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來自: nqj0108 > 《教育》
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怎樣做好后進(jìn)學(xué)生的“轉(zhuǎn)化”工作
一、情感教育──給后進(jìn)生以關(guān)愛。偉大教育學(xué)家蘇霍姆斯基指出“教師應(yīng)該學(xué)會控制學(xué)生在教學(xué)過程中的活動,為此教師應(yīng)善于形成學(xué)生必要的動機(jī),教師應(yīng)創(chuàng)造條件讓差生在教學(xué)活動中獲得成功感,以激發(fā)他...
初中物理10個(gè)易忽略“不一定”,90%的同學(xué)沒注意!
初中物理10個(gè)易忽略“不一定”,90%的同學(xué)沒注意!在教學(xué)過程中,我們常發(fā)現(xiàn)有些頭腦靈活,思維敏捷,成績卻不學(xué)生夠理想,而有些同學(xué)智力一般,成績卻很好。非智力因素是指智力因素以外的動機(jī)、興趣、...
非智力因素
激發(fā)寶寶潛能 婚姻與家庭
非智力因素的總結(jié)是:
非智力因素的總結(jié)是:非智力因素的總結(jié)是: 1. 健康的情感 2. 堅(jiān)強(qiáng)的意志 3. 積極的個(gè)性意識傾向性(需要形態(tài):興趣、動機(jī)和理想等);
隨筆札記25. 名言警句十九條
2 知識改變命運(yùn) (李嘉誠)3 知識改變命運(yùn),技能成就人生。4 讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)。7 讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)?!侵橇σ蛩睾苤匾?。它應(yīng)當(dāng)包括一個(gè)人的品德、才能、常識、體魄等諸方面...
在智力因素和非智力因素上增分
在智力因素和非智力因素上增分。1.智力因素增分:1)在基礎(chǔ)題中增分;2)在中等題中增分;3)在最有潛力可挖的學(xué)科中增分,在最有潛力可挖的題型中增分;5)在答題策略答題技巧上增分;2.非智力因素增...
非智力因素與學(xué)校教育
本書共分為十六章,包括:非智力因素與智力、動機(jī)與學(xué)校教育、情感與學(xué)校教育、性格與學(xué)校教育等。
決定孩子是否成功非智力因素起主導(dǎo)作用
決定孩子是否成功非智力因素起主導(dǎo)作用。
考后分析錯(cuò)誤丟分原因,建立“錯(cuò)題本”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要秘訣
考后分析錯(cuò)誤丟分原因,建立“錯(cuò)題本”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要秘訣學(xué)習(xí)和考試都是一門學(xué)問,要取得良好的成績,不僅取決于扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和過硬的解題能力,還取決于心理心態(tài)方面的非智力因...
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