班主任是一個(gè)班集體的靈魂，班主任的指導(dǎo)思想、工作水平、工作作風(fēng)直接決定了一個(gè)集體的走向。班主任要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做學(xué)生的楷 模；必須無條件的服從學(xué)部的統(tǒng)一部署，積極開展工作。
    班主任的工作原則是勤勤懇懇、公平公正、充滿激情，細(xì)致耐心、學(xué)會(huì)賞識、顧全大局。
    學(xué)期初根據(jù)學(xué)部的工作計(jì)劃安排、制定本班的工作計(jì)劃，包括對學(xué)生的質(zhì)量分析，班級工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、活動(dòng)安排等。期末從德育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等方面做 好總結(jié)，對班級整體發(fā)展計(jì)劃的完成情況、取得的成功經(jīng)驗(yàn)、沒有完成的項(xiàng)目及原因作出評價(jià)或說明；
    熟知學(xué)生姓名、住址等固定信息，了解每一位學(xué)生的家庭背景、父母工作職業(yè)、本人的思想狀況、性格、長處和不足等；
    建立健全班委會(huì)并有效的利用，給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，使之成為班級輿論中心，籍此帶領(lǐng)整個(gè)班級向健康的方向發(fā)展，保證班級各項(xiàng)工作的正常開展；
    建立學(xué)生成長檔案，注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)，全面提高尖子生的綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力、積極鼓勵(lì)學(xué)困生樹立信心、勇于進(jìn)取，為特長生營造適合發(fā)展的空間；
    盡自己的最大可能和學(xué)生生活、學(xué)習(xí)在一起，準(zhǔn)確了解每節(jié)課學(xué)生出勤及課堂狀況；
    規(guī)范請假制度，上課時(shí)間學(xué)生離校必須由班主任開出門證，年級主任或校長簽字方可放行。放大假有家長接時(shí)，班主任應(yīng)要求家長逐個(gè)簽字，自行回家的必須電話聯(lián) 系妥當(dāng)，并做好準(zhǔn)確記錄；
    每天發(fā)現(xiàn)至少一名同學(xué)的良好表現(xiàn)，并在適當(dāng)場合提出表揚(yáng)；每天發(fā)現(xiàn)班級一個(gè)新問題，作出合理的解決；每學(xué)期至少和每一名學(xué)生談話四次；
    及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上的動(dòng)向，把問題消滅在萌芽中，善于化解矛盾；對于班上出現(xiàn)的問題第一時(shí)間解決，對于比較嚴(yán)重的及時(shí)向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭取在較短的時(shí) 期內(nèi)解決；
    重視班會(huì)，每周班會(huì)都要有提綱，注意總結(jié)情況，表揚(yáng)先進(jìn)，查找不足，提出下周班工作重點(diǎn)；
    做好各種考試、競賽的動(dòng)員和總結(jié)，重視學(xué)生的考前培訓(xùn)和考試結(jié)束后的成績分析，表揚(yáng)進(jìn)步生，誠懇的幫助退步的學(xué)生查找原因；
    事務(wù)性工作（如各種值日、黑板報(bào)、門窗開關(guān)等）責(zé)任到人，做到事事有人管、人人有事干；
    及時(shí)和科任教師、家長、宿管教師溝通，本著公平公正、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則共同處理日常問題；
    積極參加學(xué)部和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，周密部署、精心組織，服從裁決；
    按時(shí)收繳各種費(fèi)用，力爭一次性完成，不能完成的向年級主任說明原因并在最短的時(shí)間內(nèi)追繳；
    每次回家周做好學(xué)生往返的安全教育，保證按時(shí)上車，不中途下車，對沒有及時(shí)返校的學(xué)生在晚自習(xí)前逐個(gè)的地和家長取得聯(lián)系。每次學(xué)生離校時(shí)要搞好教室衛(wèi) 生，做到桌凳整齊、門窗關(guān)閉、切斷電源、地面桌斗無垃圾；
    保護(hù)好公共設(shè)施，如桌椅、電視、投影儀等；
    控制學(xué)生流失，對有退學(xué)意向的學(xué)生及時(shí)做思想工作，必要的時(shí)候向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
    按照學(xué)部要求查宿，包括紀(jì)律、衛(wèi)生等，善于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決；
    一日三餐加強(qiáng)對學(xué)生的管理，做到隊(duì)伍整齊、無大聲說話、浪費(fèi)糧食、餐具亂放的現(xiàn)象；
    和家長談話要彬彬有禮，學(xué)生有錯(cuò)誤時(shí)站在家長的角度想措施、出主意，不告狀，不怨天尤人。