文科生就業(yè)難現(xiàn)象解析http://www./html/2009-6-16/198779.htm

黃石日?qǐng)?bào)）記者　張春玲　實(shí)習(xí)生　葉群

　　■深度分析

　　對(duì)于今年的高校應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)月是找工作的最后期限。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)許多理科學(xué)生忙著趕赴各類(lèi)企業(yè)筆試、面試的時(shí)候，一些文科生卻只能化身“宅男”、“宅女”，乖乖待在家中不斷上網(wǎng)投遞簡(jiǎn)歷，然后陷入一場(chǎng)無(wú)盡的等待之中。曾經(jīng)被譽(yù)為“沙漠中的白楊”的文科生，如今卻陷入就業(yè)“老大難”的尷尬境地。
　　昨日，記者在走訪我市高校中，許多文科生反映，雖然每年高校的大型招聘會(huì)接二連三，來(lái)招人的公司也不下好幾百，可提供給文科生的崗位卻不多?！拔覅⒓舆^(guò)好幾場(chǎng)高校的招聘會(huì)以及社會(huì)上的招聘會(huì)，但每次去了就發(fā)現(xiàn)，招聘單位的構(gòu)成大同小異，一次招聘會(huì)上有三分之一的單位能招文科生就相當(dāng)不錯(cuò)了?！焙睅煼秾W(xué)院中文系的秦同學(xué)原本非常熱衷于參加招聘會(huì)，可多次的打擊讓她對(duì)招聘會(huì)心灰意冷：“不管什么單位，總少不了對(duì)理科生的需求，可文職就不一定需要了?！碧貏e是受到金融危機(jī)的影響，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求量下滑，企業(yè)提供的崗位在數(shù)量和質(zhì)量上都比往年下降很多。這是所有畢業(yè)生特別是文科生不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
　　造成如今文科生就業(yè)難的另一大因素，則是高校專(zhuān)業(yè)門(mén)檻設(shè)置較低，容易造成畢業(yè)生的大量專(zhuān)業(yè)重復(fù)。文科生學(xué)的內(nèi)容都差不多，而招聘單位有時(shí)也并不需要專(zhuān)業(yè)性那么強(qiáng)的學(xué)生，一般的文字工作其實(shí)誰(shuí)都能勝任的，甚至理科生也能來(lái)做文職工作。
　　面對(duì)就業(yè)路上的艱難，許多文科生就把報(bào)考公務(wù)員當(dāng)成了最后的救命稻草。黃石籍的武漢理工大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的朱同學(xué)畢業(yè)近３年了，但一直都沒(méi)有找到理想工作，最終，她不得不把擇業(yè)的目光投向報(bào)考公務(wù)員：“文科生就業(yè)形勢(shì)現(xiàn)在太緊張了，招聘會(huì)找不到好單位，投簡(jiǎn)歷沒(méi)回音，而公務(wù)員考試相對(duì)比較公平，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，待遇也不錯(cuò)?！庇辛诉@些因素，一些公共管理、法律專(zhuān)業(yè)的文科生都把報(bào)考公務(wù)員看成一條光明的就業(yè)之路。
　　“文科生就業(yè)領(lǐng)域正在逐漸縮小?！秉S石理工學(xué)院就業(yè)工作處處長(zhǎng)陶志翔表示，大學(xué)生就業(yè)難，文科生就業(yè)更難是近幾年比較突出的現(xiàn)象。除了部分文科專(zhuān)業(yè)適用性過(guò)于寬泛外，單位招人開(kāi)始強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)是很重要的因素。從近幾年的就業(yè)情況看，文史哲等傳統(tǒng)大文科本科生就業(yè)難度很大，高學(xué)歷者的就業(yè)領(lǐng)域主要集中在學(xué)?；?qū)W術(shù)研究領(lǐng)域。純語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科也受到了一定沖擊，表現(xiàn)最突出的就是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不再像前些年那樣吃香。
　　“雖然社會(huì)上對(duì)心理專(zhuān)業(yè)的人才需求很廣泛，但是就業(yè)面卻很窄！”湖北師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的肖冰盈，直接選擇了考教師資格證，畢業(yè)后當(dāng)老師。她說(shuō)，本以為心理學(xué)在任何行業(yè)都有需求，就業(yè)面廣，畢業(yè)后求職應(yīng)該難度不大，在多次求職、應(yīng)聘以后，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)專(zhuān)業(yè)涉及面太泛反而成為了求職的劣勢(shì)，“泛而不專(zhuān)”變成了被拒絕的理由。
　　除了擇業(yè)面窄以外，文科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)選擇也是寥寥無(wú)幾，更加縮小了文科畢業(yè)生的就業(yè)范圍。法學(xué)專(zhuān)業(yè)的常隆同學(xué)曾試過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，但還沒(méi)開(kāi)始就被現(xiàn)實(shí)扼殺在了搖籃里。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自主創(chuàng)業(yè)核心技能尤為重要，一般能夠自主創(chuàng)業(yè)的人才都是理科類(lèi)出生，足夠用資深技能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)一家公司，但文科生創(chuàng)業(yè)，能力容易受到質(zhì)疑，比理科生更加困難?！　?BR>　　今年５月份，我市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員，當(dāng)時(shí)報(bào)名人數(shù)達(dá)到１６２０人，競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是１２９人同搶一個(gè)英語(yǔ)教師崗位。而與教師崗位的熱門(mén)形成反差的是，那些要求有高學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)技術(shù)限制的崗位，讓許多求職者望而止步，最終，招聘單位不得不取消報(bào)考崗位。其中，有２１個(gè)衛(wèi)生專(zhuān)技崗位因無(wú)人問(wèn)津而被取消。
　　“‘僧多粥少’就是目前就業(yè)的一種現(xiàn)實(shí)?！碧罩鞠璺治稣J(rèn)為，理工科學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)都能在企業(yè)找到工作，而文科生畢業(yè)后就業(yè)面就較窄。一方面是企業(yè)對(duì)文科生需求量少，另一方面，文科生報(bào)考公務(wù)員也要受到許多門(mén)檻限制，特別是一些專(zhuān)科畢業(yè)生更是連報(bào)考的資格都沒(méi)有。
　　有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，２００８年全國(guó)共有應(yīng)屆高校畢業(yè)生５５９萬(wàn)人，比上年增加６４萬(wàn)人，是近年來(lái)畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。但目前，人才需求量較大的是專(zhuān)業(yè)型與技術(shù)型人才，對(duì)文科類(lèi)人才的需求僅占招聘需求總數(shù)的２４．８％。相對(duì)而言，文科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
　　此外，相對(duì)就業(yè)需求來(lái)說(shuō)，不少文科專(zhuān)業(yè)都具有切入門(mén)檻低、上手快等特點(diǎn)，使得一些理工科學(xué)生輕易就“攻陷”了部分本屬于文科畢業(yè)生的“領(lǐng)地”，使得文科生求職陷入腹背受敵的尷尬境地。
　　因而，陶志翔提醒，高中學(xué)生選擇文理科，要把興趣愛(ài)好與現(xiàn)實(shí)的就業(yè)形勢(shì)相結(jié)合。已經(jīng)就讀文科學(xué)生也一定不要把學(xué)習(xí)僅局限于自己專(zhuān)業(yè)范圍之類(lèi)，要充分利用學(xué)校課程資源，輔修一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、設(shè)計(jì)、第二外語(yǔ)等方面課程，提高綜合素質(zhì)。這樣，文科生將來(lái)在就業(yè)時(shí)適合的崗位會(huì)更寬泛。