話、唱歌甚或起舞,來同物化作斗爭。在它對理想或更美好導(dǎo)向的肯定中———展示出一幅希望的情境:美、快感、和諧、美德、寬恕、真理、正義———隱含著對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判。讓我們用美來與技術(shù)和解,舍此,別無他途。
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