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近年來青少年違法犯罪在我國呈上升趨勢，而且還表現(xiàn)出低齡化、團伙化、兇殘化等新的犯罪特點，這已經(jīng)引起社會各界以及學校、家庭的高度關注。青少年犯罪是當今世界性的一大嚴重社會問題，如何保護青少年健康成長，預防和減少青少年犯罪，是我們所要面臨的大事。近幾年青少年犯罪數(shù)量持續(xù)增長,在青少年犯罪已成為全社會著重關注的大環(huán)境下,單純的強調懲治與打擊已不和時宜,作為預防應該提升到我們更應關注的層面。青少年犯罪有其自身、家庭、學校、社會等多方面的原因，我們需要采取多種預防方法相結合，進行綜合治理，以預防和減少青少年犯罪。
一、青少年犯罪的概念
青少年犯罪主要是依據(jù)人的生理年齡所作的犯罪類別劃分。在我國有關法律文件中，對“青少年”的概念未予明確的界定。就其詞義而言，“青少年”即指青年與少年的合稱，“青年”是指人從十五六歲到三十歲左右的年齡段，“少年”指人從十歲左右到十五六歲的年齡段。
在理論界對青少年犯罪的概念有狹義和廣義之分。狹義青少年犯罪的概念，是指從刑法學觀點出發(fā)給青少年犯罪概念所下的定義。它一般是指14-25歲年齡段的人實施的依法應當受刑事處罰的行為。它從我國開始追究刑事責任的年齡14歲為起點。廣義青少年犯罪的概念，是從犯罪學的角度出發(fā)給青少年犯罪所下的定義。有學者認為，它是指6-25歲年齡段的人實施的犯罪行為，觸犯治安管理條例的違法行為和違反道德規(guī)范的不良行為。這種定義，是從犯罪預防的角度，將矯治的行為擴大到違法行為和不良行為，并將這個年齡段的下限予以降低。
二、青少年犯罪的特點
1、犯罪方式呈團伙化趨勢。
青少年犯罪時為了給自己壯膽，或提高犯罪的成功率，常常糾集同學、朋友等一起共同作案，特別是涉嫌搶劫罪名的案件，95%以上為團伙作案，單獨作案為特例。這是由于青少年年齡小、感情脆弱、依附性強，容易形成“小團體”，容易互相影響，其中一人有犯罪意識，就可能形成共同作案，也容易得逞。有一些青少年由于過早輟學，無所事事，浪跡街頭，拉幫結伙，經(jīng)常聚集在一起吸煙、酗酒滋事、交流作案經(jīng)驗。
2、犯罪年齡逐漸趨向低齡化
據(jù)統(tǒng)計，80年代，全國青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。而在受到刑事處罰的未成年人當中已滿14歲不滿16歲的人數(shù)逐漸增多，而因不滿16歲不予刑事處罰和不滿14歲不負刑事責任的人數(shù)也占相當大的比例。甚至，有些少年從10—13歲就開始走上犯罪道路。
3、犯罪性質多為暴力犯罪
青少年犯罪類型主要集中在搶劫、故意傷害、尋釁滋事等使用暴力或帶明顯暴力傾向的案件，他們犯罪時不計后果，動輒暴力傷人。青少年時期正處于人生從幼稚走向成熟的時期。由于某些青少年在社會化進程中沒有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并易受到外界感染、刺激，產(chǎn)生感情沖動，走向極端。這些人或嚴重傷害、行兇殺人，或暴力搶劫、實施強奸，犯罪手段惡劣，帶有一定程度的瘋狂性。
4、犯罪動機多為突發(fā)性犯罪
由于青少年年齡小，社會經(jīng)驗少，做事往往不計后果，而他的犯罪動機也往往比較單純，其目的單一，隨意性強帶有盲目性。一般地說，較少有預謀，沒有經(jīng)過事前的周密考慮和精心策劃，常常是受到某種因素誘發(fā)和刺激，或一時的感情沖動而突然犯罪。這種突發(fā)性行為反映了未成年人情感易沖動，不善于控制自己。
三、青少年犯罪的原因
犯罪的產(chǎn)生不僅要有引發(fā)犯罪的誘因，同時還要具備一定的主客觀條件。青少年犯罪的原因有很多，是多種因素共同作用的結果，從內因來說，青少年正處于青春發(fā)育期，辨別是非能力差，抵抗不良影響的免疫力弱。從外因來說，家庭、學校、社會的不良影響不容忽視，青少年在受到這些外部的不良刺激時，感情容易沖動，極易走上犯罪道路。通過分析歸納，青少年犯罪可以由以下原因產(chǎn)生。
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青少年自身素質的好壞是決定其是否違法犯罪的關鍵。由于青少年正處于人生觀、價值觀、世界觀形成時期，面對紛繁復雜的事物，往往缺乏辨別是非和真?zhèn)蔚哪芰Γ偌由先狈φ_的法制觀念，一旦受到外界因素的影響、刺激，便很容易走向犯罪道路。其主要表現(xiàn)為：第一，“以自我為中心”的價值觀念不斷滋長，第二，以孤獨和焦慮為特征的性格缺陷。第三，以封閉和發(fā)泄為兩極的心理疾患。
?。ǘ?、家庭因素
父母是孩子的第一老師，家庭是人生的第一課堂。家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎，正如古人所言：“養(yǎng)不教，父之過。” 因此，正確的家庭教育對青少年的健康成長極其重要。不正確的家教對青少年的心理和行為起著潛移默化的作用，會造成青少年形成不正確的人生觀和價值觀，會造成青少年性格缺陷。家庭環(huán)境影響著一個人的成長和發(fā)展，甚至可能起著決定性的作用。
?。ㄈW校因素
學校教育對青少年的成長至關重要。學校是對青少年開展法制教育的重要陣地，而一些學校尤其是農(nóng)村學校，重智輕德，法制教育流于表面化、形式化。更有甚者，少數(shù)教師法制觀念淡薄，不僅沒能很好地對學生進行法制教育，還侵犯學生的合法權益。這使得青少年錯過了接受法制教育、培養(yǎng)法制觀念的最佳時期。學校的教育方法不當，是導致一些青少年流向社會、走向犯罪的重要因素。
?。ㄋ模?、社會因素
青少年正是人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的時期，缺乏社會經(jīng)驗和明辨是非的能力，極易受社會上一些拜金主義、享樂主義、腐朽生活方式的污染、侵蝕和危害。受社會上不良風氣的影響，一些青少年經(jīng)受不住各種物質享樂的誘惑，在一定條件和某種因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。這些青少年往往是沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，又缺乏獨立的經(jīng)濟來源，窮則思變，就會想方設法獲取金錢來滿足自己的愛好，以至于走上搶劫、搶奪、盜竊等犯罪道路的屢見不鮮。
四、預防青少年犯罪的方法
對于青少年犯罪，懲罰只是手段，而教育、挽救才是我們的最終目的。青少年是祖國的未來和希望，如何有效遏制青少年犯罪，最大限度地預防和減少青少年犯罪，已成為全社會尤其是職能部門的一項重要任務。因此，我們應認真貫徹預防措施，做好預防工作，防患于未然。青少年違法犯罪的現(xiàn)狀令人擔憂，要真正做到“預防為主，綜合治理”，就必須積極動員全社會各方面的力量，大力開展青少年維權工作，從源頭上預防和減少青少年違法犯罪。如何更好地預防和防止青少年犯罪，我認為可以從以下幾點進行：
?。ㄒ唬?、加強青少年自身的預防能力
青少年應該加強自身素質的培養(yǎng)和提高，增加抵御犯罪感染的能力，應該是預防青少年犯罪的根本性措施。高爾基曾說“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。因此，提高青少年知識水平和道德素質的培養(yǎng)，是預防犯罪的基礎，青少年盡管處于識別能力和自控能力都比較差的階段，但對于真善美與假惡丑還是有一定的分辨能力的。我們應當培養(yǎng)他們遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范的觀念，樹立正確的世界觀、人生觀，以及自尊、自律、自強的意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，才能使他們用理智控制自己的情緒，用法規(guī)規(guī)范、道德規(guī)范和約束言行。當然，這需要和后面要談的家庭預防、學校預防相結合，才能產(chǎn)生更好的效果。
?。ǘ⒔⒓彝?、學校、社會齊抓共管的體制
家庭是預防青少年犯罪的基石，家庭教育是教育的一種基本形式，是整個教育體系的重要組成部分，因此必須充分發(fā)揮家庭教育的作用。一是要用科學、健康的教育方法教育青少年。家長要以身作則，言傳身教，當好孩子的啟蒙老師。二是強化父母責任感。預防青少年犯罪要從家庭開始，從父母做起，只有這樣才能使青少年健康成長。學校是培養(yǎng)人才，教育青少年的重要地方，改進和加強學校教育工作，是預防青少年犯罪的重要舉措。要對青少年進行法制教育，把法制教育課納入教學課程，讓青少年從小就接受法制觀念的啟蒙教育，增強他們辨別是非和抵制錯誤思想侵蝕的能力，在學生時期養(yǎng)成遵紀守法的習慣。負有社會教育責任的大眾傳播媒體要多作正面宣傳和引導，教育青少年樹立正確的人生觀和世界觀，堵塞各種污染青少年的渠道。當前在有些青少年中存在對社會現(xiàn)實的曲解，少數(shù)青少年的人生觀和社會價值觀已發(fā)生扭曲，必須通過社會教育加以矯正，消除引誘青少年犯罪的不良因素。
?。ㄈ?、加強專門的司法預防
司法機關應當結合司法實踐，定期總結分析一個時間段青少年犯罪的特點和成因，對傾向性的犯罪方式、手段以及犯罪種類向學校、家庭、社區(qū)等作出預警，延伸司法預警的職能作用，以便于相關職能機構采取有針對性的預防措施，提高預防未成年人犯罪的總體效率和效果。司法懲罰是青少年犯罪預防的最后一道防線，體現(xiàn)了特殊預防與一般預防的有機統(tǒng)一。近些年來，由于寬嚴相濟刑事司法政策的實施，在具體操作過程中出現(xiàn)過分強調保護未成年犯罪嫌疑人權益的偏向，青少年犯罪嫌疑人的不捕、不訴比例呈上升趨勢，一些青少年犯罪沒有得到應有的懲罰，刑罰的懲罰教育作用沒有得到有效發(fā)揮。它一方面帶來了再犯罪增加等不良后果，另一方面容易在青少年中形成“青少年犯罪可以不受懲罰”傳導效應，不僅損害了刑法的權威，而且可能讓青少年產(chǎn)生誤導。因此，對青少年犯罪要慎重處理，摒棄凡涉及青少年犯罪、未成年人犯罪一律從輕的片面觀點，通過刑罰懲罰這種特殊預防達到一般預防所不能達到的目的。
青少年是國家政治建設經(jīng)濟發(fā)展的有生力量，是國家的未來。因此，青少年犯罪問題應當引起全社會的高度重視，學校、家庭、社會都有責任和義務共同搞好青少年犯罪的預防工作。只有動員全社會的力量，齊抓共管，預防和減少青少年犯罪才不是一句空話，才能不斷改善社會風氣，消除各種消極影響，達到預防和減少青少年犯罪的目的。（梨樹縣人民檢察院 錢爽、李方昊）
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