求葫蘆絲的發(fā)音方法
時間:2010-08-11 整理:聲樂學(xué)習(xí)網(wǎng) 點(diǎn)擊:10次 收藏本頁
需要別人解答的題目： 1234567指法啊啊啊
最佳謎底： hi 我來增補(bǔ)下樓上的回應(yīng) 葫蘆絲上最容易吹出的音是“1”音，最不容易吹出的是高音“5”“6”和低音“5”“6”，所以，當(dāng)初學(xué)者拿起葫蘆絲吹奏時，先吹“1”音，之后可以按指法表和練習(xí)曲反復(fù)練習(xí)，直到熟練截止，另外，初學(xué)者對姿勢往往茫無頭緒，顧此失彼，或者干脆馬馬乎乎。要吹好葫蘆絲，第一步就是要擺好姿勢，這樣才可使身體各部位更加放松，利于氣味的流暢，在今后的演奏中能夠達(dá)到大好的效果。第二部是按孔有漏氣征象，如果養(yǎng)成習(xí)慣，對演奏樂曲的音色，音準(zhǔn)城市造成很大的影響。所以要注意克服，再就是不正視長音的練習(xí)，確實(shí)來講，長音月口氣要吹十幾秒甚或更長，聲響要漂亮要不變是不太容易的，長期練習(xí)單調(diào)無味，但是要保證未來能夠完整流暢的演奏一首樂曲，練習(xí)長音是切要的，如果不正視長音練習(xí)，即使未來可以演奏樂曲那音色也一定不會太美，嚴(yán)重的影響演奏效果，所以要正視長音的練習(xí)。
怎樣練好一首樂曲：
我以為要練好一首樂曲起首要分析樂曲的內(nèi)容和體現(xiàn)方法，可以結(jié)合試奏舉行。之后再以較慢的速度，后逐步提速至原速，通過試奏一是了解一下樂曲的大致音響效果，二是查抄一下原定體現(xiàn)伎倆是不是適合，再就是發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，為進(jìn)一步練習(xí)做準(zhǔn)備。之后再分段練習(xí)，在這個階段的練習(xí)中一是要沖破技能難點(diǎn)，力圖達(dá)到技巧上的熟練，二是體會感情，進(jìn)一步研究每一段的藝術(shù)體現(xiàn)，必如果可插入一些輔助性的基本功練習(xí)。最后就是按曲子的規(guī)定速度將全曲連貫起來做綜合練習(xí)。另外正如各人所說的要多聽一下原曲，了解各個不同的音高、節(jié)拍、速度、力度音色變化和各種不同的技法產(chǎn)生那些不同的效果，加以哄騙，或創(chuàng)新！在葫蘆絲樂曲的練習(xí)中，切忌追求快，還有超過限量的加用勁，動作的駢枝。有些人不懂正確的方法，越快越難的曲子吹的越快，越使勁，甚或全身都隨著使勁，造成滿身緊張影響樂曲的效果。不僅達(dá)不到目的，而且還會使自己的練習(xí)落空樂趣，甚或中途而廢。練習(xí)應(yīng)該是在慢及第行的，練習(xí)演奏、音樂體現(xiàn)是1個很復(fù)雜的歷程，從內(nèi)心歌唱，預(yù)先聽相關(guān)音樂，到前腦控制藝術(shù)想象等各方面的到位和協(xié)調(diào)相符，起首是建立，之后才是認(rèn)識強(qiáng)化與發(fā)展。不論是建立也好發(fā)展也好，都是先在慢速度中開始的，動作是在放松，天然及第行的，不然如何快了緊了，將沒有辦法分析沒有辦法選擇沒有辦法改正，說穿了就是沒有辦法演奏，沒有辦法體現(xiàn)。所以說練習(xí)應(yīng)該是慢練，快改。只有慢練才能分析查抄，只有快改，才能使練習(xí)少走彎路。慢練不等于松懈，而是哄騙小拍子，在嚴(yán)格的節(jié)拍中，時刻似均，準(zhǔn)美的標(biāo)準(zhǔn)舉行慢練?？傊疄榱瞬焕速M(fèi)精力，有限的哄騙時間，達(dá)到事半功倍的效果，建議各人必須學(xué)會正確的練習(xí)方法，掌握一套科學(xué)的，對自己有效的方法，這樣才能練好一首樂曲的效果！

怎樣掌握好樂曲的強(qiáng)弱：
怎樣掌握好樂曲的強(qiáng)弱先吸好氣，之后收緊唇部肌肉，使口風(fēng)略細(xì)一些，再把氣味慢慢呼出，所產(chǎn)生的就是弱音。吹奏低音5、6、7是要出格注意，因?yàn)檫@3個音本身就要求氣流要強(qiáng)的，想使得到弱音的效果有一定的困難程度，還不好控制尾音。只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，慢慢的去體會，才可以從中找到最佳覺得。只能緩吹的5、6兩個音氣流更要緩些才能得到弱音效果，同時也應(yīng)該注意氣流太緩發(fā)不出正常音，掌握好弱吹的前提下，可以將聲響吹到正常的力度或再強(qiáng)些，之后由強(qiáng)變?nèi)酢４底嗟鸵魰r氣味要下沉，吹高音時氣味上漲，不可以松懈。特出格注意控制氣味的變化，用力過大會使簧片變形或發(fā)不出正常音，用氣太小同樣也發(fā)不出音來。掌握好較弱的長音練習(xí)后，要吹出弱漸強(qiáng)的音就很容易了。要注意的是控制好氣味使之逐漸加大，才能達(dá)到好的效果。

波音、顫音、滑音、打音、疊音
波音——是由本音與上方二度音快速地交替演奏1-2次形成的一種音波。波音雖然可以稍為吹的明顯一些，但絕不能吹的很強(qiáng)，很生硬，不能使音波比本音還強(qiáng)還突出。手指頭要快放輕落，手指頭的動作應(yīng)該相符，除了本音外，其它各音忌用吐音。波音的速度同樣可以快可慢，要根據(jù)樂曲的速度及音符的時值的長短再決定。
顫音——是指由按首要音和上方相鄰音的手指頭快速、均勻地交替顫動而形成的，一般顫音的演奏方法是先將本音發(fā)出，接著快速、均勻地開閉本音上一名的音孔， 使本音與其上方二度音的快速均勻交替呈現(xiàn)，最后落到本音上。一般用在樂曲的引子或華彩短和飛騰中呈現(xiàn)，是為了增強(qiáng)效果和烘托氛圍時運(yùn)用。顫音練習(xí)是手指頭運(yùn)用技巧中最重要的構(gòu)成部分，它瓜葛得手指頭的矯捷性、自力性和持久性，還有彈力力度等。所以必須拿出足夠的時間恒久的練習(xí)。練習(xí)時手指頭要按嚴(yán)音孔，不要呈現(xiàn)漏氣征象，手指頭要保持松弛狀態(tài)，要讓每1個手指頭都能作到富有彈性和矯捷跳動。演奏顫音時要有一定的力度，并用吐音吹奏音頭。顫音可以由快漸慢，或由慢漸快。
滑音 ——是葫蘆絲演奏的一種重要的傳統(tǒng)技巧。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用滑音，能使葫蘆絲的旋律更富于歌唱性，心情更為細(xì)潤，其具備圓潤華麗的獨(dú)特的地方，甚或可以產(chǎn)生模擬效果，如人的聲音等?；舻难葑嗍峭ㄟ^口風(fēng)的緩慢并且配合手指頭動作快慢來完成的。是哄騙手指頭逐漸開放或封閉音孔（向上或向下慢慢移動到需要達(dá)到的音位）所產(chǎn)生的效果，從筒音開始至最末1個音孔之間都可以上下滑奏1、上滑音：從某一較低的音向上圓滑地舉行至另一較高的音，演奏方法是手指頭由較低的音孔順次從右向左抹向較高的音孔，逐漸開放各孔。在吹奏上滑音時，氣味要加以配合，口勁由小漸大，風(fēng)門由大漸小，口風(fēng)由緩漸急，由粗漸細(xì)。
二、下滑音：從某一較高的音向下圓滑地舉行到某一較低的音，演奏方法是手指頭由較高的音孔順次從左向右抹，逐漸封閉各音孔，在吹奏下滑音時，氣味的配合是，風(fēng)門由小漸大，口勁由大漸下，口風(fēng)由急漸緩，由細(xì)漸組。
疊音——是通過1個或幾個音，起到裝飾作用，這種技巧比較常見，疊音的演奏首要通過手指頭的火速動作，把本音孔與鄰近或間隔的音孔快速而準(zhǔn)確地按一下。疊音的使用上，一般在樂句的開始和兩個同度旋律之間插手上方極為短暫的裝飾音，它類似上倚音，但沒有明顯的倚音效果，其現(xiàn)實(shí)音響只是被裝飾后的更為突出的本音。這種技巧在平易近族管樂中較為常見，雖然在一些傳統(tǒng)樂譜上沒有明顯標(biāo)示，但在現(xiàn)實(shí)演奏中可以矯捷運(yùn)用。一般來講，過于快速、激奮的樂曲不舒服合使用，多用語慢速悠揚(yáng)的樂段。手指頭不宜臺的過高，動作要快速，并富有彈性。
打音—— 是呈此刻不異的兩個音中第2個音之前的下方二度，也就是說打音首要在持續(xù)吹奏不異音高時采用。它與疊音不同之處在于疊音出在本音上方二度音或三度，吹奏打音的方法是用手指頭輕打本位音孔。這種技巧也較為常用，打音的使用上，是在處理不異音時為了把他區(qū)分開而采用的一種技巧，在同一音的按音孔上再用手指頭打一下。吹奏打音手指頭按發(fā)音孔比要疊音更快些，按閉發(fā)音孔手指頭動作須有力，如果手指頭按發(fā)音孔的動作慢而無力，會呈現(xiàn)疊音的效果，這一點(diǎn)必須加以注意！

演奏技巧“扇指音”以及與指震音（虛指顫音）的區(qū)別：
因?yàn)榫W(wǎng)友提出這個需要別人解答的題目，此刻說一下什么是“扇指音”，扇指音是指在該音上的手指頭上下快速扇動，使這個音發(fā)出如微波顫動式的特殊音色，這是傣族平易近間固有的特殊表演方法。可用于《竹林深處》，代替指震音那部分效果大好！記得聽過一次《蘆簫情》，好象也是用次技巧演奏的，在演奏扇指音時，也可以哄騙手指頭在本音孔旁大約五分之一處上下快速均勻持續(xù)開閉形成一種音波，同樣也會收到大好的效果，建議各人使用。嚴(yán)格的說扇指音不是指震音，扇指音是指在該音上的手指頭上下快速煽動。

葫蘆絲自學(xué)方法：
我以為學(xué)好葫蘆絲起首要多聽一些好的葫蘆絲演奏，提高分析和鑒別能力，了解樂曲的音高節(jié)拍速度力度音色變化和各種不同的技法，增強(qiáng)對樂曲的理解，提高藝術(shù)體現(xiàn)能力。另外還要多看一些比較優(yōu)秀的演奏者的演奏，弄清各種好的演奏效果是通過什么樣的技巧演奏出來的，看她們都用些什么樣的體現(xiàn)伎倆去感動聽眾，自己在練習(xí)時也要時常對著鏡子不雅察自己的演奏姿勢和各種伎倆是不是正確，發(fā)現(xiàn)了需要別人解答的題目及時糾正。另外就是要多動腦子想，搞清哪些演奏方法更科學(xué)，怎么樣才能盡快掌握，通過多慮也可以防止一些不良的習(xí)慣把學(xué)習(xí)引入歧途。最要害的一點(diǎn)就是多練，只有通過反復(fù)的練習(xí)才能熟練的掌握各種演奏技巧和體現(xiàn)伎倆，多練也必必要和聽、看，想、結(jié)合起來，多練多慮多看多聽，爭取每一次練習(xí)都要有體會，有收獲，做到每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，同時必必要有始終如一的精力。
學(xué)習(xí)葫蘆絲一開始就會碰到很多需要別人解答的題目，1個解決了又會呈現(xiàn)新的需要別人解答的題目，有的時候好幾個需要別人解答的題目混到一起，給學(xué)習(xí)和演奏造成很多的堅苦。所以我們必須根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段所產(chǎn)生的需要別人解答的題目，找出需要別人解答的題目的要害和產(chǎn)生需要別人解答的題目的原因，集中較多的時間用適當(dāng)?shù)姆椒右越鉀Q。比如最初的需要別人解答的題目主如果發(fā)音需要別人解答的題目，能否使葫蘆絲發(fā)出天然，響亮圓潤而純正的聲響來，在音色達(dá)到了基本要求后，隨之又會呈現(xiàn)音準(zhǔn)需要別人解答的題目，音準(zhǔn)對于葫蘆絲來講長短常重要的，必須從開始就嚴(yán)格要求要在增強(qiáng)聽辨能力的根蒂根基上找出并克服造成按音禁絕的紕繆動作。
初學(xué)者都要把基本功看做重點(diǎn)來看待，要用相當(dāng)長的時間逐步練習(xí)各種不同長短，快慢、分連等常用的技法。這一階段也可適當(dāng)?shù)木毩?xí)一些簡略的顫音、滑音、裝飾音等常用的
其它回應(yīng)2： 云南葫蘆絲是用超吹的方法發(fā)音的，超吹是比葫蘆絲上原有的基因高八度，主如果通過吹奏的呼吸力和唇部肌肉控制力的增強(qiáng)，呼吸速度提速，以及腹部肌肉的控制力來實(shí)現(xiàn)的。氣味與手指頭的配合也是初學(xué)者應(yīng)注意的，起首要注意手指頭要按住指孔不能漏氣，氣味要平穩(wěn)，這一點(diǎn)非常重要，當(dāng)手指頭變化時，氣味應(yīng)用不應(yīng)受到影響。

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