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2009高考語文專題突破之選用變換句式

 彩云追竹 2010-04-03

語言運(yùn)用之選用變換句式

一、考點(diǎn)介紹

選用、變換句式主要考查以下兩種能力:仿照給定句子寫出句式相同的句子的能力;根據(jù)語境,靈活自如地變換句式的能力。

選用,是根據(jù)不同對(duì)象、場(chǎng)合、目的等,為達(dá)到預(yù)期的表達(dá)效果選擇恰當(dāng)?shù)木涫?。變換句式指的是用不同的句式表達(dá)基本相同的意思。常見的句式有:主動(dòng)句和被動(dòng)句、肯定句和否定句、陳述句和反問句、單句和復(fù)句、口語句和書面句式、常式句和變式句、長(zhǎng)句和短句、整句和散句等。

句式的仿用是指根據(jù)提供的例句或新的語境來仿造句子。它是對(duì)考生語言表達(dá)的綜合測(cè)試,近幾年來已成為高考的一個(gè)熱點(diǎn)。仿寫的句式,從修辭角度看,主要有比喻句、排比句、對(duì)比句、對(duì)偶句等;從句式角度看,主要有假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折

句等。

句式的選用、仿用和變換題的題型主要有兩種:

1.句式選用題多以單選題的形式出現(xiàn),也有與選擇性連貫題結(jié)合起來考查的。

2.句式變換題多以筆答題形式出現(xiàn),并與有關(guān)修辭知識(shí)結(jié)合起來考查。

二、高考試題

1.(2004年全國(guó)Ⅰ,語文,22)將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(4分)

古人類學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問題的一個(gè)分支學(xué)科。

2.(2004年全國(guó)Ⅱ,語文,22)將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(4分)

由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠(chéng)信·科技·質(zhì)量·名牌”為主題,聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)3.15論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。

3.(2004年北京卷,語文,24)舉出一個(gè)北京日常口語詞語,并就其形象生動(dòng)的特點(diǎn)作簡(jiǎn)要解說。(4分)

細(xì)琢磨北京日常的口語詞語,往往能看出北京人的智慧。說出話來,仿佛看得見,摸得著,非常形象,十分生動(dòng)。比如,天剛黑,就是“擦黑兒”,剛和“黑”擦了邊兒,多有分寸!又如,                                                                        

4.(2004湖北卷,語文,21)改寫下面這個(gè)長(zhǎng)句,使之成為兩個(gè)或幾個(gè)短句,以加強(qiáng)表意的明晰性。(可以添加必要的詞語,但不得改變?cè)?(3分)

這次血腥事件,使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)使數(shù)十萬美國(guó)士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn)并使其中數(shù)萬人喪失性命的戰(zhàn)爭(zhēng)。

5.(2004湖南卷,語文,22)把下面的句子改寫成排比句。(4分)

音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符,文學(xué)家呢,他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感,至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān),而一般人的靈感,則常是霎時(shí)的喜悅。

答:                                                                        

                                                                        

6.(2004年江蘇卷,語文,23)根據(jù)語言環(huán)境,用口語方式轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。(4分)

材料:徐凡,男,江蘇南京人,東方大學(xué)文學(xué)院教授。  系我國(guó)紅學(xué)界后起

①                    ?、?/p>

之秀,  尤以考證作者身世見長(zhǎng)。  專著《曹雪芹家世考》、《大觀園人物論》、《<紅樓

③           ?、?/p>

夢(mèng)>導(dǎo)讀》(獲優(yōu)秀教育圖書獎(jiǎng))在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。

要求:①內(nèi)容適當(dāng)。②表達(dá)得體。③符合口語特點(diǎn)。④將轉(zhuǎn)述的話寫在相應(yīng)的橫線上。

學(xué)校邀請(qǐng)徐凡與學(xué)生座談時(shí),你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說:

 

7.(2004年遼寧卷,語文,23)以“我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭,把下面語段中加橫線部分重組成一個(gè)語意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)?,可增刪少量詞語,但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),也是我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘,1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過調(diào)查……

我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一

 

8.(2004天津卷,語文,22)閱讀下面的文字,調(diào)整畫線部分的語序,使全句協(xié)調(diào)連貫。(可適當(dāng)刪減文字,不得改變語意)(2分)

為加快傳播速度、增強(qiáng)時(shí)效性,承載容量得以加大、前沿性得以提升,

發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大、規(guī)模效益得以提高,本刊決定從2004年起改為半月刊。

9.(2004浙江卷,語文,22)提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,對(duì)“二十四史"作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語,不得改變?cè)?

(3分)

①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。

②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史"o

③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例o

④對(duì)中國(guó)四千多年來的歷史,二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。

答:二十四史是_______________________________________________________________

10.(2005春北京,語文,21)從下面材料中提取要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,對(duì)“轉(zhuǎn)基因棉花”作一解說。(3分)

某公司向市場(chǎng)推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花,或稱Bt棉。Bt是存在于細(xì)菌——蘇云金芽孢桿菌——中的一種基因,這種基因合成的一種蛋白質(zhì)具有殺死某些毛蟲的性能。科學(xué)家已經(jīng)從該細(xì)菌中分離出這種基因,并將這種基因植入棉花種子中,使棉花獲得抗天敵煙草夜蛾幼蟲的性能。這一新型轉(zhuǎn)基因棉花的產(chǎn)生,從根本上消除了傳統(tǒng)噴灑殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生耐藥性的弊端,從而使棉花大量增產(chǎn)成為可能。

11.(2005廣東,語文,22)把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)?(4分)

俄羅斯科學(xué)家最近玻計(jì)出一種外形為不透先的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能你新型星際“指南針”。

12.(2005江西,語文,22)將下面句子加橫線的部分變換成四個(gè)"是"字句。(可適當(dāng)增減詞語,保留全部信息,語意連貫)(2分)

書齋外面是陽臺(tái),陽臺(tái)外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。

13.(2005山東,語文,22)將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(4分)

事實(shí)證明,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真實(shí)情況,把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來,傾聽群眾的呼聲,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干,從而使決策嚴(yán)格的做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)一種很好的方法和制度。

14.(2006江西卷,語文,20)以“池中的獅、虎”為開頭,重組下面的句子。(可適當(dāng)增刪詞語,但不能增減信息)(4分)

天鵝在水中為王,是憑著一切足以締造太平世界的所有美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等;而地上的獅、虎,空中的鷹、鷲就不是這樣,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾。

答:地上的掰、虎                                                         

15.(2006山東卷,語文,20)把下列句子組成意思完整、前后街接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。(只寫句子的序?hào))(3分)

① 雪落在城外,也落在城內(nèi)。

② 溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁。

③ 隔著結(jié)冰的河流,對(duì)岸是華燈燦爛的城市。

④ 杯勺碰響的和聲里,濃濃淡淡的花香沖遇開來,難起多少鮮艷的回憶。

⑤ 蜜是花的情感,是融化的琥珀。

⑥ 這是當(dāng)天從資料人那里買來的。

序號(hào):           

16.(2006天津卷,語文,23)請(qǐng)將下面的譯文改寫成三個(gè)短句。(3分)

傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。

                                                       

                                                       

                                                       

17.(2007四川卷,語文,20)下面有兩個(gè)口語交際的情景,請(qǐng)任選一個(gè),用簡(jiǎn)明、得體的語言反駁其錯(cuò)誤言論。(4分)

(1)有人隨地吐痰,別人批評(píng)他:“隨地吐痰不衛(wèi)生。”他貌似有理地說:“有談不吐更不衛(wèi)生。”

答:                                               

(2)有人上公交車不排隊(duì),往前擠。別人批評(píng)他:“不要擠嘛,講一點(diǎn)兒社會(huì)公德。”

他嘻皮笑臉地回答:“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,一要有鉆勁,二要有擠勁。”

答:                                             

18.(2007浙江卷,語文,22)針對(duì)下面反方的說法,寫一個(gè)反問句,把正方的話補(bǔ)充完整。(4分)

反方:如果美是客觀存在的,那么請(qǐng)問:詩(shī)人李白感受到的月亮之美,難道和你是一樣的嗎?

正方:如果美不是客觀存在的,那么,請(qǐng)問:                             

19.(2007安徽卷,語文,18) “雪藏”是近年來產(chǎn)生的新詞。根據(jù)它在下列各句中的意思,分別用一個(gè)詞語置換(每處不超過4個(gè)字)。(3分)

(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司經(jīng)紀(jì)人,從此被公司雪藏,不知雙方何時(shí)才能握手言和。

 

 

 

 

(2)為確保最后一場(chǎng)小組賽能盡遣精銳上場(chǎng),該隊(duì)正在考慮明日與法國(guó)隊(duì)交手時(shí)雪藏部分主力。

 

 

 

 

(3)這個(gè)原先頗有一定知名度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),在雪藏了五六年之后,一舉躋身“中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”之列。

 

 

 

 

20.(2008年高考江蘇卷,語文,5)有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長(zhǎng)接送。針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。要  求:贊成者需說出兩點(diǎn)理由,使用陳述句;質(zhì)疑者要針對(duì)贊成者的話表述.使用反問句。(6分) (不超過30個(gè)字)

贊成者說:        

 

質(zhì)疑者說:      

21.(2008年高考重慶卷,語文,20)用四個(gè)反問句重組下面的語句??梢栽鰷p個(gè)別詞語,但須保留原意,并保持語意連貫。(4分)

每個(gè)人都是一根蠟燭,既然你被點(diǎn)燃了,就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人,你自己并不會(huì)燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。

三、名校試題

1.(昆一中高2009屆高三年級(jí)第三次月考,語文,18)將下面的長(zhǎng)句改寫為4個(gè)短句。

世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作規(guī)劃表示歡迎。

 

 

 

2.(吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第三次模擬考試,語文,18)不改變?cè)?,把下面五句話組成一句話。(4分)

①我們有漫長(zhǎng)的文明。

②我們民族的文明與任何民族的文明相比都足以令人驕傲。

③我們民族也有最不文明的創(chuàng)造。

④我們民族也有最見不得人的創(chuàng)造。

⑤那就是對(duì)女人靈與性的扼殺。

 

 

3.(綿陽中學(xué)高2009級(jí)高三(上)第三學(xué)月考試,語文,19)老劉想與某保險(xiǎn)公司簽訂合同,可合同中有一項(xiàng)很長(zhǎng)的條款。請(qǐng)你幫他解讀,告訴他被保險(xiǎn)人出險(xiǎn)時(shí)需同時(shí)具備哪五個(gè)條件才能獲得賠付。(5分)

被保險(xiǎn)人于本合同有效期內(nèi),以乘客身份乘坐公共交通工具時(shí)因遭遇外來的、突發(fā)的、非疾病所導(dǎo)致的意外事故,并以此意外事故為直接且單獨(dú)原因?qū)е缕渖眢w傷害、殘疾或身故的可獲得賠付。

4.(東北師大附中2006級(jí)高三“三年磨一劍”第三次摸底考試,語文,21)把下面劃線的一段話改為整句。(可適當(dāng)增刪字詞,但不得改變?cè)猓?分)

奧運(yùn)會(huì)雖然過去了,但很多事將永遠(yuǎn)被我們銘記:面對(duì)窮兇極惡的藏獨(dú)分子,殘疾女孩兒金晶用身體守護(hù)火炬;我們使五千年?duì)N爛文明以極具象征意味的“卷軸”的形式在全世界人的面前華美展現(xiàn);奧運(yùn)健兒用他們的實(shí)際行動(dòng)通過一次次努力把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神體現(xiàn)。

改為整句

 

5.(山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008—2009學(xué)年度高三年級(jí)第三次月,語文,20)將下面的這段文字改寫為一個(gè)單句。(主要信息不得有刪減)(4分)

《功夫熊貓》已于2008年6月20日在國(guó)內(nèi)院線上映。影片中使用了較多的中國(guó)元素,但仍是美式的夸張搞笑,延續(xù)了夢(mèng)工廠的一貫風(fēng)格。效果究竟如何,還需要觀眾親自體驗(yàn)。

 

6.(衡水中學(xué)2008——2009學(xué)年度第一學(xué)期第三次調(diào)研試題21)用“……使……”這種句式概括下文說到的與氣候有關(guān)的各種因素及其對(duì)世界作物產(chǎn)量造成的影響。(不超過25個(gè)字)(6分)

19世紀(jì)以來,世界平均氣溫已經(jīng)升高0.7攝氏度。研究顯示,溫度升高會(huì)使作物產(chǎn)量減少。在低緯度地區(qū),氣溫即使升高1~2攝氏度,都有可能導(dǎo)致作物減產(chǎn)。在中高緯度地區(qū),氣候較為涼爽,如果氣溫升高3攝氏度,再加上空氣中二氧化碳含量高,倒有可能增加大米和小麥的產(chǎn)量。可是這些地區(qū)由于降雨方式的改變和污染造成普遍缺水,就使得這點(diǎn)好處蕩然無存。此外,燃燒礦物燃料產(chǎn)生的污染物與光發(fā)生作用在地球表面生成的臭氧含量增加,也會(huì)明顯降低作物產(chǎn)量。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答:

 

 

 

7.(廣東省六校2009屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考,語文,22)請(qǐng)根據(jù)下面幾則材料,用一個(gè)單句介紹廣州。(不超過40個(gè)字)(6分)

材料一:早在公元前九世紀(jì)的周代,位于現(xiàn)廣州地區(qū)的“百越”人和長(zhǎng)江中游的楚國(guó)人已有來往,建有“楚庭”,這是廣州最早的名稱。公元前214年,秦始皇統(tǒng)一嶺南后建南???/u>,郡治設(shè)在“番禺”,即今天的廣州。公元226年,孫權(quán)為便于統(tǒng)治,將交州分為交州和廣州兩部分,“廣州”由此得名。

材料二:廣州地處中國(guó)大陸南部,廣東省中南部,珠江三角洲北緣。廣州瀕臨南海,鄰近香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū),是中國(guó)通往世界的南大門。

材料三:廣州山青水秀,風(fēng)光旖旎;全年水熱同期,雨量充沛,利于植物生長(zhǎng),四季常綠、花團(tuán)錦簇,被稱為“花城”。

材料四:改革開放20多年來,廣州國(guó)民經(jīng)濟(jì)以年均14%以上的速度持續(xù)增長(zhǎng),2007年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已超過7000億元人民幣,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力居全國(guó)前列。

材料五:廣州現(xiàn)有國(guó)家、省、市三級(jí)文物保護(hù)單位共219個(gè)。其中南越國(guó)宮署遺址兩次被評(píng)為“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”。廣州是1982年國(guó)務(wù)院頒布的首批“國(guó)家歷史文化名城”。

 

8.(黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2009屆高三上學(xué)期第四次月考,語文,22)把下面的長(zhǎng)單句改為四個(gè)語義連貫的短句,不得改變?cè)猓梢赃m當(dāng)增減字詞)。(4分)

中國(guó)文字相傳是黃帝的史官——據(jù)說是有四只眼睛的名叫倉(cāng)頡的人看見了地上的獸蹄兒、鳥爪兒印著的痕跡,靈感涌上心頭而造的。

 

 

9.(河北石家莊市2009年高中畢業(yè)班第一次模擬考試試,語文,18)將下面的句子變?yōu)楸粍?dòng)句,可適當(dāng)增減個(gè)別詞語,要保留全部信息。(3分)

經(jīng)北京奧組委授權(quán),于2005年1月5日正式創(chuàng)刊的人民日?qǐng)?bào)海外版《北京奧運(yùn)特刊》,將讓全世界人民發(fā)現(xiàn)和了解中國(guó)這個(gè)令人神往的國(guó)度,特別是北京這個(gè)城市及中國(guó)的歷史、文化。

 

 

10.(河北正定中學(xué)2008—2009學(xué)年高三第二次月考,語文,18)把下面的長(zhǎng)單句改寫成兩個(gè)前后銜接的短句,其中一個(gè)是主動(dòng)句,一個(gè)是被動(dòng)句。(5分)

北京大學(xué)教授孔慶東并不看好女作者步非煙放言要以自己的作品“革”前輩作家金庸的“命”創(chuàng)作出顛覆傳統(tǒng)的新武俠小說的“壯志”。

 

 

11.(河北省藁城市第一中學(xué)2009屆高三上學(xué)期12月月考,語文,19)將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡(jiǎn)明。(4分)

世界貿(mào)易組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。

 

 

12.(四川省三臺(tái)中學(xué)2009屆高三上學(xué)期第四次月考,語文,19)將下面長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句,做到既保留全部信息,又要語言簡(jiǎn)明連貫。(可以適當(dāng)添加、改動(dòng)個(gè)別詞語)。(6分)

我最喜歡那張畫的是中午的太陽下有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗、從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的白房子的叫做《破屋》的風(fēng)景畫。

 

13.(湖南省桃江縣第四中學(xué)08-09學(xué)年高一上學(xué)期12月月考,語文,21)將下面的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句,做到既保留全部信息,又要語言簡(jiǎn)明連貫,可適當(dāng)添加、改動(dòng)個(gè)別詞語。(3分)

我最喜歡那張畫的是中午的太陽下有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗,從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的房子的叫做《破屋》的風(fēng)景畫。

 

 

14.(江蘇省啟東中學(xué)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期月考,語文,4)先剔除一個(gè)與段意關(guān)系不夠密切的句子,再把剩余的句子組合成語意連貫的一段話。(3分)

①特別是我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下,如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用權(quán)力不加制約,就會(huì)使一些意志溥弱者濫用手中的權(quán)力。

②只有強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約,才能防止權(quán)力腐敗,保證領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力。

③權(quán)力制約,就是權(quán)力所有者運(yùn)用各種有效途徑,對(duì)權(quán)力行使者所形成的特定的限制與約束。

④對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督重點(diǎn)是對(duì)其政治立場(chǎng),政治觀點(diǎn)和遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的情況進(jìn)行監(jiān)督。

⑤由于權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量,具有強(qiáng)制和不對(duì)等性,當(dāng)其不受限制地被運(yùn)用時(shí),必然出現(xiàn)無限擴(kuò)張的異化傾向。

⑥制約是自然界和人類社會(huì)存在的一種普遍現(xiàn)象,是一種有規(guī)則的、透明的、雙向的約束方式。

                                    (只填序號(hào))

15.(北京市東城區(qū)高中示范校2009屆高三質(zhì)量檢測(cè),語文,21)將下列語句依次填入文中的橫線,使上下文語意連貫。只填序號(hào)。

    這便是黃州赤壁。赭紅色的陡峭石坡直逼著浩蕩東去的大江,    ,       ,地方不大,但一俯一仰之間就有了氣勢(shì),     ,             ,因此也就有了游觀和冥思的價(jià)值。

    ①江面有小船可供蕩槳仰望

    ②有了視覺空間的變異和倒錯(cuò)

    ③坡上有險(xiǎn)道可以攀登俯瞰

    ④有了偉大與渺小的比照

 

 

16.(江蘇省江寧、江浦、六合三校2009屆高三上學(xué)期12月聯(lián)考,語文,5)根據(jù)下列提示,在每處橫線上填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)膯柧洹?6分)

馬賽克在4月4日《中國(guó)消費(fèi)報(bào)》上撰文說,最近溫州市有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)在該市從業(yè)的101位農(nóng)民工展開了一次生活消費(fèi)狀況調(diào)查。今年38歲的安徽籍民工袁守康的消費(fèi)狀況是:除吃飯外,每月兩次葷菜共8元,每月理一次發(fā)5元,每月看一場(chǎng)錄像2元,兩個(gè)月用一支牙膏。透過這種其他群體可能無法忍受的生活標(biāo)準(zhǔn),我們看到了農(nóng)民工的辛勞與其生存狀況之間的巨大反差,更看到了他們那老小聚集的家庭的艱難程度。

文章認(rèn)為,這份農(nóng)民工消費(fèi)清單,至少有這樣三種人應(yīng)該看。首先是用人單位必須看:①                    ?其次是政府及其職能部門必須看:②                      ?再次是城市居民們必須看:③                      ?

答:①                                                                   

                                                                  

                                                                  

17.(天津市2008年十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考,語文,22)閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(字?jǐn)?shù)不得增減)(4分)

畫家用交錯(cuò)的點(diǎn)線,濃淡的筆墨,形體氣勢(shì)的開合,明暗虛實(shí)的互映,譜成一幅如音樂如舞蹈的圖案。物體形象完全溶解渾化在筆墨點(diǎn)線的互映開合之中!

 

18.(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三最新模擬試題20)閱讀下面一段文字,結(jié)合文意,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各分句句式協(xié)調(diào)一致,勻整對(duì)稱。(5分)

因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)性、志趣、愛好、修養(yǎng)不盡相同,對(duì)書的喜愛也就千差萬別了。有人偏愛小橋流水般的抒情小品;有人鐘情跌宕起伏的懸疑劇本;情深意濃的言情小說有人迷戀;江河澎湃似的驍勇檄文有人喜歡……不同的讀者,有人傾心靜水深流,有人選擇大開大合。

答:

 

19.(廣東省華南師大附中2009屆高三上學(xué)期綜合測(cè)試,語文,22)將下面的句子整合成一個(gè)單句,要求,語句通順,可以適當(dāng)增刪詞語,但不能改變?cè)狻X南文化,是最具特色和活力的地域文化之一,特征是務(wù)實(shí)世俗、重商遠(yuǎn)儒、兼容求新。它有三個(gè)部分組成,一是固有的本土文化,二是南遷的中原文化,三是舶來的城外文化。

20.(山東省青島膠州市2009屆高三上學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè),語文,18)用一句話概括下面這則消息的主要內(nèi)容。(不超過20個(gè)字)(4分)

    國(guó)際足聯(lián)主席布拉特本月11月抵達(dá)成都,他強(qiáng)調(diào),中國(guó)有能力舉辦女足世界杯和奧運(yùn)會(huì),舉辦男足世界杯當(dāng)然沒問題。布拉特也引述了“蹴鞠”的歷史,不知他“足球起源于中國(guó)”這句話,是否暗示中國(guó)申辦男足世界杯有戲。

    布拉特10日從瑞士國(guó)際足聯(lián)總部抵達(dá)上海,參加了2007年中國(guó)女足世界杯的開幕式和揭幕戰(zhàn),昨日來到成都。他表示在13日返回瑞士后,不久將專程到北京和中國(guó)足協(xié)商談“中國(guó)承辦男足世界杯”一事。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    2010年世界杯已經(jīng)確定在南非舉行,目前2014年世界杯還不知花落誰家,國(guó)人拭目以待。

 

    答:
 

四、考點(diǎn)預(yù)測(cè)

(一)通過以上分析,高考涉及到的選用變換句式的試題比較多,是??嫉牡目键c(diǎn),多年采用選擇題和簡(jiǎn)答題這兩種題型。但考查角度每年都有翻新,如對(duì)選用的考查常常同對(duì)語法、修辭的考查結(jié)合起來,同擴(kuò)展和變換句式結(jié)合起來。近幾年句式造句題的一個(gè)共同特點(diǎn)就是既注重形式的一致,又注重內(nèi)容選擇的靈活。

句式變換題與修辭方法融合為一體進(jìn)行考查,這樣既是考句式,也是考修辭,一箭雙雕,一石二鳥。仿例造句題小巧而富有活力,涉及面廣,可涉及語法、表達(dá)方式、語意連貫、風(fēng)格諧調(diào)等方面,還能有效地考查學(xué)生的分析能力。因此,備受高考命題者的青睞,是未來幾年高考命題的一個(gè)走向。

2009年高考備考要注意以下幾點(diǎn):

1.熟練掌握各種修辭手法的特點(diǎn),能夠?qū)?jù)選用變換句式連接起來,以應(yīng)對(duì)高考的綜合考查。

2.對(duì)各種句式要熟爛于心,如:主動(dòng)句和被動(dòng)句、肯定句和否定句、陳述句和反問句、單句和復(fù)句、口語句和書面句式、常式句和變式句、長(zhǎng)句和短句、整句和散句等。

()考點(diǎn)預(yù)測(cè)題

1.寫一個(gè)句子解說“禪讓”(可以寫單句,也可以寫復(fù)句),要恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)下面的幾項(xiàng)內(nèi)容的要點(diǎn)。

①禪讓反映了原始社會(huì)中部落聯(lián)盟推舉領(lǐng)袖的方式

②部落聯(lián)盟通過會(huì)議的方式產(chǎn)生自己的領(lǐng)袖

③部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖是大家推舉出來的

④部落聯(lián)盟領(lǐng)袖的產(chǎn)生具有原始社會(huì)的民主性質(zhì)

答:禪讓是____________________________________________________________

2.以“西德‘范例教學(xué)’理論”為表述對(duì)象,將下面三個(gè)句子組成一個(gè)通順的語句(單句、復(fù)句均可)。不得改變?cè)?,可適當(dāng)增減字詞。

①理論界認(rèn)為二戰(zhàn)之后有三大新教學(xué)論流派。

②這三大新教學(xué)論流派是:前蘇聯(lián)贊科夫的“教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)”教學(xué)理論,美國(guó)布魯納的“結(jié)構(gòu)主義”教學(xué)理論和西德的“范例教學(xué)”理論。

③西德的“范例教學(xué)”理論興盛于20世紀(jì)五六十年代。

答:____________________________________________________________

3.將下列語句中加線的部分改寫,使之與其前句構(gòu)成整句。(不能改變?cè)猓蛇m當(dāng)更換詞語)

上海已悄然出現(xiàn)了為顧客豐富切身體驗(yàn)服務(wù)的“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的萌芽:能讓你體驗(yàn)到進(jìn)入熱帶雨林感覺的雨林餐廳,①上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè)能讓你體驗(yàn)田間勞作;集休閑與購(gòu)物于一體的投資3億多美元的娛樂購(gòu)物中心即將出現(xiàn),②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點(diǎn)……這一切,不能不說是一種發(fā)展“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的明智做法。

答:①___________________________________________________________

②___________________________________________________________

4.根據(jù)要求,改寫下面句子。

(1)將下面句子中畫線的部分改為否定句式,主要意思不變。

游覽玩賞山水,不一定非要奇秀無比,如果選擇居住的地方,就必須追求雅致了。

答:________________________________________________________________

(2)將下面的一個(gè)長(zhǎng)句改寫成一組語意連貫的短句(在不改變?cè)x的情況下,可以變動(dòng)語序和增刪個(gè)別詞語)

你們?cè)谧YR之后將作出與之相應(yīng)的為尋求一個(gè)解決多年來困擾著聯(lián)合國(guó)的問題的公正而實(shí)際的辦法而進(jìn)行的共同努力。

答:________________________________________________________________

5.用“考生和高校”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)狻?/p>

前年開始試行的春季高考,一方面增加了高校選拔人才的機(jī)會(huì),另一方面也增加了考生選擇高校的機(jī)會(huì),因而受到高校和考生的普遍歡迎。

考生和高校,____________________________________________________________

6.閱讀下面的文字,按照時(shí)間的先后順序敘述它所要表達(dá)的內(nèi)容。

7月19日,意大利政府在被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官迪彼得14日因抗議意大利政府7月13日頒布禁止對(duì)涉嫌貪污受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令,宣布米蘭檢察院集體辭職后,撤銷了上述法令。

7月13日

7月14日

7月19日

7.根據(jù)下文內(nèi)容,用一個(gè)長(zhǎng)句表述“古典主義”的定義,內(nèi)容不能缺失。

①古典主義是十七世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的一種文藝思潮。

②主張以古希臘、羅馬為典范,所以叫“古典主義”。

③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。

④他們尊重王權(quán)、崇尚理性,在藝術(shù)上追求高雅、和諧,均衡的統(tǒng)一。

答:_____________________________________________________________

8.將下面的長(zhǎng)句,改寫成四個(gè)語意連貫的短句。

世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。

答:①____________________________________

②_____________________________________

③_____________________________________

④_____________________________________

9.請(qǐng)把下列句子重新調(diào)整,以“我們必須”為開頭,組合成一個(gè)句式結(jié)構(gòu)相同、語意連貫的句子。

必須大力普及初等教育。中等職業(yè)教育和高等教育必須加強(qiáng)。城鄉(xiāng)各級(jí)各類教育事業(yè)必須得到發(fā)展。必須注意各種專業(yè)人才的培養(yǎng)。必須把全民族的科學(xué)文化水平提高。

我們必須____________________________________________________________

10.以“對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索”為開頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)?可以適當(dāng)加字或減字)。

在《彷徨》和《幻滅》的書前,魯迅和茅盾不約而同地錄下了屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的詩(shī)句,這并非偶然,因?yàn)樗麄兌剂D通過自己的小說對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索。

答:對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索,_____________________________________

__________________________________________________________________________

11.把下面兩個(gè)句子寫成一個(gè)長(zhǎng)單句。

(1)核電站是利用原子核裂變反應(yīng)放出的核能把水加熱為蒸氣,驅(qū)動(dòng)汽輪電機(jī)組發(fā)電的電廠。

(2)它通常由一回路系統(tǒng)和二回路系統(tǒng)的兩大部分組成。

答:__________________________________________________________________

12.把下面的這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)短句,要求以“絕句”二字開頭,不改變句子的原意,語句連貫、通順。

王維把絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思,最難出珍品的詩(shī)歌體載運(yùn)用得出神入化,寫下了不少膾炙人口的傳世佳作。

改寫句:絕句____________________________________________________________

13.把下列的一組短句改為一個(gè)長(zhǎng)句。

今年的冬奧會(huì)在美國(guó)鹽湖城舉行。中國(guó)隊(duì)的楊揚(yáng)參加了1000米和1500米短道速滑比賽。她在這兩項(xiàng)比賽中奪取了兩塊金牌。

改為____________________________________________________________

14.將下面的長(zhǎng)句改成短句。

人們欣賞藝術(shù)作品的過程是憑著日漸培養(yǎng)起來的藝術(shù)感染力來敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美,從而獲得美感享受的過程。

答:____________________________________________________________

15.將下面語段中畫線部分的句子改為句式整齊的排比句。要求:可以更換詞語,不得改變?cè)狻?/p>

窺探一個(gè)成功人的履跡,無一例外,他首先要扮演好自己的角色。“一屋不會(huì)掃”的人,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍(lán)天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢?#8230;…這樣的人生就夠了。

改句:_______________________________________________________

16.把下面的句子改成一個(gè)長(zhǎng)單句。(不得改變?cè)?,可以刪改個(gè)別詞語)

英國(guó)一名專家援引最新證據(jù)提出驚人學(xué)說,認(rèn)為中國(guó)明朝率領(lǐng)船隊(duì)遠(yuǎn)航的鄭和,是歷史上第一個(gè)環(huán)繞地球航行的探險(xiǎn)者,且比哥倫布等西方航海家更早發(fā)現(xiàn)新大陸。

答:____________________________________________________________

17.以“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體”為開頭,將下面一段話改寫成一個(gè)句子??勺鲞m當(dāng)刪改,但不得改變?cè)狻?/p>

市場(chǎng)主體應(yīng)對(duì)自己擁有的商品和貨幣有獨(dú)立的所有、支配、收益權(quán)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體也如此,也就是說,企業(yè)、團(tuán)體和獨(dú)立個(gè)人,他們應(yīng)包括在上述主體中,并在其投資和消費(fèi)行為中體現(xiàn)出來。

答:____________________________________________________________

18.將下面一個(gè)句子改寫成兩個(gè)意思緊密相連的短句,意思不能改變或遺漏。

社會(huì)有機(jī)體是一個(gè)用以說明社會(huì)是各種要素有機(jī)聯(lián)系,相互制約和運(yùn)動(dòng)發(fā)展著的整體范疇。

答:____________________________________________________________

19.用“人”開頭,重組下面的這個(gè)句子。(不得改變?cè)?,可以添加必要的詞語)

憤恨是毒化精神的毒劑,它使人得不到快樂,并且把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡。

答:人____________________________________________________________

20.把下面的長(zhǎng)單句變成幾個(gè)短句,使意思表達(dá)得更為清楚。(不得改變?cè)?,可以增刪必要的詞語和標(biāo)點(diǎn))

2002年3月25日,我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了裝有人體代謝模擬裝置擬人生理信號(hào)設(shè)備以及形體假人能夠定量模擬航天員在太空中的重要生理參數(shù)的“神舟”三號(hào)飛船。

改為:____________________________________________________________

21. 下列兩個(gè)句子都寫到“虛偽”。

前—句直接表述,言簡(jiǎn)意賅,后一句連續(xù)類比,形象生動(dòng),請(qǐng)?jiān)?#8220;友疽”“勇取”“信任”中任選一個(gè)詞,仿寫兩句話。

虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。([美]愛迪生)

蚜蟲吃青蘋,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。( [俄]契訶夫)

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

22.用“儒、道、佛”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)狻?/p>

蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響,思想比較復(fù)雜。

儒、道、佛____________________________________________________________

23.把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子,使意義表達(dá)得更為清楚。(不得改變?cè)猓梢蕴砑颖匾脑~語)

現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。

改為:____________________________________________________________

24.仿照下面文字的擬人手法,選取新的事物,另寫一組意思完整、句式相近的句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)

小溪                                                 _______________________

從不高聲喧嘩顯示自己,                  _______________________

只默默地在崇山峻嶺中,                  _______________________

尋找屬于自己的一片天地。              _______________________

25.把下面一個(gè)復(fù)雜的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句。(句意要  明確,可增刪個(gè)別字詞,但不得改變?cè)?

聯(lián)合國(guó)安理會(huì)正試圖解決聯(lián)合國(guó)武器核查小組對(duì)伊拉克進(jìn)行武器核查后在核查報(bào)告中說沒有足夠的理由證明伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器與美國(guó)宣稱有充足的理由表明伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器的誰是誰非的問題。

改為:____________________________________________________________

26.根據(jù)下列句子的格式、修辭和境界仿造一句。

我不是挺立高山的巨松,也不是屈身斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗河山添上一筆。

__________________________________________________________________________

27.下面這個(gè)長(zhǎng)句表意不清,請(qǐng)把它改寫成幾個(gè)短句。(可增減個(gè)別詞語,但不能改變?cè)狻?

人類的歷史已不再是亂七八槽的一堆統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)當(dāng)被這時(shí)已經(jīng)成熟了的哲學(xué)理性的法庭所唾棄并最好盡快被人遺忘的毫無意義的暴力行為。

28.按要求改寫下面畫線的句子。

中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站消息:伊拉克當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月22日,聯(lián)合國(guó)武器核查人員突襲檢查了一家位于巴格達(dá)北部的薩默德—2導(dǎo)彈工廠,并查封了那里的所有導(dǎo)彈、部件和生產(chǎn)設(shè)備,并將根據(jù)聯(lián)合國(guó)監(jiān)核會(huì)的指令銷毀這些據(jù)稱超出了聯(lián)合國(guó)決議規(guī)定射程的導(dǎo)彈。

以“位于巴格達(dá)北部的薩默德—2導(dǎo)彈工廠”開頭,重寫句子。(不得遺漏信息,要求句子通順,可增刪少量詞語)

位于巴格達(dá)北部的薩默德—2導(dǎo)彈工廠__________________________________

____________________________________________________________________

29.根據(jù)下面一段話的內(nèi)容和句式,調(diào)整個(gè)別句式,使其句意通暢。

心境有積極和消極之分,積極的心境和消極的心境對(duì)人的生活會(huì)產(chǎn)生不同的影響。積極的心境使人振奮快樂,朝氣蓬勃,生活充滿了樂趣;而生活中的枯燥煩悶、了無興

趣也往往是消極心境帶來的后果。

修改為____________________________________________________________

___________________________________________­­___________________________

30.仿照下面的修辭格式,另寫一組句子。內(nèi)容一致,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相等)

時(shí)間是一條鐵鞭,    時(shí)間是______________________________

生命是一樹繁花;    生命是______________________________

一朵一朵地?fù)袈洌?nbsp;   ____________________________________

等到擊完的時(shí)候,    ____________________________________

把滿地殘紅踏入泥沙! ______________________________
 
 

語言運(yùn)用之選用變換句式參考答案

【高考真題】

1.(4分) (答案)例1. 古人類學(xué)研究人類起源和發(fā)展規(guī)律,例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。它是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。

2.(4分) (解析)本題原句是一個(gè)表意嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、精確細(xì)致的長(zhǎng)單句,要求變換為表意靈活、簡(jiǎn)潔明快、節(jié)奏感強(qiáng)的短句。必須先提取主干句:“中國(guó)3·15論壇”將于3月9日在京拉開序幕。然后將修飾成分按邏輯順序排列組合,分別陳述組織單位、時(shí)代風(fēng)貌、論壇主題等方面的信息即可。

(答案)由中國(guó)質(zhì)量萬里行促進(jìn)會(huì)組織的“中國(guó)3·15論壇”將于3月9日在京拉開序幕。此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以“誠(chéng)信·科技·質(zhì)量·名牌”為主題,聚集經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。

(說明)本題考查的考點(diǎn)是:“選用、仿用、變換句式” ,能力層級(jí)為D級(jí)(應(yīng)用)。

3.(答案)略

(說明)本題考查的考點(diǎn)是語言的運(yùn)用。說無關(guān)緊要的閑話,說是“擺閑盤兒”,擺和“閑盤兒”結(jié)合,讓說閑話多么有形象!又如,挨槍子,說是“吃黑棗”,槍子和“黑棗”有形似,真是很形象。

4.(答案)這次血腥事件,使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使數(shù)十萬美國(guó)士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn),并使其中數(shù)萬士兵喪失性命。

或:這次血腥事件,使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)使數(shù)十萬美國(guó)士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn),并使其中萬人喪失性命的戰(zhàn)爭(zhēng)。

(解析)短句可以是單句,也可以是復(fù)句;可以添加必要的成分(復(fù)指,過渡等)和詞語(指代語)。

5、改寫。把句子改成排比句,應(yīng)該簡(jiǎn)單,  因?yàn)閷?duì)高中生而言,排比句是一種簡(jiǎn)單的句式。

6:此題要求將書面語改成口語,考生細(xì)讀材料不難發(fā)現(xiàn),作為介紹性的語言“徐凡”后面應(yīng)加稱呼,而性別是不必介紹的,“系”、“后起之秀”、“尤以……見長(zhǎng)”這些書面語必須轉(zhuǎn)語,“作者”應(yīng)明確。此題考查書面語與口語之間的轉(zhuǎn)換,本質(zhì)上還是改錯(cuò)題,如果考生能把握這一點(diǎn),就不會(huì)感到陌生了。

語用題最大的一個(gè)特點(diǎn)就是和社會(huì)生活聯(lián)系緊密,有很強(qiáng)的實(shí)用性??v觀這幾年來的高考試卷,很多題型和內(nèi)容都來源于社會(huì)生活。它要求考生用精當(dāng)?shù)恼Z言來解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,對(duì)考生的語言運(yùn)用能力要求較高。例如:今年高考試卷中,全國(guó)卷四套試卷所考的對(duì)聯(lián),北京卷所考的口語,廣西卷所考的天氣預(yù)報(bào),湖南卷所考的串連詞都考查考生的語言實(shí)際運(yùn)用能力。今后的考題必將越來越注重實(shí)際應(yīng)用,更靈活,更貼近社會(huì)生活的試題將會(huì)出現(xiàn)。

7(解析)本題考查轉(zhuǎn)換句式的能力。在語言使用中,同樣的意思是可以用不同的句子形式來表達(dá)的??碱}要求學(xué)生以“我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一”開頭等要求來表述原句的意思,一個(gè)方向,轉(zhuǎn)化為一個(gè)長(zhǎng)句。要正確把握原文兩個(gè)分句之間的關(guān)系,用一定的話語使之彼此銜接整合起來。

(答案)是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。

(說明)本題考查轉(zhuǎn)換句式的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。內(nèi)容每遺漏一處扣1分,不是長(zhǎng)句的扣2分,句中使用標(biāo)點(diǎn)的扣2分??鄯植荒艹^4分。

8(解析)調(diào)整語序,要與例句的句式一致,即都改成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。

9.(3分)

二十四史是為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒而編撰的,對(duì)中國(guó)四千多年歷史作了較系統(tǒng)記錄,被封建統(tǒng)治者稱為“正史”的紀(jì)傳體史書。

10、轉(zhuǎn)基因棉花是具有Bt基因合成蛋白質(zhì)的能殺死害蟲的新型棉花?;颍壕哂蠦t基因合成蛋白質(zhì)的能殺死害蟲的新型棉花叫轉(zhuǎn)基因棉花。

11、俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。(1分)這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。(1分)它具有重量輕、能耗小、精確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。(1分)它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。(1分)

12、是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。要注意題干要求,要語意連貫,也就是說前后文要銜接自然。

13、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研,可以把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來,既能傾聽群眾的呼聲,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,又能使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干,從而使決策嚴(yán)格地做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)。事實(shí)證明,這是一種很好的制度,也是了解真實(shí)情況的好方法。

14(答案):空中的鷹、鷲,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾,而天鵝就不是這樣,它在水中為王,是憑著一切足以締造太平世界的所有美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。

15(答案):20.③①②⑥⑤④

16(答案)(3分)

傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術(shù)。

它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的。

它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。

17、(1)1是的,有痰不吐不衛(wèi)生,但那只是你個(gè)人的衛(wèi)生,你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生!2痰,當(dāng)然應(yīng)該吐,但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方!

(2)1人家雷鋒擠的是時(shí)間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車子,鉆的是空子!2請(qǐng)你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來損人利己!

18、示例:埃及人贊美的金字塔,難道在中國(guó)人眼里就不美嗎?

[解析][這道題首先要弄清正方的觀點(diǎn):美是客觀存在。然后用反問形式作答。]

19、(3分)(1)擱置不用 (2)有意隱藏(3)隱沒無聞

20、(答案)贊成者的理由:節(jié)省時(shí)間,保障安全,增進(jìn)親情等;

質(zhì)疑者應(yīng)針對(duì)贊成者的理由反駁。言之成理即可。

(解析)首先要讀清題目要求,贊成的用陳述句,反對(duì)的用反問句。理由的列舉關(guān)鍵是自圓其說,言之成理即可。

(錯(cuò)因)題目看不清,雖然列舉了理由但不符合題目形式上的要求。

21、(答案)每個(gè)人不都是一根蠟燭?難道你不該被點(diǎn)燃?難道不應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人?你自己并不會(huì)燃燒得更快,世界不因此而變得更加光明美好嗎嗎?

每個(gè)人不都是一根蠟燭?既然被點(diǎn)燃了,難道不應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人?難道你自己會(huì)燃燒得更快?難道世界不因此變得更加光明美好美好?

(解析)考查語言的連貫和句式轉(zhuǎn)換。要注意反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換不能改變句子原意。

 

【名校試題】

1.①世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過了一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)臺(tái)作發(fā)展規(guī)劃。

②這一規(guī)劃足在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的。

③制定這一規(guī)劃旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。

④世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)該規(guī)劃的通過表示歡迎。

2.我們漫長(zhǎng)到驕傲于任何民族的文明史中,最不文明最見不得人的創(chuàng)造恐怕當(dāng)屬對(duì)女人的靈與性的扼殺。

3.①在合同有效期內(nèi);

②被保險(xiǎn)人以乘客身份乘坐公共交通工具;

③遭遇外來的、突發(fā)的、非疾病所導(dǎo)致的意外事故;

④此意外事故導(dǎo)致其身體傷害、殘疾或身故;

⑤該意外事故是其受害的直接且單獨(dú)原因。

4.面對(duì)窮兇極惡的藏獨(dú)分子,殘疾女孩子金晶用身體守護(hù)火炬;在全世界人的面前,我們用極具像征意味的“卷軸”華美展現(xiàn)五千年?duì)N爛文明;通過一次次努力,奧運(yùn)健兒用他們的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。   (或其他格式,但要求句式保持一致。)

5.使用了較多的中國(guó)元素,但仍是美式的夸張搞笑,延續(xù)了“夢(mèng)工廠”一貫風(fēng)格的,還需要觀眾親自體驗(yàn)效果如何的《功夫熊貓》已于2008年6月20日在國(guó)內(nèi)院線上映。

6.氣溫升高、普遍缺水、臭氧增加將使世界作物減產(chǎn)。

7.廣州是一個(gè)歷史悠久地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美經(jīng)濟(jì)繁榮、文化底蘊(yùn)深厚的城市。(單句形式1分,五點(diǎn)內(nèi)容每點(diǎn)1分)

8.中國(guó)文字相傳是由倉(cāng)頡造的。據(jù)說有四只眼睛的倉(cāng)頡是黃帝的史官。他看見了地上的獸蹄兒、鳥爪兒印著的痕跡。他靈感涌上心頭造了字。

9.中國(guó)這個(gè)令人神往的國(guó)度,特別是北京這個(gè)城市及中國(guó)的歷史、文化,將通過北京奧組委授權(quán)的,于2005年1月5日正式創(chuàng)刊的人民日?qǐng)?bào)海外版《北京奧運(yùn)特刊》,被全世界人民了解和發(fā)現(xiàn)。(3分)

10.女作者步非煙放言要以自己的作品“革”前輩作家金庸的“命”,創(chuàng)作出顛覆傳統(tǒng)的新武俠小說。此番“壯志”并不被北京大學(xué)教授孔慶東看好。(主動(dòng)句2分,被動(dòng)句2分,保持原意1分)

11.世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過了一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃。這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。其目的是幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。世貿(mào)組織總于事穆爾對(duì)該計(jì)劃的通過表示歡迎。

12.①我最喜歡那張叫做《破屋》的風(fēng)景畫,②畫的是中午的太陽下的一座白房子,③這是一座有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗、從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的白房子。(每句2分,共6分。信息不全面或不夠連貫簡(jiǎn)明,不得分)

13.(1)我最喜歡那張叫做《破屋》的風(fēng)景畫。(2)這幅畫畫的是中午的太陽下的一所房子。(3)這所房子有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗和從屋頂上往下裂開一條像在那里笑的大縫。

14.答案:⑥③⑤①②(本題考查語言的銜接連貫。通讀六句話,文段圍繞權(quán)力制約的重要性展開論證,尚未涉及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的問題,所以④句應(yīng)剔除。其余各句按照句間邏輯關(guān)系排列)

15.③①②④(對(duì)一處給一分)

16.答案:(1)看看農(nóng)民工們究竟過的是什么日子,還有什么理由拖欠農(nóng)民工的工資?(從“維護(hù)農(nóng)民工基本權(quán)益”角度設(shè)問)

(2)看看為你這個(gè)城市出力的農(nóng)民工,應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁礃拥幕旧畋U希浚◤?#8220;履行政府服務(wù)職能”質(zhì)疑。)

(3)看看這些離鄉(xiāng)背井的農(nóng)民工兄弟,生存竟如此艱難,應(yīng)該怎樣理解和關(guān)愛他們?(從“人格平等”的角度設(shè)問。)

17.應(yīng)改為“筆墨的濃淡,點(diǎn)線的交錯(cuò),明暗虛實(shí)的互映,形體氣勢(shì)的開合”。結(jié)構(gòu)上“筆墨”、“點(diǎn)線”、“明暗虛實(shí)”、“形體氣勢(shì)”相對(duì)應(yīng);“濃淡”、“交錯(cuò)”、“互映”、“開合”相對(duì)應(yīng)。順序上應(yīng)著眼于最后一句“在筆墨點(diǎn)線的互映開合之中”。(共4分,句子順序2分,短語格式2分)

18.有人偏愛小橋流水般的抒情小品;有人喜歡江河澎湃似的驍勇檄文;有人迷戀情深意濃的言情小說;有人鐘情跌宕起伏的懸疑劇本……

19.示例1:以務(wù)實(shí)世俗、重商遠(yuǎn)儒、兼容求新為特征,由固有的本土文化,南遷的中原文化和舶來的域外文化三個(gè)部分組成的嶺南文化是最具特色和活力的地域文化之一。

示倒2:由固有的本土文化,南遷的中原文化和舶來的域外文化三個(gè)部分組成的最具特

色和活力的地域文化之一的嶺南文化以務(wù)實(shí)世俗,重商遠(yuǎn)儒、兼容求新為特征。

(解析)該題考單句的轉(zhuǎn)換,一是要對(duì)單句的形式要掌握,二是要整體把握所給的句子,選擇一個(gè)基本句然后把其它內(nèi)容做該句的相應(yīng)成分,三是要認(rèn)真檢查是否遺漏信息,是否表達(dá)不流暢,不規(guī)范。

20.例:布拉特于成都證實(shí)中國(guó)正在申辦男足世界杯。(或:國(guó)際足聯(lián)主席認(rèn)為中國(guó)能申辦男足世界杯。)人物事件各2分,超出字?jǐn)?shù)扣1分。

【試題猜想】

1.[答案] 禪讓是原始社會(huì)中部落聯(lián)盟通過會(huì)議民主推舉領(lǐng)袖的方式,它具有原始社會(huì)的民主性質(zhì)。

2.[答案]  復(fù)句:西德“范例教學(xué)”理論,興盛于20世紀(jì)五六十年代,與前蘇聯(lián)贊科夫“教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)”教學(xué)理論和美國(guó)布魯納“結(jié)構(gòu)主義”教學(xué)理論一起,被理論界視為二戰(zhàn)之后的三大新教學(xué)論流派。

單句:興盛于20世紀(jì)五六十年代的西德“范例教學(xué)”理論,被理論界認(rèn)為是二戰(zhàn)后產(chǎn)生的與前蘇聯(lián)贊科夫“教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)”理論、美國(guó)布魯納“結(jié)構(gòu)主義”理論并列的三大新教學(xué)論流派之一。

3.[答案[  ①能讓你體驗(yàn)田間勞作的上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè)。

②類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點(diǎn)也將建成。

4.[答案[  (1)如果選擇居住的地方,就不能不追求雅致了。

(2)你們?cè)谧YR之后將作出與之相應(yīng)的共同努力,以便尋求一個(gè)公正而實(shí)際的辦法,來解決多年來困擾著聯(lián)合國(guó)的問題。

5.[答案]  考生和高校普遍歡迎去年開始試行的春季高考,一方面考生增加了……,另一方面高校也增加了……

6.[答案]  7月13日:意大利政府頒布禁止對(duì)涉嫌貪污受賄犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令。

7月14日:被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察院檢察官迪彼得為抗議政府頒布上述法令而宣布米蘭檢察院集體辭職。

7月19日:意大利政府撤銷了上述法令。

7.(答案)  古典主義是十七世紀(jì)出現(xiàn)于歐洲的以拉辛、莫里哀、高乃依為代表的主張以古希臘、羅馬為典范,主張尊重王權(quán)、崇尚理性,在藝術(shù)上追求高雅、和諧、均衡的統(tǒng)一的一種文藝思潮。

8.[答案]  ①世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過了一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃。

②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。③其目的是幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。④世貿(mào)組織總干事穆爾對(duì)該規(guī)劃的通過表示歡迎。

9.[答案]  我們必須大力普及初等教育,加強(qiáng)中等職業(yè)教育和高等教育,發(fā)展城鄉(xiāng)各級(jí)各類教育事業(yè),培養(yǎng)各種專業(yè)人才,提高全民族的科學(xué)文化水平。

10.[答案]  對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索,是魯迅和茅盾小說的共同特點(diǎn),因而他們?cè)凇夺葆濉泛汀痘脺纭返臅埃患s而同地錄下了屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的詩(shī)句就并非偶然。

11.[答案]  通常由一回路系統(tǒng)和二回路系統(tǒng)的兩大部分組成的利用原子核裂變反應(yīng)放出核能把水加熱為蒸氣,驅(qū)動(dòng)汽輪電機(jī)組發(fā)電的電廠叫核電站。

12.[答案]  絕句是一種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思卻又最難出珍品的詩(shī)歌體裁,王維卻把它運(yùn)用得出神入化,寫下了不少膾炙人口的傳世佳作。

13.[答案]  在今年美國(guó)鹽湖城舉行的冬奧會(huì)上,中國(guó)隊(duì)的楊楊在l000米和1500米短道速滑中奪取了兩塊金牌。

14.[答案]  憑著日漸培養(yǎng)起來的藝術(shù)感染力,敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美,最終獲得美的享受,這一過程,就是人們欣賞藝術(shù)作品的過程。

15.[答案]  見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中挺拔的一棵;見到奔騰的大海,你只要無愧地做浪花里最純凈的一滴;見到無垠的藍(lán)天,你只要無愧地做了云朵最祥和的一朵。

16.[答案]  英國(guó)一名專家援引最新證據(jù)提出中國(guó)明朝率領(lǐng)船隊(duì)遠(yuǎn)航的鄭和是歷史上比哥倫布等西方航海家更早發(fā)現(xiàn)新大陸的第一個(gè)環(huán)繞地球航行的探險(xiǎn)者的驚人學(xué)說。(或:英國(guó)一名專家援引的證據(jù)認(rèn)為中國(guó)明朝率領(lǐng)船隊(duì)遠(yuǎn)航的鄭和是歷史上比哥倫布等西方航海家更早發(fā)現(xiàn)新大陸的第一個(gè)環(huán)繞地球航行的探險(xiǎn)者。)

17.[答案]  社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體,應(yīng)包括企業(yè)、團(tuán)體和獨(dú)立個(gè)人,他們對(duì)自己擁有的商品和貨幣有獨(dú)立的所有、支配、收益權(quán),并在其投資和消費(fèi)中體現(xiàn)出來。

18.[答案]  社會(huì)是各種要素有機(jī)聯(lián)系、相互制約和運(yùn)動(dòng)發(fā)展著的整體,社會(huì)有機(jī)體是一個(gè)用以說明這一概念的范疇。

19.[答案]  人之所以得不到快樂,是因?yàn)閼嵑?,這個(gè)毒化精神的毒劑還可以把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡?;颍喝酥缘貌坏娇鞓罚⑶野褷?zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡,全是因?yàn)閼嵑捱@種毒化精神的毒劑。

20.[答案]  2002年3月25日,我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射的“神舟”三號(hào)飛船,裝有人體代謝模擬裝置、擬人生理信號(hào)設(shè)備以及形體假人,能夠定量模擬航天員在太空中的重要生理參數(shù)。

21. [答案]  (1)例:友誼和信任產(chǎn)生力量。(2)佛靠一炷香,樹靠一張皮,友誼靠溝通。(題面上給出的兩個(gè)例句,話題相同(都是談“虛偽”的),形式各異。前一句是直接表述,言簡(jiǎn)意賅。仿寫這一句的要點(diǎn)在于句式的結(jié)構(gòu)和前后內(nèi)在的因果聯(lián)系。后一句連續(xù)類比,形象生動(dòng)。仿寫這一句的要點(diǎn)不僅在于句式,更在于內(nèi)容,即分句之間的內(nèi)在聯(lián)系。)

22. [答案]  儒、道、佛各方面對(duì)蘇軾都有影響,使得他思想比較復(fù)雜,生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。(在人們的語言使用中,同樣的意思是可以用不同的句子形式來表述的。此題所考查的正是這種組合的能力。原句中“蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾”“曾受到儒、道、佛各方面的影響”“思想比較復(fù)雜”這三個(gè)分句的關(guān)系,是從結(jié)果到原因??碱}要求學(xué)生能夠以“儒、道、佛”開頭來表述原句的意思,就限定了三個(gè)分句之間的排序關(guān)系:要從原因說到結(jié)果,即儒、道、佛對(duì)他的影響→生活和創(chuàng)作都充滿了矛盾。由于考題要求以儒、道、佛開頭,比起原句來,陳述對(duì)象發(fā)生了變化。因此,答好這道題,除了要正確把握三個(gè)分句之間的關(guān)系以外,還要能夠用一定的話語使之彼此銜接起來。)

23.[答案]  (1)現(xiàn)在許多國(guó)家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。(2)有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。(原句較長(zhǎng),意思表達(dá)不夠清晰,應(yīng)該把它改寫得比較短,主要是對(duì)原句的長(zhǎng)定語進(jìn)行處理,把“可以獨(dú)立操作機(jī)床”“可以在病房細(xì)心照料病人”“可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)”這二個(gè)定語獨(dú)立出來作為三個(gè)短句,原句和主干“現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)……機(jī)器人”單獨(dú)作為領(lǐng)起句或小結(jié)句,這樣表意就清晰了)

24.[答案]  示例:瀑布

縱然粉身碎骨,

也要在無人涉足的禁區(qū),

寫一首勇于開拓的壯歌。

25.[答案]

①聯(lián)合國(guó)武器核查小組對(duì)伊拉克進(jìn)行武器核查后在核查報(bào)告中說沒有足夠的理由證明伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器。

②美國(guó)宣稱有充足的理由表明伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器。

③聯(lián)合國(guó)安理會(huì)正試圖解決這個(gè)誰是誰非的問題。

26.[答案]  我不是都市激越的樂章,也不是山鄉(xiāng)休閑的短笛,而是茫茫沙海中一串駝鈴——勇敢的跋涉者的伴侶。(“不是……不是……而是……”句式)

27. [答案]  人類的歷史不再是亂七八糟一堆毫無意義的暴力行為,這些暴力行為應(yīng)當(dāng)統(tǒng)統(tǒng)被這時(shí)已經(jīng)成熟了的哲理性的法庭所唾棄,

28. [答案]  位于巴格達(dá)北部的薩默德—2導(dǎo)彈工廠遭聯(lián)合國(guó)武器檢查人員突襲檢查,那里的所有導(dǎo)彈、部件和生產(chǎn)設(shè)備被查封,那些據(jù)稱超出了聯(lián)合國(guó)決議規(guī)定射程的

導(dǎo)彈將根據(jù)聯(lián)合國(guó)監(jiān)核會(huì)的指令被銷毀。

29. [答案]  從整個(gè)文段看,話題是心境,所以應(yīng)該把“心境”放在表述對(duì)象的位置,而不應(yīng)把“生活”放在主語的位置。所以應(yīng)改為“消極心境,往往帶來生活的枯燥煩悶,了無趣味。”(意思正確,句式一致即可)

30.[答案]  要選擇新的喻體。要寫出時(shí)間是永恒的,生命是短暫的意思。五句話構(gòu)成一個(gè)完整的意思。兩個(gè)比喻合理貼切。示例:時(shí)間是一把剪刀/生命是一匹綿綺/一節(jié)一節(jié)地剪去/等到剪完的時(shí)候/把一堆破布付之一炬/(僅供參考)

 

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