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傳統(tǒng)文化與幸福人生---- 劉余莉 教授(太好了)

 悠悠清蓮 2013-12-01

 


傳統(tǒng)文化與幸福人生


 

中央黨校 劉余莉 教授  講于石家莊

 
 


今天很高興向大家匯報(bào)《傳統(tǒng)文化與幸福人生》這個(gè)講題。

在論語上有一句話不學(xué)禮,無以立。我看到這句話時(shí)的感受,可能跟在座的同學(xué)一樣:這已經(jīng)是古人的禮節(jié)了,為什么我們生活在現(xiàn)代社會(huì)的人還要拘泥于禮節(jié)呢?

當(dāng)時(shí)一位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的老師對(duì)我說:“學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,你只有去力行了,在生活中去實(shí)踐了,你才能明白其中的深意?!?/U>

后來我去參加一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上也為我準(zhǔn)備了一個(gè)短短的演說,當(dāng)我走上臺(tái)去,向臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)深深地鞠了一躬,然后又向臺(tái)下的觀眾深深地鞠了一躬,結(jié)果出乎我意料,臺(tái)上臺(tái)下響起了一片掌聲,讓我深刻地感受到,在力行傳統(tǒng)文化的教誨中人與人之間,禮與禮之間優(yōu)美的距離。

我在讀大學(xué)時(shí)成績(jī)比較好,因?yàn)槌煽?jī)好,增長(zhǎng)了自己的傲慢心,走在路上頭是揚(yáng)著的,也從來不主動(dòng)跟別人打招呼。這當(dāng)然不招人喜歡,那時(shí)自己還不知道原因在哪。每一次評(píng)三好學(xué)生,我都選不上。我就想這是忌妒。后來學(xué)了《論語》孔老夫子說 君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。是說一個(gè)君子做到與人尊敬而無過失,走到哪里都謙恭有禮,那么走到哪,哪里都是你的兄弟姐妹,哪里都是你的家。我猛然覺悟,為什么自己走到哪兒都不太受歡迎,原因出在自己身上。所以行有不得,反求諸己,這句話一定要做得徹底,任何事情,沒有達(dá)到自己理想目標(biāo),原因一定是在內(nèi)而不在外。 

有人認(rèn)為傳統(tǒng)文化已經(jīng)是古老的東西了,過時(shí)了。這種觀點(diǎn)十分片面。首先我們不能對(duì)傳統(tǒng)文化求全責(zé)備,比如傳統(tǒng)文化不能提出西方的民主等思想,就認(rèn)為傳統(tǒng)文化過時(shí)了,我們應(yīng)把所評(píng)價(jià)的人、事、物,放在特定的歷史環(huán)境中去評(píng)價(jià)。

第二我們要避免庸俗的進(jìn)化論。不要以為科技發(fā)展了,時(shí)代進(jìn)步了,我們就一定站的比古人高,看的比古人遠(yuǎn)。略舉幾個(gè)例子大家就明白,其實(shí)古人的智慧是現(xiàn)代人很難超越的!

比如現(xiàn)在的哲學(xué)家,哪一位能寫出一本書如老子的《道德經(jīng)》一樣傳承久遠(yuǎn);現(xiàn)在的歷史學(xué)家,也沒有人能寫出司馬遷的《史記》那樣的巨著;同樣,現(xiàn)在中國(guó)的軍事家也寫不出《孫子兵法》。原因在哪里呢?

《論語》里孔老夫子說這樣一句話,“公欲善其事,必先利其器”什么意思呢?是說我們工匠,要把這個(gè)桌子做好,必先使你的工具鋒利起來。同樣的道理,我們?nèi)苏J(rèn)識(shí)客觀事物,要想認(rèn)識(shí)清楚,首先必須把我們的工具“心”清靜下來!

舉一個(gè)比喻,較容易明白。比如我們看這個(gè)湖水,當(dāng)它有了大風(fēng)大浪時(shí),它對(duì)外界的映照就是歪曲的了,不能如實(shí)的反映客觀事物。這就相當(dāng)于我們的心起了大悲、大喜、大怒等等,當(dāng)人的心起了一些小小的波瀾,比如說我們有一個(gè)不高興、有一個(gè)不滿意、有一個(gè)嫉妒心等,這些雖然沒有象大風(fēng)大浪那樣,對(duì)外界的事物歪曲得那么嚴(yán)重,但是對(duì)外界的映照也不是如實(shí)的了,對(duì)吧!只有當(dāng)我們的心,恢復(fù)到水平如鏡的時(shí)候,一點(diǎn)波瀾都沒有,這個(gè)時(shí)候我們對(duì)外界的映照才是如實(shí)的,所以我們要想對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的徹底、客觀,我們必須先把自己的心變得清靜下來

我們現(xiàn)在的社會(huì)情形,如果用四個(gè)字來概括,就是“心煩氣燥”,大家感覺是不是這樣啊?因?yàn)槲覀冃暮茈y清靜,都是被物欲所牽引,所以總是有一些“大風(fēng)大浪”,小的波紋就不計(jì)其數(shù)了,所以我們對(duì)外界的映照就不是如實(shí)的了,看的就沒有古人深刻了!其實(shí)僅這一點(diǎn),就告訴我們,對(duì)古人要有尊敬之心,他們很多的智慧是我們后人沒有辦法企及的。

 第三就是要避免歷史虛無主義。我們黨的十七大報(bào)告提出弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的號(hào)召。在推行傳統(tǒng)文化的過程中遇到了一些阻礙,和不理解,這個(gè)都是因?yàn)橛幸环N歷史虛無主義的觀念在腦海中。五四運(yùn)動(dòng)和十年文革以來,我們對(duì)傳統(tǒng)文化大加批評(píng),人們對(duì)傳統(tǒng)文化的誤解也達(dá)到了極端,而且這種誤解一直影響到現(xiàn)在,好像傳統(tǒng)文化是阻礙我們社會(huì)發(fā)展的因素,這是歷史虛無主義。

最后一點(diǎn),是要正確的理解實(shí)用主義。

很多人談起中西文化的對(duì)比,認(rèn)為西方文化講思辯,很深刻。中國(guó)文化好象沒什么,就是講實(shí)用主義。其實(shí)這是一種積極意義上的實(shí)用主義。中國(guó)傳統(tǒng)文化,不重視談玄說妙。比如,我在上面講了很多抽象的名詞、術(shù)語,大家都聽不懂,顯示我學(xué)問很深,西方人是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化。比如我們看一本關(guān)于執(zhí)行力的書,好象還懂得執(zhí)行力是什么。但是看了第二本第三本關(guān)于執(zhí)行力的書,就好象不知道這個(gè)執(zhí)行力是什么了,越看越糊涂,他是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,目的是炫耀自己的才能。

但是中國(guó)文化,是把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化!雖然中國(guó)古代哲人,思想很高深,但他用簡(jiǎn)單的、通俗的語言給大家解釋出來,讓每一個(gè)人都能明白。目的是為了利益大家。所以中國(guó)文化講實(shí)用主義,是積極意義上的實(shí)用主義。這是兩種不同的存心,

例如一個(gè)人中了箭,他不是去問箭是誰射的?是什么材料制成的?是從哪里射來的?等等這些問題,而是馬上把中箭者身上的箭拔出來,把中箭的人醫(yī)治好。所以中國(guó)人講實(shí)用方法,你只要應(yīng)用了這些方法,對(duì)過一個(gè)幸福人生、對(duì)我們構(gòu)建和諧社會(huì),必定起到效應(yīng)!

當(dāng)代日本有一位著名的思想家池田大作,他在和英國(guó)著名的歷史哲學(xué)家湯恩比先生對(duì)話時(shí),講了這樣一句話:“一般人認(rèn)為是落后象征的東西和這樣的國(guó)家,實(shí)際上秘藏著時(shí)代最先進(jìn)的東西”。正因?yàn)樗敲夭刂?,所以一般很多人認(rèn)識(shí)不到,這就是導(dǎo)致我們傳統(tǒng)文化,沒落的重要原因之一。

 

“道德”兩字概括傳統(tǒng)文化核心

中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是什么呢?“大道至簡(jiǎn)”!如果用兩個(gè)字來概括傳統(tǒng)文化的核心,這兩個(gè)字就是道德道德在現(xiàn)代漢語中僅是一個(gè)詞,在傳統(tǒng)文化中它是用兩字構(gòu)成的。首先我們看一看什么是“道”。用現(xiàn)代西方哲學(xué)的話來講,道就是必然存在的宇宙秩序。而中國(guó)人簡(jiǎn)單地稱之為自然而然的規(guī)律,這種規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移,是恒長(zhǎng)不變的,在古代是如此,在今天也是一樣。

儒家也常稱之為天道,比如論語中說天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?是說天雖然不用語言的方式和我們交流,但我們能從四季的變化中,從自然界的萬物生長(zhǎng)中,感受到一種自然規(guī)律的存在。

當(dāng)孔老夫子在思考天的漠然無語的時(shí)候,他看到了一種不是因?yàn)樯系鄣膭?chuàng)造而神圣的自然,而是萬物在自然的生長(zhǎng)過程中,賦予我們的一種自然規(guī)律、關(guān)系和秩序。比如說春華秋實(shí)的道理,種瓜得瓜,種豆得豆的因果事實(shí),人與自然和諧一體,密不可分的和諧關(guān)系等,這都是自然規(guī)律。 

《易經(jīng)》上也說古代的圣人上觀天象,下察地理。從中得出了關(guān)于世間一切事物產(chǎn)生、發(fā)展、變化的規(guī)律。既然是一切事物,就不僅僅是包涵自然界的發(fā)展變化規(guī)律,也包括社會(huì)人文秩序要保持穩(wěn)定,保持和諧,必須遵守的人倫大道!

這就是孟子所提出的五倫關(guān)系:父子有親、長(zhǎng)幼有序、夫婦有別、君臣有義、朋友有信。

各位朋友看了這五種倫理關(guān)系,不要把它當(dāng)做知識(shí)去學(xué)習(xí),而要審視自己在這五種關(guān)系中的責(zé)任是什么?是不是盡到了自己的本分?比如說

作為兒子,我們是不是做到了孝順父母;

做為領(lǐng)導(dǎo)是不是能夠仁愛關(guān)心下屬?

做被領(lǐng)導(dǎo)者是不是竭盡全力完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)?

作為丈夫是不是做到了有道義,有恩義,有情義?

作為妻子是不是有良好的德行,起到了相夫教子的作用?

作為兄長(zhǎng)是不是做到了友愛關(guān)心弟弟妹妹?

作為弟弟妹妹是不是對(duì)兄長(zhǎng)很是尊敬,很是聽從?

作為朋友,與朋友相交往時(shí),是不是做到了言出必行?

這幾個(gè)關(guān)系處理好了,我們的人際關(guān)系,我們的社會(huì)人文秩序,才是井然有序的。 

中國(guó)古人說“人無倫外之人”,沒有活在這五倫關(guān)系之外的人。無論我們什么地位、什么身份都需要把這五倫關(guān)系處理好,把自己的本分給盡到,才能有一個(gè)幸福美滿的人生

所以這個(gè)“道”不僅僅包含宇宙自然界的規(guī)律,也包含社會(huì)人倫秩序的規(guī)律,所以它們就是宇宙人生的自然規(guī)律。

什么是德?德者,得也。道德的“德”和獲得的“得”是相通的。那么他得到了什么?其實(shí)就是得到了道,中國(guó)有句話叫得道之人,其實(shí)也就是圣人。他們對(duì)道有著深刻地理解,所以他們所表現(xiàn)出的品質(zhì)就是有德的了。 

 

《四書五經(jīng)》所體現(xiàn)的都是古人對(duì)道的理解。比如,在《易經(jīng)》上有這樣的一句話一陰一陽之謂道。這個(gè)陰陽并不是玄而又玄的東西,都可以從我們?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)象中觀察得到。

比如有日就有夜;有寒就有暑;有春夏就有秋冬;有潮長(zhǎng)就有潮落等。我們從這些自然界的現(xiàn)象來觀察,都是一陰一陽。如果我們把這個(gè)道理,用來觀察人世的變化,何嘗不是如此呢?比如一個(gè)人如果懶惰,就一定會(huì)有困苦的日子到來;一個(gè)人如果驕傲,就會(huì)有倒下的時(shí)候到來。中國(guó)人經(jīng)常說一句話富不過三代體現(xiàn)的就是一陰一陽之謂道的規(guī)律。

我們看第一代創(chuàng)業(yè)的人都是白手起家,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,用自己的雙手打下了天下,創(chuàng)下了世界。到了第二代雖然條件好了,還能耳聞目睹父輩創(chuàng)業(yè)的艱難,所以還能在父輩的基礎(chǔ)上使這個(gè)企業(yè)壯大起來。到了第三代,他們一出生就過著富貴的生活,他們沒有體會(huì)祖輩和父輩創(chuàng)業(yè)的艱難,所以不僅不知道什么是克勤克儉、勵(lì)精圖治,還學(xué)會(huì)了驕奢淫逸、鋪張浪費(fèi),久而久之,就把祖輩和父輩辛辛苦苦所打下的基業(yè)給敗光了。

現(xiàn)在,甚至已經(jīng)變成了富不過當(dāng)代,很多人發(fā)家有了錢就開始驕奢淫逸了,還沒有到第二代他就已經(jīng)貧困潦倒了。所以現(xiàn)在一句話江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷三兩年。原因就是因?yàn)槲覀儧]有學(xué)傳統(tǒng)文化,不懂這些道理。

中國(guó)人有一句話叫“厚德載物”,深厚的德行,才能承載你外在的財(cái)物、外在的身份、外在的名聲、外在的地位。如果沒有深厚的德行做根本,雖然你有了財(cái)富,有了身份,有了地位,那都是曇花一現(xiàn),保持不了良久。

 

曾國(guó)藩先生 對(duì)陰陽規(guī)律體會(huì)最深刻

大家如果感興趣,可以看一看聶云臺(tái)老先生寫的《保富法》。聶云臺(tái)老先生是誰呢?是清末重臣曾國(guó)藩先生的外孫。他經(jīng)歷了晚清很多權(quán)貴子孫起起落落的情形,于七十多歲時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記載下來,就是這本書,啟人至深!大家可以看一看。中國(guó)人說遺金與子孫,子孫未必能守;遺書與子孫,子孫未必能讀。怎么辦?“不如積陰德于冥冥之中,以為子孫長(zhǎng)久之計(jì)”。

 

我們現(xiàn)在的人掙錢了自己不舍得花,為什么?留給兒孫。但是你的兒孫如果有德行,他會(huì)用他的德行,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造事業(yè),留錢給他有什么必要嗎?相反你的兒孫沒有德行,沒有才能,你留給他,來的容易,長(zhǎng)浮華,不懂得珍惜,遲早要敗壞掉,留錢給他,有百害而無一利。美國(guó)人也已看到了這一點(diǎn),所以你看世界的首富們,他們沒有把錢留給兒孫,而是立下遺囑,捐獻(xiàn)給慈善事業(yè),這是明智之舉。

“遺書與子孫,子孫末必能讀”,我們特別喜歡讀圣賢書,為什么?因?yàn)槭ベt的書,都是和我們?nèi)说男男韵鄳?yīng)的。比如我們有困難時(shí),有煩惱時(shí),有壓力時(shí),怎么做呢?可以拿出《格言聯(lián)璧》,可以拿出《增廣賢文》、《格言別錄》這些很好的書,靜下心來,讀上四五頁之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱都不見了,自己的問題都迎刃而解了,這就是圣賢書的力量!它都是和人的心性相應(yīng)的。所以“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎”,學(xué)習(xí),是一件很喜悅的事,不是像我們現(xiàn)在的孩子們“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦苦乎”是吧。(掌聲)

遺憾的是,我們現(xiàn)在的孩子,從小所耳染目睹,能接觸到的,多是動(dòng)漫的“教育”,是電視的“教育”,是網(wǎng)絡(luò)的“教育”。而這些內(nèi)容大部分都是很易受染,爭(zhēng)斗、打打殺殺、暴力、色情的內(nèi)容,所以孩子們?cè)谟洃浟ψ詈?、最?yīng)接受道與德的教育打好做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)、對(duì)孩子一生的發(fā)展極為重要這最寶貴的人生階段,卻先入為主地受這些爭(zhēng)、斗、打、殺、暴力、色情的熏習(xí)和誘惑,心氣浮躁,讓老人憂心。圣賢的經(jīng)典,未必能凈下心來讀。

怎么辦呢?還不是什么辦法都沒有,司馬光先生說了:“不如積陰德于冥冥之中,以為子孫長(zhǎng)久之計(jì)”。是說自己做好事,不是為了沽名釣譽(yù),取得好的名聲和利益;而是切實(shí)為大眾的需要,大眾的困難,給予幫助。且做了好事不留名不張揚(yáng)。是這種德行,潛移默化的影響子孫,至使家業(yè)家風(fēng)綿延千年而不衰。

在我們的歷史上,對(duì)陰陽規(guī)律體會(huì)最深刻的,莫過于曾文正公曾國(guó)藩了,他說看這家子弟有沒有發(fā)展前途,能否興旺發(fā)達(dá),看三件事就好了。哪三件事呢?

第一件 看這家子弟早晨幾點(diǎn)起床。

中國(guó)人一直保持著合乎自然的生活方式,按照自然規(guī)律飲食起居,基本上可以不得病。這是最健康的生活方式。一天中也有四季:早晨的三點(diǎn)鐘春季就開始了,春天主生發(fā)。所以古時(shí)清朝皇太子實(shí)錄上記載,清朝的皇太子,雞鳴即起,三四點(diǎn)就已經(jīng)起床讀書了?!吧显绯保爝€沒有蒙蒙亮,皇帝就已經(jīng)和大臣們?cè)谧h事了。

年度節(jié)氣的驚蟄,是冬眠的小動(dòng)物恢復(fù)活動(dòng)的時(shí)候。晨五點(diǎn)鐘是一天的驚蟄。這個(gè)時(shí)候我們起身活動(dòng)一下筋骨,全身的血脈暢通,整天的精神都很好。六點(diǎn)鐘是一天的春分,這個(gè)時(shí)候你還沒有起床,春天已經(jīng)過去一半。春天生發(fā)的不好,夏天怎么樣呢?長(zhǎng)的就不是很茂盛。從九點(diǎn)鐘到下午的三點(diǎn)鐘,精力就不是很充沛。秋天是下午三點(diǎn)鐘到晚上的九點(diǎn)鐘。這個(gè)時(shí)候,就不要做太多激烈的活動(dòng),免得有礙晚上的睡眠。冬藏,晚上九點(diǎn)到凌晨的三點(diǎn)鐘是一天的冬季,這個(gè)時(shí)候你還不睡覺,特別十一點(diǎn)到一點(diǎn)鐘是一天的嚴(yán)冬,你還很精神不眠,就等于我們穿了很單薄的衣服,出現(xiàn)在寒冬臘月。一兩次可能沒事,久而久之是很容易得病的。我們一直到民國(guó)初年,還保持著這種健康的生活方式。西方有先進(jìn)的東西,如果的確是先進(jìn)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒,更應(yīng)該把我們自己良好、優(yōu)秀的東西傳承、發(fā)揚(yáng)!是吧?(掌聲)

早睡早起,可以看出一個(gè)孩子自律、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。晚睡晚起,就違背了自然規(guī)律。現(xiàn)在不少地方上班的時(shí)間越來越晚,基本上是八點(diǎn)半,有的是九點(diǎn)鐘上班,有的地方九點(diǎn)半甚至是十點(diǎn)才開始上班。有流傳一個(gè)口號(hào)叫“九三學(xué)社”,不是晚上九點(diǎn)鐘睡覺,早上三點(diǎn)鐘起床,而恰恰相反,是凌晨三點(diǎn)鐘才睡覺,早晨九點(diǎn)鐘才起床。也就是說大地都睡了的時(shí)候,他還醒著很精神。大地已經(jīng)醒了,他要去睡覺了,恰恰相反,是在和自然界拔河,人力怎么能夠拔過天力(自然規(guī)律)呢? 

所以中國(guó)古人說,后天的補(bǔ)(吃補(bǔ)藥、喝補(bǔ)酒等等)這叫人補(bǔ)。怎么補(bǔ)也不如天補(bǔ)的好,就是按照自然的節(jié)律,來飲食起居,比什么補(bǔ)都好?。?SPAN lang=EN-US>

我們看有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)鼻祖扁鵲《扁鵲三兄弟的啟示》:

魏文王問名醫(yī)扁鵲::你家三兄弟精于醫(yī)術(shù),哪一位醫(yī)術(shù)最好呢?扁鵲回答:大哥最好,二哥次之,我最差。

文王再問:那為什么你最出名呢?

扁鵲答:我大哥治病,是治病于病發(fā)前。教你如何順應(yīng)自然的生活、勞作,一般人看不出這其中已在鏟除病因,讓病不能發(fā)而人得以健康,人則自以為無病,而不以為神妙。只有我家的人才知道。我二哥治病,是治病于病剛發(fā)作之時(shí),一般人以為他只能治輕微的小病,所以只在村子里有名。而我治病,是治病已到嚴(yán)重時(shí),所以都看得見我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),挽救人性命,稱為神妙,而認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)最高明,所以最出名。文王連連點(diǎn)頭:你說的好極了。

作為中醫(yī)世家,三兄弟相比,扁鵲的醫(yī)術(shù)最差。卻名氣最大。從這我們不難體會(huì),為什么現(xiàn)在西醫(yī)的影響,超過中醫(yī),是吧?

皇帝內(nèi)經(jīng)說,高明的醫(yī)生治未病,不治已病。但因?yàn)樗腔瘑栴}于無形之中,大家看不出他的效果,看不到這無形的威力、消病患于萌芽中無形無像的過程、更不能感覺效果。所以覺得西醫(yī)高明,看得見,摸的著。你看這個(gè)手術(shù)一下去,病就好了。

如此,我們不難深刻的理解,為什么池田大作先生說:一般人看起來落后象征的東西和這樣的國(guó)家,實(shí)際上秘藏著時(shí)代最先進(jìn)的東西。他的效果好像不是那么明顯,大家肉眼看不到他消病患于萌芽、無形的威力、效果!中國(guó)傳統(tǒng)文化即是!他重視道德教育,防患于未然,從人心,從根本上徹底解決問題!法制看似效果明顯、迅速,卻是治標(biāo)不能治本!很多人看到了法制的顯效,卻莫視了弊端,忽視了德治。

我們國(guó)家有以德治國(guó)的經(jīng)驗(yàn),所以我們提出了依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合。在十七大的報(bào)告中,胡書記提出構(gòu)建和諧社會(huì),構(gòu)建和諧世界。為什么別的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,不能夠提出這樣的理念呢?實(shí)際上是因?yàn)樗麄儧]有這樣的傳統(tǒng),他們不知道還有一種,用道德的教育,可以達(dá)到和諧的方法、經(jīng)驗(yàn)。我們作為一個(gè)有五千年歷史文化的國(guó)家,如果還盲目的跟從西方人走,那就是短見了。很遺憾的了。

第二件事,看是不是自己的家事自己做。曾國(guó)蕃先生做到了四省的總督,但是他仍然要求自己家的孩子,家事自己做,為什么呢?因?yàn)橹袊?guó)人有一句話叫“習(xí)勞知感恩”,如果這個(gè)孩子,所有的事情你都給他處理好了,要什么滿足什么,他不知道這個(gè)勞動(dòng)成果來之不易,對(duì)父母也生不起感恩之心。讓他家務(wù)自己去做,炒一次菜,他才知道父母的付出不易,他才會(huì)對(duì)父母的勞動(dòng)成果,升起感恩之心。從這兩件事情也可看出這家子弟是克勤克儉、勵(lì)精圖治,還是驕奢淫逸、鋪張浪費(fèi)。

所以他在家書中這樣寫道:家敗離不開一個(gè)“奢”字。一個(gè)家庭,一個(gè)企業(yè),一個(gè)單位,以前還在走上坡路,突然下滑了,開始走下坡路,原因在哪里?就是因?yàn)樗J(rèn)為奮斗已經(jīng)夠了,該享受生活了。所以奢華、浪費(fèi),玩物喪志,人生開始走下坡路,乃至破敗。

第三件 看這家子弟是不是讀圣賢書。

現(xiàn)在人拿起圣賢經(jīng)典,覺得比較晦澀,就沒有什么感受,升不起感恩心,也升不起恭敬心,那是為什么?因?yàn)槲覀儧]有感受到古圣先賢對(duì)我們照顧的良苦用心!當(dāng)我們走到四十多歲時(shí),難免會(huì)有這樣的感慨:我的人生如果可以重來一次,讓我重新走一遍,相信我的人生一定可以避免很多的錯(cuò)誤,一定會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。可惜的是人生不可能重來!所以我們的人生就留下了很多不可避免的遺憾。

我們的古圣先賢,他們感受到這樣的遺憾,他們不希望這樣的遺憾,出現(xiàn)在子孫后代的身上,就用心良苦的,為把自己的經(jīng)驗(yàn)智慧承傳下來,而發(fā)明了文言文這一工具,把語和文區(qū)別開來。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钣谜Z,會(huì)隨著時(shí)代的變化不斷的擴(kuò)展、豐富詞匯。但要傳達(dá)思想,傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)寫文章時(shí),都采取統(tǒng)一的,文言文的格式,這有什么好處呢?

這個(gè)好處就是,只要我們的后人也掌握了文言文這個(gè)工具,他就可以回到幾千年以前,幾百年前,和古圣先賢直接對(duì)話、交流,他們的經(jīng)驗(yàn),就可以承傳下來。

如果我們?cè)趺凑f就怎么寫,那后人再看前人所寫的東西,就完全看不懂了。我在國(guó)外待了四年多,回到國(guó)內(nèi),看網(wǎng)絡(luò)上的一些文字,我就看不明白了,比如說什么叫“頂”,一開始我以為這個(gè)“頂”就是頂撞的意思,后來和同學(xué)交流時(shí),出現(xiàn)了問題,人家告訴我,那個(gè)是非??隙?,非常支持的意思,你看相反了;還有什么叫“粉絲”,什么叫PK等等,這些都是外來詞,我們就直接引用到自己的語言中了。

剛回到國(guó)內(nèi),確實(shí)不了解這些詞的意思?,F(xiàn)在呢?網(wǎng)絡(luò)上又有了很多新詞,我們看的眼花繚亂,真不知道說的是什么意思了。這就告訴我們:日常用語,四、五年就有一個(gè)小變化,那么十年八年呢?上百年上千年呢,那個(gè)變化,就太大太大了,后人一看就不知所云了。怎么才能汲取古人的智慧呢?世界四大文明,只有中華文明傳承下來,其中有很多因素,但是一個(gè)重要的因素,就是由于文言文的發(fā)明?。ㄕ坡暎?U>一個(gè)孩子,如能感受到古圣先賢的良苦用心,再看我們圣賢經(jīng)典時(shí),就會(huì)有感恩心和恭敬心了。

我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)文言文呢,文言文學(xué)習(xí)的方法,就是讀誦!特別是孩子年令越小,越容易掌握這一把鑰匙。孩子的記憶規(guī)律和我們成年人不一樣,孩子的記憶力最好,不用去理解,只要在他的耳邊重復(fù)十遍以內(nèi),他就自然而然的倒背如流。所以在漢代,出了很多神童、圣童,他們?cè)谑畮讱q的時(shí)候,已經(jīng)把四書五經(jīng)倒背如流。什么意思呢?就是你在四書五經(jīng)中拿出任何一句話,他都可以接著給你背下去,直到你讓他停止為止,很多人覺得他們智力高,才是神童。實(shí)際上并非如此,我們每一個(gè)人都具備這種能力,只不過我們的教育,沒有按照兒童成長(zhǎng)的規(guī)律來教,忽視了從幾百年的教育方法中汲取智慧。所以文言文的學(xué)習(xí)至為重要!她是傳承中華文化的一個(gè)重要工具。

現(xiàn)在很多大學(xué),比如人民大學(xué)、清華大學(xué)都開辦了國(guó)學(xué)院,弘揚(yáng)中華文化。這已經(jīng)是難能可貴的進(jìn)步了。但是到了大學(xué),才開辦國(guó)學(xué)院,已經(jīng)為時(shí)太晚了,我們的教育應(yīng)該從幼兒園開始,從小學(xué)開始,就應(yīng)該重視國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,因?yàn)楹⒆拥挠洃浟κ亲詈玫?,為什么不在他記憶力最好的時(shí)候,讓他讀誦這些珍貴的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?(掌聲)隨年齡的增長(zhǎng),理解力提高了,把這個(gè)經(jīng)典給他講解出來,他學(xué)起來是易如反掌,學(xué)起來很喜悅。這是告訴我們的第三件事,要看這家的孩子,有沒有發(fā)展前途,就看他是不是讀圣賢書。因?yàn)楣糯氖ベt經(jīng)典,記載著古人對(duì)天道(即自然規(guī)律)深刻的認(rèn)識(shí)和體悟,一個(gè)人如果經(jīng)常讀誦這些圣賢經(jīng)典,就自然能夠站在巨人的肩膀上,看的更遠(yuǎn)!(掌聲)

  從另一件事上,我們也可以看出曾國(guó)藩先生對(duì)一陰一陽之謂道的規(guī)律體會(huì)更為深刻。就是他把自己的書房題名為求闕齋。就是求一點(diǎn)缺失而不能太過完美,因?yàn)樗约河绣X有權(quán)勢(shì)又才華橫溢,可說是近乎完美,因此他為人處世,待人接物都非常嚴(yán)謹(jǐn)。

從這里我們看到中國(guó)傳統(tǒng)圣者所講的道非常簡(jiǎn)單,那就是過分的要受到制裁,不足的要受到補(bǔ)益??桌戏蜃右簧钚?/U>溫、良、恭、儉、讓的德行。道家的創(chuàng)始人老子更是把對(duì)天道的認(rèn)識(shí),運(yùn)用到人際關(guān)系的處理上,而提出了處柔守慈的處世原則。

在《易經(jīng)》中一共有六十四卦,每一掛都有六爻,有兇有吉,但在所有六十四卦中,只有一掛是六爻皆吉的,這一卦就是謙卦。謙卦象征謙虛卑退之意,有謙德之君子,萬事皆能亨通。而且行謙有始有終。

滿招損,謙受益是天道,是一個(gè)自然而然的規(guī)律。一個(gè)人不居功自傲,能夠自卑而尊人,所以他處事無往而不勝利。這個(gè)規(guī)律,只要稍加留意,在我們?nèi)粘I钪芯湍軌蛴^察出來。

 

做有道德的人與人的天性相應(yīng)

舜被列為二十四孝之首,他的父母,他的弟弟三番五次要置他于死地,他不僅沒有怨恨報(bào)復(fù),而是不斷地反省自己:我在德行上有不夠的地方,才不能得父母的歡心,后來他得到天子之位,仍以不能得父母之歡心而憂慮,最后他的德行感化了父母,也感召了天下人。

孟子就說為什么舜能夠做到這一點(diǎn)呢?因?yàn)樗裱f事萬物的法則,又洞察了社會(huì)人文關(guān)系的道理。所以我們要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有道德的人,就要和天地人文自然的秩序,和人的天性相應(yīng)。 

論語說君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

君子是什么人?處處想著助人為樂,不斷想方設(shè)法幫助別人,心胸總是處于歡心喜悅坦坦蕩蕩的狀態(tài)。

小人是只想自己利益的人,為自己的利益不擇手段,甚至想方設(shè)法謀害別人,損人利己、勾心斗角、爾虞我詐。這樣的人心胸總處在郁郁寡歡的狀態(tài)。諸位朋友我們是君子還是小人呢?就看我們的心胸經(jīng)常是坦坦蕩蕩,還是經(jīng)常是郁郁寡歡,悶悶不樂。這是君子和小人的區(qū)別了。

現(xiàn)在大家都說壓力很大,各位朋友,當(dāng)你壓力很大的時(shí)候,焦慮的時(shí)候,不妨去關(guān)心一下自己的心,為什么會(huì)有壓力,為什么而感到焦慮?歸根到底都是因?yàn)檫^多的考慮自己的利益。

現(xiàn)在我們還在學(xué)西方的價(jià)值觀,為了獲得自己利益的滿足,去和別人競(jìng)爭(zhēng),所以爾虞我詐就出現(xiàn)了。競(jìng)爭(zhēng)再向上提升就成為了斗爭(zhēng),再向上提升就變成了戰(zhàn)爭(zhēng),所以現(xiàn)在世界每一天都有局部沖突或者是戰(zhàn)爭(zhēng)。如果使用了原子武器,就會(huì)導(dǎo)致世界末日。

所以獲得利益滿足的價(jià)值觀,沒有給人類帶來一個(gè)光明的前程,而是把人引向了窮途末日。 

我們中國(guó)人不講競(jìng)爭(zhēng),講仁愛。愛是什么,就是用心感受對(duì)方的需要!當(dāng)自己感到有壓力,一定是因?yàn)橹幌胱约旱睦妫浫绾稳椭鷦e人。

我大學(xué)畢業(yè)后,分到中央黨校工作,當(dāng)時(shí)學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,每節(jié)課后學(xué)生要給老師打分。因?yàn)闆]有上過講臺(tái),擔(dān)心自己的課講不好,面子上過不去。在前幾個(gè)月我壓力很大。后來我就把注意力從自己的身上移開,轉(zhuǎn)向自身之外的人和事,進(jìn)行這樣的思考:我這堂課,能給學(xué)員,給聽眾帶來什么?能為他們今后的生活,帶來怎樣的轉(zhuǎn)變和啟發(fā),當(dāng)這樣慢慢想去,發(fā)現(xiàn)自己的壓力大大的減輕了,而這種想法也促使我備課非常用功,尋找翻看了很多材料,結(jié)果呢,講課也很成功,受到了大家的好評(píng)。(掌聲)所以,大家感覺到有壓力時(shí)就把注意力從自己的身上移開,把自己的面子拋開,想到我這個(gè)工作,我的行為能夠給大家?guī)硎裁?,這個(gè)時(shí)候你的壓力就會(huì)減輕,這個(gè)想法還促使你去努力、用功,工作越做越好。

         

怎么做一個(gè)有道德的君子

我們都想成為一個(gè)有道德的君子,應(yīng)該怎么去做?孟子強(qiáng)調(diào):恥之于人大矣。這個(gè)字對(duì)人而言太重要了。

為什么?因?yàn)橛行邜u心的人能夠改過自新,重新做人,最后成圣成賢。沒有了羞恥心,人就會(huì)墮落為禽獸了。我們做了錯(cuò)事,要感到慚愧。因?yàn)閼M愧,知恥近乎勇,才能勇于改正自己的過失。

現(xiàn)代社會(huì),我們的問題,如果用一個(gè)字來概括,就是。

不是貪財(cái)就是貪色,不是貪名就是貪吃。如果你貪財(cái),就一定要記住《大學(xué)》里的教誨貨悖而入者,亦悖而出,財(cái)貨是以不正當(dāng)?shù)姆绞将@取的,一定會(huì)以不正當(dāng)?shù)姆绞浇o敗掉。

這個(gè)財(cái)并不是到你手了就是你所有,它被五家所共有,哪五家?首先是官府,如果這個(gè)財(cái)是貪污受賄得來,最后是東窗事發(fā),自己鋃鐺入獄,家產(chǎn)也被充公。所以雖賺到你手,但不是你的。

還有水災(zāi)火災(zāi),那些自然災(zāi)害會(huì)把不義之財(cái)給焚燒掉、剽奪走。還有盜匪。還有防不勝防的敗家子。因?yàn)闆]有良好的家教,父母沒有給他做良好的榜樣,他也是貪污腐化,生活嬌奢淫欲,最后沒有使這個(gè)家族承傳下去。

人不學(xué)不知道,人不學(xué)不知義。古代的讀書人 “讀書明理明白這個(gè)道理,所以愛財(cái)取之有道。不義之財(cái)送給他都不敢收。 

有的人覺得我的錢已經(jīng)賺的差不多了,地位也不錯(cuò)了,就開始貪色。中國(guó)人說色字頭上一把刀,這個(gè)絕對(duì)不是形容,這一把刀把你所有的功名富貴給你削的平平的,讓你一無所有。所以那些淫亂的人帶來災(zāi)禍?zhǔn)亲钛杆俚摹?SPAN lang=EN-US>                                 

有的人不貪財(cái)不貪色,喜歡貪名,要放下名利太難了,特別是知識(shí)分子可能對(duì)自己的名聲看的很重?!读朔菜挠?xùn)》教導(dǎo)我們 “名者,造物所忌。世之享盛名而實(shí)不符者,多有奇禍。

許多明星沒有用自己的名聲去做有益于社會(huì)的引導(dǎo),倡導(dǎo)的都是引起人們邪念的東西,這樣的人很難有好的結(jié)果。 

 

達(dá)到幸福的最近之道

今天我們講傳統(tǒng)文化與幸福人生,先看一看什么是幸福,我們?nèi)绻麑?duì)幸福不能正確的理解,也很難獲得幸福。

比如說美國(guó)的海倫蓋拉女士,她是一個(gè)又窮又啞的人,但是她周游了世界,給世界很多聾啞人帶來生的喜悅,這就是我們看到的逆境中的幸福之人。還有順境中的不幸之人,比如說有些人是億萬富翁、百萬富翁很有錢,但是因?yàn)橛绣X每天惹是生非;有的人因?yàn)槊τ诠ぷ骱鲆暳藘号慕逃?,結(jié)果孩子長(zhǎng)大后惹出麻煩,讓他應(yīng)接不暇。這些都不是真正的幸福之人。

那么什么是真正的幸福?說白一點(diǎn)就是充滿喜悅的生活,說復(fù)雜一點(diǎn),那就是家庭圓滿,家里的每一個(gè)人都充滿喜悅。如果這樣,那我們就可以提出達(dá)到這樣幸福的最近之道。 

第一個(gè)原則:一天之中,不生惱怒。怒是奴隸的奴,下面一個(gè)心,告訴我們當(dāng)人發(fā)怒的時(shí)候是把人的心變成了奴隸。

所以有人說發(fā)怒是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。為什么?“恨、怨、惱、怒、煩,人生五毒丸,吃了半顆,就生病,吃了一顆就要你的命。”所以脾氣不好,對(duì)自己的健康有很大影響。怎么辦?要轉(zhuǎn)怒為恕,做到“己所不欲,勿施于人,我們自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候,希望別人原諒我們,我們也不要去對(duì)別人求全責(zé)備不讓他們犯錯(cuò)誤。

一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。

從邏輯上講沒有一個(gè)人能深入我們的內(nèi)心,那么那個(gè)讓你生氣的人是誰?是我們自己。所以以后再生氣的時(shí)候,不要再說你又讓我生氣了,都是自己內(nèi)心在生氣。 

第二個(gè)原則:一天之中,不出惡言。

惡言包括了粗魯罵人的話、挑剔抱怨的話、欺騙他人的話、不守信用的話、挑撥離間的話、諷刺指責(zé)的話。各位朋友如果你從早到晚都在說這樣的話,你就是出惡言的,這些都會(huì)對(duì)己對(duì)人的身心,造成不良影響。 

第三個(gè)原則:一天之中,家庭和睦。

《格言聯(lián)璧》上說:“天下無不是的父母,世間最難得者兄弟?!痹谑篱g,能夠在這一生中,成為一家人很不容易,彼此作為父子兄弟等都有很深的因緣。母子血?dú)庀嚓P(guān),兄弟情同手足,這是人間極為難得、極應(yīng)珍視的情義,所以對(duì)待親屬,應(yīng)當(dāng)有親愛忠誠(chéng)的善心,有安樂共同分享,有苦難共同承擔(dān),即使有家丑也不應(yīng)外揚(yáng),這樣才會(huì)有一個(gè)和睦的家庭。如果對(duì)于自己的親屬攻擊誹謗,這是破家之相。家庭好比是一棵大樹,里面不和,互相攻擊誹謗,小的方面會(huì)折斷枝葉,大的方面會(huì)斷根而破亡。所以對(duì)于自己本應(yīng)慈愛的親屬不能作任何誹謗。

首先要處理好夫妻關(guān)系,夫妻之間只要能夠守住一句真言只看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不看對(duì)方的缺點(diǎn),這個(gè)家庭一定可以白頭偕老。一定要記住處處考慮到對(duì)方的需要。

還有教育兒女要守住一個(gè)原則,就是德教為先,以身作則。

希望兒女孝順,一定要自己首先孝敬父母。

中國(guó)古人說棄老取幼,家之不祥

如果我們放棄父母親,對(duì)他們不孝順,反把所有關(guān)愛放在了孩子身上,這個(gè)家庭已經(jīng)是不吉祥了。

希望通過今天的講座,我們大家能夠樹立一個(gè)人正確的人生觀,能夠樹立一個(gè)正確的教育孩子的觀念。尊循圣賢的教誨做人處事。今天就講到這里,希望大家批評(píng)指正,謝謝大家!   

(應(yīng)大家要求據(jù)錄音整理 未經(jīng)老師審閱僅供參考)

 

 
 
 

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