初一閱讀技巧
一. 閱讀理解的答題宗旨: 1.盡量用原文。 2.將題目帶到原文中,尋找答題區(qū)域,結(jié)合上下文思考,不可脫離原文憑空想象。 3.做完以后再讀讀自己的答案,多從“為什么、什么和怎么”的角度來(lái)加以思考。 二. 寫人記事文章的段意的基本格式: 1.什么人這么樣干什么事(,結(jié)果怎樣)。 2.寫了誰(shuí)的什么方面(事)。 三. 寫景文章的段意的基本格式: 1、景+特點(diǎn); 2、景物+某方面的內(nèi)容。 三、說(shuō)明文的段意的基本格式 1、說(shuō)明了什么(說(shuō)明對(duì)象)的什么特點(diǎn); 2、說(shuō)明了什么(說(shuō)明對(duì)象)的某方面內(nèi)容。 四. 概括段意的基本思路: 1.找中心句和概括性語(yǔ)句。 2.挑詞組合而成。 3.將相同的內(nèi)容,用概括性的詞語(yǔ)來(lái)表示。 五. 概括主要內(nèi)容: 1.記敘文:時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果) ……時(shí)候,……人,在……地方,做了……事 2.小說(shuō):人物、事件、環(huán)境。……人,做了……事,怎樣做的。 六. 中心思想: 通過(guò)記敘……,抒發(fā)了……感情\\贊美了……精神\\揭示了……道理。 七. 分析人物精神的基本思路 1.議論抒情句。 2.根據(jù)具體事例思考挖掘精神品質(zhì)。 八. 回答人物心情:原因+心情。 九. 提煉寓意:從不同人物和成敗雙方分別思考原因,可出看法。 十. 標(biāo)題的作用和含義: (一)作用 1.文章的線索 ①以人或人的某種感情為線索 ②以中心事件為線索。 ③以活動(dòng)為線索?! 、芤詫?shí)物為線索。 2.點(diǎn)明(暗示)中心?! ?br> 3.吸引讀者。 (二)含義:結(jié)合文章中心分析人物精神、詞語(yǔ)含義 十一. 解釋詞語(yǔ)的語(yǔ)境義:1.描繪情景。 2.詞語(yǔ)替換。 3.寫出比喻義。 十二. 形容詞、副詞的表達(dá)作用: 1.判斷詞性。 2.從什么方面修飾了什么。 3.生動(dòng)形象(準(zhǔn)確)的寫出了什么的什么特點(diǎn)?!?nbsp; 4.表現(xiàn)了什么 十三. 記敘文中詞語(yǔ)的表達(dá)作用: 1.解釋詞語(yǔ)——這次詞語(yǔ)的意思是…… 2.這一詞語(yǔ)所描述出來(lái)的情形——生動(dòng)形象(準(zhǔn)確)的寫出了…….(場(chǎng)景、心情、環(huán)境……) 3.這一情形所體現(xiàn)出來(lái)的人物(動(dòng)物)的情感、精神品質(zhì)——表現(xiàn)(表達(dá))了……(情感) 十四.說(shuō)明文中詞語(yǔ)能不能去掉 1.解釋詞語(yǔ)?! ?nbsp; 2.結(jié)合句子,思考該詞語(yǔ)的含義和作用。 3.增強(qiáng)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 (表現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度)。 4.如果去掉就會(huì)(結(jié)合句子分析不準(zhǔn)確的原因);與實(shí)際情況不符。 十五. 品味說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的思考角度: 1.解釋詞語(yǔ)。 2.結(jié)合句子思考該詞語(yǔ)的含義與作用。 3.增加了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(表現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度)。 十六、品味說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性的方法: (一)品味詞語(yǔ) 1.解釋詞語(yǔ)。 2.結(jié)合句子思考該詞語(yǔ)的含義與作用。 3.表達(dá)了作者的什么感情。 (二)分析擬人、比喻等修辭手法的作用。 十七、句子的表達(dá)作用: 1.是什么修辭手法。 2.把什么比喻成什么\\把什么賦予了人的動(dòng)作、心理。 3.生動(dòng)形象地寫出了什么場(chǎng)面。 4.表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)形象的情感。 十八、排比的表達(dá)作用: 將這些……排列在一起,形象的寫出了什么場(chǎng)面,表現(xiàn)誰(shuí)的什么感情,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。 十九、分析句子含義、作用的基本答題思路: 1.從內(nèi)容上看:①分析原因 ②靠中心 ③分析修辭的表達(dá)作用 ④抓重點(diǎn)動(dòng)詞和形容詞分析其作用 ⑤思考它象征了什么 2.從結(jié)構(gòu)上看:①過(guò)渡 ②呼應(yīng) ③鋪墊 二十、環(huán)境描寫的作用: 1.表現(xiàn)了什么精神、性格、特點(diǎn)。 2.烘托了人物的什么心情。 3.渲染了什么氣氛。 4、為人物的出場(chǎng)作了鋪墊。 二十一、說(shuō)明方法的表達(dá)作用: 1.打比方:把什么比做什么,生動(dòng)想象的說(shuō)明了原因或目的/說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。 2.列數(shù)字:通過(guò)列舉準(zhǔn)確的數(shù)字,準(zhǔn)確具體的說(shuō)明了…… 3.作比較:把什么同什么進(jìn)行比較,鮮明突出的說(shuō)明了…… 二十二、鑒賞文章的基本思路: 1、 品析思想內(nèi)容:中心、選材; 2、品析藝術(shù)特色:寫作手法; 3、品析語(yǔ)言:修辭、用詞。 4、緊扣原文,舉出一定的例子。 5、聯(lián)系學(xué)習(xí)和生活實(shí)際 二十三、詩(shī)歌賞析的基本思路: 1.了解背景。 2.理解大意。 3.抓住重點(diǎn)的動(dòng)詞、形容詞,分析詩(shī)歌的主題。 4.品析修辭手法。 5.分析寫作特點(diǎn)。 二十四、翻譯句子的基本原則: 1.盡量忠實(shí)于原文,即先逐字逐句的翻譯,盡量不要漏掉 2.保證句子的通順,即在1(第一步)的基礎(chǔ)上加以適當(dāng)?shù)脑鰟h,以使句子更加通順。 3.盡可能的使句子適合上下文和現(xiàn)在的表達(dá),即有時(shí)要調(diào)整一下詞語(yǔ)的順序,使表達(dá)力更強(qiáng)。 |
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