仿照例句,仿寫一組句子。
例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
仿寫：父愛是_____________________________________________________________
父愛是_____________________________________________________________
2、在下列橫線上，仿照加點(diǎn)的句子再續(xù)寫兩個(gè)句子。
人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼。_____________________________， ___________________________________。
3、仿寫。要求句式相同，語意連貫。
體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份，____________________________。
4．根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。
見了大海的洶涌，沒見過大山的的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，____________________依舊遺憾；______________________,______________________還是遺憾；出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。
5．仿照例句，補(bǔ)寫一個(gè)比喻句。
例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。
生活就是__________          ______________________.
希望就是__________________________________________。
6．仿照例句，補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。
例：誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。
聲譽(yù)是                     。
7．仿句練習(xí)，要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹木；____________________，____________________；__________________，________________。
8．按照例句發(fā)揮想象力，把下面的句子補(bǔ)充完整。
綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。
________________，_________________。
9．例①：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
你珍愛自己的生活環(huán)境嗎？
10．仿寫句子。（4分）
例：心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？
11．下面一段話表達(dá)的是一位長(zhǎng)者對(duì)年輕人的鼓勵(lì)，在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。
年輕人，我是過去，你們是未來；我只是一片樹葉，你們是______________________；我是一支蠟燭，你們是_______________________；我只是一道小溪，你們是________________________________。
12．為下面的句式續(xù)寫兩句話。
未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛！__________________________，________________________________________!
___________________________,________________________________________！
13．下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言，請(qǐng)仿寫一句贈(zèng)言，獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。
人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
14． 仿照開頭兩句句式，通過聯(lián)想，在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語。
媽媽的頭發(fā)白了               媽媽的____________________
把滿頭黑發(fā)給了我             把明亮的雙眸給了我
媽媽的腰彎了                 媽媽的__________________
把挺直的脊梁給了我           把美麗的青春給了我
15．仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。（4分）
例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。
火山：過分的熱情，反成了一種災(zāi)難。
谷穗：
玻璃窗：
16．仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。
例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
(1)        如果我是清風(fēng)，我將________________________________ __
(2)        如果我是春雨，我將___________________。
17．仿寫句子：
例句：如果生命是樹，尊嚴(yán)是根；如果生命是水，尊嚴(yán)是流動(dòng)……
仿寫：
18．、仿照下面的例句寫一句話，要求與例句的格式相同，并運(yùn)用比喻等修辭方法。(2分)
例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
仿句：
。19．根據(jù)上下文的語意填寫出兩個(gè)句子，并與上文構(gòu)成排比句
一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章，_____________，_____________。只有萬眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。
20．仿照“勇敢是把利刃，可以斬落對(duì)手；自大也是一把利刃，卻只能割傷自己”完成下邊句子：
____________是一把利刃，可以_____________________；____________也是一把利刃，卻只能___________________________________。
21．仿寫  例句：激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。
激情是跳蕩的火焰，              ，              。               ，
。
22．根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（2分）
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；              ，           ；              ，
23．仿照例句，另寫一個(gè)句子。
例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。
沒有            的聚積， 就沒有                    。
24。．仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，________________，__________________ ……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
25．依照句子，從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。要求：1句式基本相同；2修辭手法基本相同；3語意通順。
例：朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是                                           。
朋友是                                                       。
26．仿寫下面劃線的句子。
芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情。
秋高氣爽，萬山紅遍，__________________________________________
27.仿照示例，運(yùn)用古詩文名句，再寫一句話。
示例：結(jié)識(shí)古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。仿寫：結(jié)識(shí)古仁人，                                                    。
28.仿照示例，造兩個(gè)句子。
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；
如果你是           ，那快樂就是                                    ；
如果你是           ，那快樂就是                                  。
29．閱讀下面這首小詩，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。
小時(shí)候，               上學(xué)后，                      長(zhǎng)大后，
母愛融在乳液里，        母愛__________________，      母愛藏在枕頭里，
吮著它，                ___________________，        枕著它，
香甜甜。                __________________。         愛意綿綿。
30．請(qǐng)仿照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹”、“鮮花”、“果實(shí)”中再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；
31．去年5月21日，中國(guó)登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰，這一壯舉給全國(guó)人民以巨大的鼓舞。請(qǐng)仿照下面例句，再寫出一個(gè)贊揚(yáng)他們的句子。（2分）
例句：你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，______________________________。
32.仿照下面畫線句中的一個(gè)，再寫一個(gè)句子。（4分）
    生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；
仿寫：
33．根據(jù)語境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把句子補(bǔ)充完整。(4分)
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如____________，如____________。
34．閱讀下面一段詩歌，仿寫句子。
茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成這相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是，走遠(yuǎn)了一起回顧。啊，相互就是相呼。請(qǐng)你根據(jù)劃線兩個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，以“相互”開頭，仿寫兩句話。
35．展開聯(lián)想，在下面橫線上仿寫一個(gè)句子。
大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；                                     ，                             。
36．仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了        你也就選擇了                                  。
37．仿照“他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真實(shí)”的句式，再寫三個(gè)句子。
○他是                        ，流動(dòng)不息的奔向遠(yuǎn)方。
○他是                         ，無所畏懼的搏擊長(zhǎng)空。
○他是                         ，大公無私的散播光明。
38．依照例句，仍以“天上的明星”為喻體造一個(gè)比喻句。
例句：天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。
仿句：天上的明星現(xiàn)了，

1、 美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云， 美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，    （美是鑲嵌在坪上的幾株野花），       （美是游弋在虛空上的幾縷炊煙 ）。 2、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會(huì)微笑嗎？ 微笑是一杯濃濃咖啡， 微笑是（一陣和煦的春風(fēng)）； 微笑是（一束燦爛的陽光）； 微笑是（一曲動(dòng)人的音樂）； 微笑是（一朵艷麗的鮮花）。 3、給我一次困難，讓我懂得克服； （給我一次挫折），讓我經(jīng)受磨練； 給我一次失敗，（讓我重新站起）; 給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作； 我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。 4、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。 人生需要理想的呼喚。 你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮； 你昏睡時(shí)，它呼喚你（覺醒）； 你高傲?xí)r，它呼喚你（謙虛）； 你莽撞時(shí)，它呼喚你（冷靜）； 你跌倒時(shí)，它呼喚你（振作）。 5、理解句式特點(diǎn)，在具體的語境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明， 在（無助中找到依靠），在（失敗中找回自我），只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。 6、閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。 春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦； 夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)； （秋），（以她的豁達(dá)爽朗、積極向上催人奮進(jìn)）。 7、仿照例句，另寫一個(gè)句子。 例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。 仿句：沒有（細(xì)流）的聚積，就沒有（大海的浩瀚）。 8、仿寫。要求句式相同，語意連貫 例句：體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。 仿句：（關(guān)懷是黑暗中的孤燈一盞，友誼是沮喪時(shí)的暖茶一杯）。

初一）仿寫句子
審題
審主旨內(nèi)容，做到內(nèi)容一致、感情一致、風(fēng)格一致。
審句式結(jié)構(gòu)，是復(fù)句，假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致；是單句，主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置應(yīng)相一致。
審修辭格式，做到修辭一致。
仿寫參考
例①    仿照下列句子，接寫一句（陳述對(duì)象保持一致）
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；
（仿句 ）書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。
以“時(shí)間”開頭，仿寫兩個(gè)句子（陳述對(duì)象不做要求）
（仿句1）：時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
（仿句2）：時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間好比細(xì)雨，它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。
錯(cuò)例：①時(shí)間好比黃金，我們懂得珍惜黃金，珍惜生命；
　　       ②時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。
　　　　上述句子在內(nèi)容上基本符合原句，但在句式上，不符合題目要求，修辭上，句子有語病，比喻不當(dāng)，本體與喻體之間沒有相似點(diǎn)，即不符合比喻句的特點(diǎn)。
1.什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡，千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔無暇，正直無私。
什么樣的人生最美好，海燕說，搏擊長(zhǎng)空，不懈奮斗。
2.蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。
月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。
風(fēng)箏：你高高飛翔在天空，如果不掙脫線，將永遠(yuǎn)不能到天空去自由翱翔。
鏡子：你只有保持自身的光亮清潔，才能給人一個(gè)真實(shí)的世界。
3.你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
你珍愛自己的生活環(huán)境嗎？那么別浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗巧脑慈?
你渴望尊重嗎？那么你要尊重別人，因?yàn)橹挥凶鹬貏e人，別人才能尊重你。
贊母親——溫柔、細(xì)膩，有陰柔之美。
母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，她會(huì)使你眼前飄蕩一片青翠；      
母親是困惑時(shí)的一絲細(xì)雨，當(dāng)你感到迷茫時(shí)，她會(huì)在你心中揚(yáng)起一點(diǎn)希望；
母親是失意時(shí)的一杯暖茶，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，她會(huì)給你帶來一陣溫暖；
母親是困難時(shí)的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，他會(huì)幫助支撐起一片希望的田野；
母親是黑暗中的一顆明珠，當(dāng)你不辨方向時(shí)，它會(huì)指引你邁開堅(jiān)定的腳步。
贊父親——堅(jiān)毅、剛強(qiáng)，有陽剛之氣。
父親是一座高山，他教給我們堅(jiān)毅和剛強(qiáng)；
父親是一片大海，他教給我們寬容和博大；
父親是一株青松，他教給我們正直和不屈；
父親是一片藍(lán)天，他教給我們高尚和純潔；
父親是一塊泥土，他教給我們樸實(shí)和無華。
練習(xí)參考
1．接寫兩句：大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)  ；小草破土而出，是在告訴我們要有頑強(qiáng)的品質(zhì)。
（螞蟻可以搬家，是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。）
2. 仿句：
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。
3根據(jù)例句式特點(diǎn)，在橫線上另外仿寫句子。 
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。 
青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤(rùn)著大地。
4．依照下面的例句仿寫一個(gè)句子，寫出你對(duì)人生的感悟。
例句：人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。 
 仿寫：人生是一首詩，悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。
人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
5．例句：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
        沒有理想的人，他的生活如 無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。 
沒有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光亮。 
        沒有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
6我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為 繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。
7．例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。 
仿句：語文是   色彩繽紛的花園  ，讓人  流連忘返     ；
      語文是   意境深遠(yuǎn)的油畫   ，讓人  驚嘆不已    ；
      語文是     旋律優(yōu)美的音樂  ，讓人  聽之動(dòng)容    。
語文是年輪，讓人深入理解思考；
語文是婀娜多姿的花朵，令人流連忘返；
語文是隨風(fēng)飄蕩的春雨，讓生物生機(jī)勃勃；語文是深不見底的深淵，讓人無法自拔。
語文是慈祥敬愛的母親，令人親切無比。
8仿照例句的形式，寫三個(gè)句子，構(gòu)成四季 
例句： 人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤(rùn)萬物；
人們都愛夏天，愛他的綠樹成陰，愛他的荷花映日，愛他的熱情似火；
人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的碩果累累；
人們都愛冬天，愛他的銀裝素裹，愛他的冰清玉潔，愛他的五谷豐登 。
9．仿句，構(gòu)成排比。生活是一道彩虹，流動(dòng)著豐富的色彩；
生活是一首歌曲，跳動(dòng)著歡快的音符；
生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香。
10仿照劃線句接寫兩句：人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；     如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
11仿照劃線句接寫兩句：青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；
青春是一幅畫，讓你用五彩的畫筆繪出它的美麗；
青春是一本書，讓你用激揚(yáng)的文字，寫出它的華章。
12仿寫：學(xué)習(xí)，是打開智慧大門的鑰匙；學(xué)習(xí)，是攀登科學(xué)高峰的工具。
         學(xué)習(xí)，是通往成才路上的橋梁；學(xué)習(xí)，是渡向成功彼岸的航船。 
13 仿指定格式，不指定話題
例句：擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
仿寫：  擁有                                                                               
①：擁有知識(shí)，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無限的力量和財(cái)富。②：擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。
③：擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了時(shí)間和空間；擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
14接寫三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只鳳凰；一根竹棍，就是一匹駿馬，一朵輕云就是一條飛毯；一棵大樹就是一個(gè)老人。
15仿寫一句：勤奮者每天的生活都充實(shí)，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)體驗(yàn)的是奮斗與進(jìn)??；
            創(chuàng)造者每天的生活都喜悅，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)享受的是新穎與奇特。
16．仿照下面的句子，再寫兩句，構(gòu)成語意連貫的排比句：
花兒飄落了，變成滋潤(rùn)樹根的肥料；冰雪融化了， 匯成澆灌大地的溪流，樹葉凋零了，變成孕育生命的養(yǎng)料。 
17．仿照下列句子，以“知識(shí)”為話題寫兩個(gè)句子。
   知識(shí)就像撐桿跳的竹竿，借助它你會(huì)跳得高；
知識(shí)就像航船上的風(fēng)帆，依靠它，你會(huì)航行得更遠(yuǎn)；知識(shí)就像雄鷹身上的翅膀，憑借它，你會(huì)飛得更高。                    
18．仿寫（要求把人生比喻為大海、天空）：如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果人生是波瀾壯闊的大海，那么，挫折則是其中一塊不可缺少的暗礁；如果人生是白云繚繞的天空，那么，失意則是其中一片不可缺少的烏云。
     19．我們不希求風(fēng)平浪靜，風(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手，我們不懼怕路途崎嶇，路途崎嶇才能檢驗(yàn)我們的毅力。我們不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂，我們不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我們的意志。
     20．仿寫 劃線的句子。人生是什么？有人說，人生是一場(chǎng)賽跑，人人都在追趕著自己的目標(biāo)。    人生是一個(gè)舞臺(tái)，人人都在表演著自己的角色；人生是一次登山，人人都在進(jìn)行艱苦的攀登。        
21．仿照劃線句，接寫兩句。
     我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是天空，我愿我的胸懷像天空一樣寬廣；我喜歡紅色，紅色是火焰，我愿我的青春像火焰一樣熱烈；我喜歡金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一樣豐盛。
22．在中國(guó)人的心里，家是祖母顫顫悠悠的拐杖，家是母親密密麻麻的針線，家是游子歇腳的驛站，家是船員避風(fēng)的港灣。
23．故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；
   故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的天空飛翔；
  故鄉(xiāng)的歌是一條清澈的小溪，總在游子的心頭流淌。