家長希望自己的孩子可以多才多藝就要從小開始培養(yǎng)，特長教育是早教中常見的一種。在這里首先要提醒家長，在為孩子選擇特長班時要和孩子商量探討，不可一意孤行。

兒童特長教育的誤區(qū)有哪些呢？一起來看看吧。

一廂情愿 

進特長班學(xué)習(xí)，對于許多孩子來說都不是心甘情愿的，有相當(dāng)一部分是由家長一手包辦，不少孩子對究竟該學(xué)什么好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數(shù)，報名參加特長班的學(xué)習(xí)完全是家長的一廂情愿。如此，若孩子對所學(xué)的內(nèi)容缺乏學(xué)習(xí)興趣，這不但收不到應(yīng)有的教育效果，反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。 

貪多求全 

一些家長盲目認為多學(xué)總比少學(xué)好，今天讓孩子學(xué)鋼琴，明天讓孩子學(xué)美術(shù)過兩天又讓孩子改學(xué)書法。不堪重負的孩子，平時忙雙休日也忙，除了要完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)外，還要忙寫字彈琴或繪畫，難怪有些孩子會發(fā)出這樣的感慨：放學(xué)后，我寧愿被老師留下來也不愿立即回家！

方法不當(dāng) 

特長教育對孩子來說，的確有其積極的一面。但是，孩子畢竟是孩子，貪玩好耍是他們的天性，同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性，今天喜歡的東西，明天也許就不再喜歡了。因此，家長要注意因勢利導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望，但事實上相當(dāng)一部分家長卻沒有做到這一點，當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)生厭時，家長不是循循善誘地加以引導(dǎo)，而是采取強迫壓制的辦法逼著孩子去學(xué)，結(jié)果往往事與愿違，這正好應(yīng)驗了那句老話：“強扭的瓜不甜?！?/p>

兒童特長教育的正確方法 

依據(jù)孩子的興趣 

每個孩子都是獨立的個體，都有著自己的長處和興趣，父母要做的就是在日常生活中多觀察、發(fā)現(xiàn)，了解孩子特長發(fā)展的潛能，幫助孩子找準興趣點。 

父母端正自身心態(tài) 

孩子畢竟是孩子，對待他們不能用成年人的標準去要求，應(yīng)該根據(jù)孩子的心理特點去加以引導(dǎo)。只有這樣，才能達到所期望的效果。 

適當(dāng)鼓勵孩子堅持 

孩子的特長教育是需要時間和精力的，有時候孩子會打退堂鼓，所以就需要父母適當(dāng)?shù)毓膭?，告訴孩子要去堅持，要始終如一，否則結(jié)果只能是前功盡棄。 

父母要用平常心對待 

特長教育的真正目的應(yīng)該是凈化心靈、陶冶情操、給孩子帶來快樂和自信、讓其更積極地享受生活的教育，而不應(yīng)該太功利，所以父母要有一顆平常心，用正確的心態(tài)來教育、引導(dǎo)孩子。

無論是什么樣的特長教育，只有寶寶喜歡才是最好的教育。