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和初中數(shù)學(xué)相比，高中數(shù)學(xué)內(nèi)容多(五個(gè)必修模塊，高一要學(xué)四個(gè)），理論性強(qiáng)，由原來(lái)的簡(jiǎn)單直觀思維，變成了抽象和辯證思維，運(yùn)算量大。不少同學(xué)進(jìn)入高中之后很不適應(yīng)。這就使一些初中數(shù)學(xué)學(xué)得挺不錯(cuò)的同學(xué)不能很快地適應(yīng)，感到困難重重。為此，寅出以下幾點(diǎn)個(gè)人看法，供家長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。 一、如何記筆記？ 記筆記不是簡(jiǎn)單地把老師上課講的內(nèi)容照抄照搬，更重要的是記錄下自己沒(méi)弄懂的問(wèn)題，書(shū)上有的內(nèi)容標(biāo)記下頁(yè)數(shù)，下課后整理?？梢园压P記本分成2/3和1/3兩部分，2/3部分用于記錄老師課堂上的內(nèi)容，書(shū)上的定理、證明和公式等；1/3部分留給自己梳理、體會(huì)。整理筆記要去粗取精、有的放矢，溫故知新，一定要加上自己理解之后的內(nèi)容。 二、做多少練習(xí)題合適？ 題量至少超過(guò)書(shū)上的2倍。 一本書(shū)有選擇性地做，比如期中做1、3、5，期末再做2、4、6。做錯(cuò)的題要及時(shí)揀出來(lái)，概念錯(cuò)誤要更正；即使答案對(duì)了，算法不好也要留意，記住更快捷、簡(jiǎn)便的做法。 不要重復(fù)做考查相同概念的題，也不要一上來(lái)就做難題，打好基礎(chǔ)很重要。萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖嗎。 三、怎樣減少做作業(yè)時(shí)間？ 要集中精力。時(shí)間是有限的，做作業(yè)的時(shí)候不要聽(tīng)音樂(lè)，不要分散精力。可以把做作業(yè)當(dāng)作一次考試，給自己計(jì)時(shí)間，通過(guò)這種訓(xùn)練養(yǎng)成快速做作業(yè)的良好習(xí)慣。 四、上課聽(tīng)懂了，做題不會(huì)做怎么辦？ 學(xué)生遇到這種情況是沒(méi)有真正明白基本概念，應(yīng)該先回到書(shū)上，不要急于馬上做題。如果一道題20分鐘之內(nèi)都沒(méi)有想法，就停下別做，等著和同學(xué)交流。交流過(guò)程中，不但要明白這道題的解題步驟是什么，更要明白別的同學(xué)是怎樣想到這些步驟的。 五、怎樣選擇課外練習(xí)冊(cè)和輔導(dǎo)書(shū)？ 現(xiàn)在的教輔市場(chǎng)很亂，五花八門(mén)，讓人眼花繚亂。 課外練習(xí)冊(cè)不要買(mǎi)太厚的，這樣可以讓自己有收獲感。選書(shū)時(shí)，不要只看作者，最好聽(tīng)一下老師的建議。同步練習(xí)冊(cè)中，志宏優(yōu)化系列編的還是比較認(rèn)真的。 六、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定得很好，實(shí)行起來(lái)很難怎么辦？ 學(xué)生的目標(biāo)可分為近、中、遠(yuǎn)，遠(yuǎn)期目標(biāo)有一個(gè)大概就行，近期目標(biāo)最好具體而不滿。周末上幾個(gè)輔導(dǎo)班，看多少書(shū)都要有計(jì)劃。制定的計(jì)劃是要比能承受的最大量少一點(diǎn)，這樣每天都會(huì)有成就感。學(xué)會(huì)三本書(shū)平行看，書(shū)里面重復(fù)的地方就是重點(diǎn)、難點(diǎn)。 七、做作業(yè)正確率很高，但考試成績(jī)不行是什么原因？ 這種情況大多是由于學(xué)生的心理問(wèn)題，適應(yīng)環(huán)境的能力比較差，一考試就高度緊張。家長(zhǎng)平時(shí)不要過(guò)分關(guān)注孩子的考試成績(jī)，以免給他太多壓力，還要經(jīng)常與孩子的任課老師交流，隨時(shí)了解孩子的心理狀況。 |
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來(lái)自： 舞動(dòng)的紫百合 > 《學(xué)習(xí)方法》
