為了規(guī)范同學(xué)們的行為,努力營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)全體同學(xué)討論制定以下班級(jí)管理制度。
一、紀(jì)律要求 ：
全班同學(xué)要樹(shù)立嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,確立守紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥的思想，為全班同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、進(jìn)教室不講廢話，不在教室喧嘩，不在在教室玩球。不追逐打鬧。
2、上課不允許講廢話，擾亂課堂紀(jì)律。
3、不能遲到，不隨便曠課。
4、不到游戲廳、網(wǎng)吧打游戲機(jī)、上網(wǎng)。
二、學(xué)習(xí)要求：
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)樹(shù)立積極進(jìn)取、永不言敗、永爭(zhēng)第一的思想，以樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。不向困難低頭，積極解決問(wèn)題。
1、作業(yè)不拖拉，不在早晨到校后做作業(yè)。
2、上課積極思考，踴躍回答問(wèn)題。力爭(zhēng)每周回答若干問(wèn)題。
3、提倡課下和老師交流，主動(dòng)積極解決問(wèn)題。
4、作業(yè)工整、規(guī)范、整潔；筆記要認(rèn)真及時(shí)。
5、上課以飽滿的熱情、旺盛的斗志、積極思考的態(tài)度聽(tīng)課。不允許趴在桌子上，更不允許睡覺(jué)。
6、學(xué)習(xí)小組要團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。
三、衛(wèi)生要求 ：
1、每一個(gè)同學(xué)各負(fù)其則，認(rèn)真履行衛(wèi)生職責(zé)，積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，為大家創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、班干部要以身作則，處處起模范帶頭作用；
3、全班同學(xué)要以高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
四、成績(jī)要求：
1、班級(jí)實(shí)行滾動(dòng)原則，動(dòng)態(tài)管理。
2、對(duì)學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)由教師和班干部共同幫輔。
五、制度要求：
1、 制定了嚴(yán)格的班規(guī)生約。依據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合班內(nèi)具體實(shí)際，組織學(xué)生認(rèn)真討論，在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制定出班規(guī)生約，使每個(gè)學(xué)生知道哪些事應(yīng)該做，哪些事不應(yīng)該做，以造就一個(gè)較好的大環(huán)境。
2、 了解并熟記到校時(shí)間、離校時(shí)間，遵守課堂要求要求，上課期間不得隨意串位，走動(dòng)、交頭接耳。必須認(rèn)真完成作業(yè)，搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
3、在上課鈴響前進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備。課堂上，要有正確的坐立姿勢(shì)，要保持充沛、旺盛的精力，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真回答老師的提問(wèn)，口齒清楚，語(yǔ)音宏亮，使每一節(jié)課都收到最佳效果。
4、遵守《請(qǐng)假制度》。要求同學(xué)們無(wú)論事假，還是病假都要求親自請(qǐng)假，或有請(qǐng)假條，假條上要有家長(zhǎng)簽字。否則，按曠課處理，一旦發(fā)現(xiàn)情況，抓緊了解清楚，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
六、管理措施：
1、實(shí)行值周班長(zhǎng)制，值日班長(zhǎng)要向全班同學(xué)負(fù)責(zé)，監(jiān)督本班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并做好登記。
2、設(shè)立班級(jí)流動(dòng)日記，值周班長(zhǎng)把每天情況如實(shí)記載，特殊情況有時(shí)反饋給班主任。
3、抓好出勤管理工作，由值日班長(zhǎng)點(diǎn)名，出現(xiàn)情況及時(shí)反饋給班主任。嚴(yán)格實(shí)行請(qǐng)假制度。
4、抓好衛(wèi)生管理工作，衛(wèi)生委員與值周班長(zhǎng)共同配合，督促值日生認(rèn)真做好值日工作，并由班委不定期檢查同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生情況。
5、做好后進(jìn)生的思想工作，經(jīng)常找后進(jìn)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活上的困難，并想辦法幫助他們解決，另外，多找后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，幫助他們樹(shù)立自信心。
7．開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)。將班級(jí)前10名與后10名結(jié)成對(duì)子，要求他們既幫學(xué)習(xí)又幫紀(jì)律。定期匯報(bào)情況，使班主任及時(shí)掌握他們的動(dòng)態(tài)，以便有針對(duì)性地教育學(xué)生。