在教育孩子時，同一種方法，在不同的時間或時機，發(fā)揮的效果是不同的， 有時甚至?xí)厝幌喾?。以下建議，家長們不妨一試。

一、生日時

對孩子來說， 生日是最難忘而又愉快的日子。父母為孩子準(zhǔn)備生日禮物和美味飯菜的同時 ，不要忘了給予贈言，贈言既可是書面的，也可是口頭的。如：“孩兒生日，娘的苦日。”“生日快樂、好好學(xué)習(xí)，早日成才”等等，使他（她）不忘父母的養(yǎng)育之恩，從小孝敬父母。贈言應(yīng)使孩子明白一些道理。

二、就餐時

就餐時，讓孩子自己動手盛飯盛菜，囑咐其吃多少，盛多少，不要浪費。從小教育孩子珍惜糧食、菜肴，使他（她）明白飯菜來之不易和謙讓。學(xué)齡前的孩子，要讓其懂禮貌，開飯前，不要讓孩子先伸手。

三、交際時

家里來客人或親屬，給孩子引見引見，孩子稱呼什么要整明白，客人或親屬走時，讓孩子主動打招呼。到別人家時，更要讓孩子懂規(guī)距，不要亂摸亂碰，不能見別人家的東西好就要拿走。別人請吃飯時，既要讓孩子上桌，又要讓孩子有禮節(jié)，既要拘謹(jǐn)又要落落大方。利用家庭交際的機會，培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情的交際素質(zhì)。

四、旅游時

給孩子講解名勝古跡來歷或故事的同時，有意識地教育孩子熱愛祖國的大好河山，解說員解說時，不要讓孩子說話，要認(rèn)真聽講?；貋頃r，最好讓其寫一篇體會文章。不要攀折花枝、亂涂亂寫、用用食物或臟物投擲動物、亂丟瓜皮果殼。

五、家務(wù)勞動時

培養(yǎng)孩子愛勞動的良好習(xí)慣，增強“勞動光榮，好逸可恥”意識。避免養(yǎng)成“飯來張口，水來伸手”的惡習(xí)?？蓮乃ㄋ┤臍q時教其干諸如洗手手帕、鋪床、疊被、掃地等力所能及的小活。然后隨年齡增長而“加碼”。

六、有成績或過錯時

孩子有了成績，在鼓勵的同時要讓其看到不足，從而激勵其更進一步；有過錯，應(yīng)幫其找出原因，分析危害，并指出應(yīng)該怎樣做才對，使孩子養(yǎng)成知錯即改的好習(xí)慣。尤其是學(xué)習(xí)成績好時，要多加鼓勵，同時要教育其不要驕傲，要繼續(xù)努力；學(xué)習(xí)成績不好時，不要著急，要好言好語安慰和正確引導(dǎo)，并培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。絕不能說“你真笨！這點事都做不好！就知道吃！”等挖苦之類的話。

七、新學(xué)期開始或進入下一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境時

此時，孩子會有一種新的學(xué)習(xí)意識或?qū)W習(xí)動力，父母要幫助孩子確定目標(biāo)，新學(xué)期要努力取得什么樣的成績，比如要達到多少分、上多少名、趕上或超過班里的某一個同學(xué)。若沒達到目的，也不要埋怨孩子，只要注意因勢利導(dǎo)，方法得當(dāng)，會旗開得勝，事半功倍的。

八、孩子取得成功時

每當(dāng)孩子取得成功時，父母在祝賀的基礎(chǔ)上，對孩子進一步提出明確而具體的高要求，孩子會以此為目的，自學(xué)地去努力，去奮斗。切忌避免孩子“沾沾自喜，忘乎所以。”

九、對某一事情懷有濃厚的興趣時

只要這種興趣是正當(dāng)?shù)模改?/span>都應(yīng)盡自己的力量 在物力、財力、時間 等方面予以積極支持。一些發(fā)明 家、科學(xué)家就是這樣產(chǎn)生的。

十、有較大的集體活動時

應(yīng)積極支持孩子參加，以培養(yǎng)其遵守紀(jì)律，加強集體觀念和團隊精神，增強集體榮譽感。