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他是一個(gè)成功的企業(yè)家，別人問起他為何能屢次從逆境中站起來，他講了這樣一件事：
那時(shí)他讀小學(xué)六年級。期末的一次模擬考試，老師一邊發(fā)試卷，一邊善意的提醒同學(xué)：「這份試卷是前年的期末考題，最后一道題超出了大綱的要求，特別特別難，所以你們可以選擇做，也可以選擇不做?！?/div>
老師故意在「難」字前面加了兩個(gè)「特別」。他當(dāng)時(shí)在臺(tái)下想，這道題既然老師都說這麼難了，自己肯定是答不了了，所以最后，他看都不看，做完其他試題就直接交了卷。
老師收齊了全部試卷，大家紛紛拿出紅筆來，準(zhǔn)備一邊聽老師講解，一邊互換試卷，幫同學(xué)批閱。
不想老師翻開了課本，笑呵呵的說：「時(shí)間還早，我們再來做一道題吧?！拐f著，他拿起粉筆，在黑板上刷刷的抄了起來。
平時(shí)，老師總是挑一些典型的難題抄在黑板上讓他們練筆，大家不約而同的認(rèn)為，這次又會(huì)是一道難題。
可結(jié)果恰恰相反，這道題太簡單了，他和其他同學(xué)一樣，不費(fèi)吹灰之力，就得出了正確答桉。
老師示意答對的同學(xué)放下手來，說：「很好。幾乎所有的同學(xué)都答對了，那是因?yàn)檫@道題實(shí)在是太簡單了。大家想知道老師為什麼要你們做這道題嗎？」
同學(xué)既興奮又好奇，老師微微一笑，又說：「不知道有人發(fā)現(xiàn)沒有，其實(shí)這道題就是剛才試卷上的最后一道題，不過很遺憾，因?yàn)槔蠋熓孪日f了'很難'，結(jié)果大家都沒有答題。」
話音剛落，課堂內(nèi)一片嘩然。老師將試卷重新發(fā)了下來，大家仔細(xì)核對，果真一字不差！
老師葫蘆裡究竟賣的什麼藥？
正當(dāng)大家迷茫一片時(shí)，老師解釋說：「這次模擬考試其實(shí)只是我的一個(gè)小測驗(yàn)罷了。我提醒你們最后一題很難，其實(shí)它很簡單。因?yàn)槔蠋熣f了難，你們自然而然認(rèn)為它難了……其實(shí)，無論它難不難，你們都應(yīng)該開動(dòng)腦筋，運(yùn)用自己的所學(xué)，嘗試著去做才對。記住，不嘗試就不知道難易，不嘗試就不可能體驗(yàn)成功的喜悅，這是老師最后送給你們的畢業(yè)禮物！」
那張?jiān)嚲砦液髞砼獊G了，可老師的話卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心裡?！?/div>
他頓了頓，說：「這幾年來，我之所以每次跌倒后都能很快站起來，不斷的去開拓新的事業(yè)，正是因?yàn)槔蠋煯?dāng)年的諄諄教誨！人生如題，只有去嘗試，才能將難題化解，成為駕馭生活的主人?！?br>
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