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香港讀研:靠譜,也別盲目

 流星雨8704 2011-12-18


即使香港有這樣那樣的不可愛,仍然是一個(gè)瑕不掩瑜的地方。香港的教育方式,幾乎能夠讓你愛上學(xué)習(xí)這件事,它不是自上而下的灌輸,而是讓你挑選自己喜歡的選題和默契的伙伴,在完成一個(gè)個(gè)project的過程中悄悄地將知識記住。

香港,一個(gè)可以讓你愛也可以讓你恨的地方,無論只是學(xué)習(xí),還是留下就業(yè),你都不可避免地在這里迅速成長。即使短短一年,你也能看得到,那力道之深,已經(jīng)刻入骨血。

香港讀研:靠譜,也別盲目

文/呦呦

記得幾年前,第一次來香港時(shí)只是單純?yōu)榱速徫锿嫠:拖肟匆豢磦髡f中的國際都市。那時(shí)候,提起“香港”二字,腦海里全是直聳云端的貿(mào)易中心,還有香車美女和紙醉金迷。

當(dāng)時(shí),一個(gè)在香港生活過的朋友就告誡我, “香港有AB兩面,你和一般的旅游者一樣,只看到了光鮮亮麗的A面,但當(dāng)你生活于此才會發(fā)現(xiàn),它的同樣充滿貧窮擁擠和對弱者的不公正?!?/p>

諸如此般,香港留學(xué)在某一天突然在內(nèi)陸炸開,并以迅雷不及掩耳之勢在全國各地卷起熱潮,把一批批最優(yōu)秀的學(xué)生帶到香港。但是來到香港之后,他們卻發(fā)現(xiàn),眼前的現(xiàn)實(shí)似乎和希冀中存在著誤解,甚至大相徑庭。在這落差間,有人后悔,有人頓足,留學(xué)一年的價(jià)值也因此大打折扣。

媒體熱炒太多,總會蒙了眼睛,撥掉障目一葉,才能夠恢復(fù)理智冷靜,客觀地投資自己的未來人生。

“碩士教育是一門生意?”

“香港把碩士教育當(dāng)作了一門生意來做?!闭f到留學(xué)香港的真像,在港內(nèi)陸畢業(yè)生聯(lián)合會主席耿春亞并不諱言,脫口而出,“產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)是大勢所趨,而且主要的傾銷市場就是內(nèi)陸?!?/p>

事實(shí)上,香港的碩士課程分為授課式(by taught)和研究式(by research)兩種,因?yàn)槭苜Y助的研究式碩士課程在收生人數(shù)上受到政府限制,便催生了自費(fèi)的授課式碩士課程的出現(xiàn)。這類課程,正在以需時(shí)短、國際認(rèn)受性強(qiáng)、入學(xué)易且收生人數(shù)不受限制等特點(diǎn),成為香港一門極具潛力的商業(yè)類別。
其實(shí)授課式研究生課程,并不是傳統(tǒng)的學(xué)位課程,而是近十年來的新鮮產(chǎn)品。這一學(xué)位的設(shè)立,也并不是由大學(xué)統(tǒng)籌設(shè)置和招生。“政府都沒有規(guī)定收生人數(shù)的限制,都是由學(xué)院自己負(fù)責(zé)。”香港中文大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長蘇鑰基介紹,至于授課的經(jīng)費(fèi)和收取的學(xué)費(fèi),也是學(xué)院自己做主。

可以說,授課式的研究生,是學(xué)系自負(fù)盈虧的教學(xué)項(xiàng)目。授課式研究生市場,恰恰是學(xué)院盈利的重要來源。據(jù)統(tǒng)計(jì),香港中文大學(xué)的授課式研究生課程,由1997年的25個(gè),增加到了2007年的112個(gè),10年之中增長了5倍。以每年每個(gè)專業(yè)收生30人,每人學(xué)費(fèi)8萬港元計(jì)算,一年的學(xué)費(fèi)收益就是2億7千萬?!?br>同所有的生意一樣,教育的產(chǎn)業(yè)化,也是以經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo),采用流水線作業(yè)制造出的罐頭產(chǎn)品。以經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo),成本自然成了主要的考慮因素。因?yàn)橐骖櫛究粕?、研究式碩士和授課式碩士三方面的課程設(shè)置,有限的時(shí)間課室和日益龐大的授課式碩士人群便產(chǎn)生了沖突。在三方拉鋸下,校方找到了解決之道--將授課式課程安排在晚上和周末。

“有時(shí)候確實(shí)覺得我們是來讀夜校的,每天晚上6點(diǎn)多迎著放工的人潮去學(xué)校,下課回到宿舍就已近凌晨,睡覺基本上就得兩三點(diǎn),覺得自己在香港還真非主流。”剛剛畢業(yè)于香港中文大學(xué)新媒體專業(yè)的焦同學(xué)言談中有些許戲謔,卻也道出了內(nèi)陸學(xué)生的普遍心聲。

國際化還是內(nèi)陸化?

另一方面,也是由于授課式碩士在內(nèi)陸的“擴(kuò)招”,令大量內(nèi)陸學(xué)生涌入香港高校,原本被寄予厚望的國際化體驗(yàn),正漸漸被“內(nèi)陸化”所替代。以浸會大學(xué)2008年新增設(shè)的國際新聞專業(yè)為例,第一年招收的60人中,超過55人為內(nèi)陸學(xué)生,香港本地學(xué)生有2人,外籍學(xué)生只有1個(gè)歐洲人和1個(gè)菲律賓人。在其它幾所高校中,學(xué)系里90%以上的學(xué)生來自內(nèi)陸的專業(yè)也不在少數(shù),“內(nèi)陸班”已經(jīng)出現(xiàn)。

畢業(yè)于浸會大學(xué)國際新聞的黃同學(xué)坦言,當(dāng)初選擇到香港留學(xué),就是看中香港作為國際都市,是多種文化的交匯點(diǎn),相信在這里,會有相當(dāng)多元的體驗(yàn)?!暗堑搅讼愀壑?,基本還是和內(nèi)陸同學(xué)一起上課,一起住,有香港的朋友,但是都不至交心。”
不過,內(nèi)陸學(xué)生聯(lián)誼會的耿春亞則表示,交往圈子是靠每個(gè)人融入香港的能力而定,而不是依據(jù)來港的內(nèi)陸生有多少,“如果你主動(dòng)去接觸香港本地同學(xué)和外國同學(xué),在香港還是能體驗(yàn)到相當(dāng)多元的文化氛圍。”

90%的留港愿望 VS 20%的留港率

內(nèi)陸大學(xué)生的就業(yè)壓力,已經(jīng)成為社會焦點(diǎn)話題,而這恰恰是香港高校來內(nèi)陸搶奪人才的重要砝碼。他們用華麗的畢業(yè)生薪酬數(shù)據(jù),和超過95%的就業(yè)率,落力吆喝著自己的優(yōu)勢。有調(diào)查顯示,66.8%的內(nèi)陸人看中香港的大學(xué)招牌,“在求職時(shí)更具優(yōu)勢”。

但是,另一項(xiàng)調(diào)查則揭示了內(nèi)陸生在港就業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí),“自香港開放內(nèi)陸生入讀大學(xué)以來,盡管超過90%的內(nèi)陸生都有在港就業(yè)的傾向,卻只有不到18%能實(shí)現(xiàn)自己的意愿?!?/p>

事實(shí)上,一批批的內(nèi)陸生在畢業(yè)之后鎩羽而歸,廣東話是最主要的障礙之一。由于香港研究生課程幾乎全都為英語授課,即使你一句廣東話都聽不懂,你依然可以進(jìn)入香港學(xué)校的高門坎,也可以拿到很高的GPA。

上課講英文,下課講普通話,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過,如果不是刻意去學(xué)習(xí),大部分的人都會發(fā)現(xiàn),到畢業(yè)時(shí),廣東話水平依然和初來時(shí)相差無幾,只能聽懂“你好”和“唔該”罷了。

這對于原本就只打算來港鍍金,打定主意畢業(yè)即走的人來說,完全不成問題,但如果你想留下來找工作,當(dāng)你畢業(yè)時(shí)才注意到自己不會講廣東話,那基本上就意味著你是那82%不能實(shí)現(xiàn)夢想的一員。

“廣東話是我和周圍同學(xué)就業(yè)最大的障礙,雖然用人單位不會明確提出不要不懂廣東話的人,但其實(shí)這卻是一項(xiàng)最主要的隱性指標(biāo)”,畢業(yè)于香港中文大學(xué)新媒體專業(yè)的薛同學(xué),正是因?yàn)檎Z言障礙,在香港多次找工作碰壁之后,已經(jīng)回到了廣西老家,接受父母給自己找的工作,把曾經(jīng)的香港夢埋在了維港水畔。

香港,一個(gè)在愛恨之間成長的地方

來到香港感受的落差,不僅僅在學(xué)習(xí)和就業(yè)上,在生活中同樣不少見。說來不可思議,繁華如香港,你首先要學(xué)會的卻是享受寂寞。無論你來自內(nèi)陸哪個(gè)城市,來到香港,你都會有同樣的感覺——這里實(shí)在是一個(gè)人情淡漠的城市,即使路邊有兩個(gè)人歇斯底里笑做一團(tuán),在他們的心底仍有一道gap,彼此永遠(yuǎn)跨不過去。

“在香港最大的問題就是朋友少,沒有感情寄托,短期來說看不出有什么影響,但在香港待上2年,就常常會突然被心底巨大的感情荒蕪嚇出一身汗。”畢業(yè)于香港中文大學(xué),在媒體任職的Janice,正陷入了被她稱之為“港漂困惑”的情緒掙扎,“不知道自己還能堅(jiān)持多久,說不定哪一天就回去了?!?br>香港,這個(gè)繁華之地,人們步履匆匆,經(jīng)過這里卻難以扎根這里。對于大部分內(nèi)陸學(xué)生來說,香港始終不是最終的目的地,而是一個(gè)跳板,或者跳去國外,或者以一個(gè)更高的起點(diǎn)跳回內(nèi)陸。也正因如此,在香港的內(nèi)陸生潛意識里總有一種“過客心態(tài)”,沒有意識到需要認(rèn)真去經(jīng)營在香港的交際網(wǎng)絡(luò)。所以,如果決定在香港生活,請你無比選擇其一——或者準(zhǔn)備好寂寞,或者從一開始就去主動(dòng)建立朋友圈,讓他們成為你留在香港的理由。

當(dāng)然,即使香港有這樣那樣的不可愛,仍然是一個(gè)瑕不掩瑜的地方。香港的教育方式,幾乎能夠讓你愛上學(xué)習(xí)這件事,它不是自上而下的灌輸,而是讓你挑選自己喜歡的選題和默契的伙伴,在完成一個(gè)個(gè)project的過程中悄悄地將知識記住。

此外,在香港讀書,豐富的資源和信息是內(nèi)陸任何一所學(xué)校都無法比擬的,這對于一個(gè)接收了單方信息多年的內(nèi)陸生來說,會帶來提撕頭腦般的沖擊,繼而會有脫胎換骨的喜悅。

香港,一個(gè)可以讓你愛也可以讓你恨的地方,無論只是學(xué)習(xí),還是留下就業(yè),你都不可避免地在這里迅速成長。即使短短一年,你也能看得到,那力道之深,已經(jīng)刻入骨血。


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