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可遷移技能又稱為通用技能或者變通技能

 千葉@傳奇 2014-01-14
 可遷移技能又稱為通用技能或者變通技能,是指你在某種特定環(huán)境下獲得的,并可以有效地遷移運(yùn)用到其他不同環(huán)境和情況中的技能,通俗點(diǎn)說就是指你會(huì)做的事。比如搜集、調(diào)查、演講、溝通、美化、培養(yǎng)等等。假設(shè)你是一位優(yōu)秀的教師,你講話非常對(duì)感染力,講課能吸引同學(xué)們的注意力,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)覺得聽你講課是一種享受,那你的講話技能同樣可以用于公開演講、作企業(yè)笪傳等。由此可見,可遷移技能主要是在日常生活和活動(dòng)中獲得并不斷得到提升的,且可以在不同的多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)得到進(jìn)一步的完善和增強(qiáng)。所以,你可以通過正式培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐并認(rèn)賓歸納總結(jié)、平時(shí)觀察學(xué)習(xí)和模仿體會(huì)、實(shí)習(xí)見習(xí)等多種途徑來發(fā)展可遷移技能。
可遷移技能的特征主要體現(xiàn)為通用性、普遍適應(yīng)性和實(shí)用性。用人單位在招聘過程中比較關(guān)注和重視的可遷移技能主要包括:
①表達(dá)溝通能力:它是指個(gè)體通過口頭、書面等各種形式,有效表達(dá)和接收信息,已達(dá)到良好溝通的能力。這是雙向溝通(甚至多項(xiàng)交流)必須的能力,它主要包括表達(dá)、傾聽、說服等具體能力。
②組織管理能力:它是指個(gè)體汁劃組織、協(xié)調(diào)配合、任務(wù)指派等能力。它要求個(gè)體具有關(guān)注細(xì)竹、綜合考慮、杳效分配職責(zé)、迅速應(yīng)對(duì)關(guān)發(fā)問題等具體能力。
③問題解決能力:它是指個(gè)體面對(duì)復(fù)雜問題的分析、解決能力,能從多視角、多層面提出解決方案,并且可以將抽象問題具體化,可以在多個(gè)方案中找出最優(yōu)方案的能力。
④良好的人際關(guān)系能力:它是指個(gè)體在口常X作中尊重他人、與他人有效合作、善于協(xié)作的能力。它主要包括合理評(píng)價(jià)、主動(dòng)訴求等具體能力。
⑤學(xué)習(xí)與自我提高能力:善于發(fā)現(xiàn)并記錄,堅(jiān)持不懈克服困難、持續(xù)學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)和工作中自我歸納和總結(jié),找出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),能夠揚(yáng)長避短,不斷加以自我調(diào)整和改進(jìn)的能力?;谝陨显颍?I遷移技能就成為你最能持續(xù)運(yùn)用和最可長久依靠的技能。隨著信息時(shí)代的到來、新技術(shù)日新月異的發(fā)展,知識(shí)的更新?lián)Q代不斷加快。這意味著你蒞要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能才能跟上時(shí)代的發(fā)展。正因如此,當(dāng)今的時(shí)代越來越強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”?!皩W(xué)習(xí)能力”(可遷移技能)已經(jīng)比章到任何一個(gè)“含金量”很卨的證書或認(rèn)證(知識(shí)技能)更為重要。
而與專業(yè)知識(shí)技能相比,可遷移技能不需要更新?lián)Q代,而且無論你的蒞求和工作環(huán)境有什么樣的變化,它們都可以得到應(yīng)用。正如前面所講到的,在電腦營銷過程中所用到的統(tǒng)計(jì)和比較分析的工作技巧,同樣可以應(yīng)用于對(duì)高露潔產(chǎn)品的營銷當(dāng)中去。隨著我們工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷的坩加,可遷移技能還會(huì)得到不斷發(fā)展。既然它們?cè)谠S多工作中都會(huì)用到,它們的重要性就不容忽視。索尼技術(shù)中心市場(chǎng)部經(jīng)理曾說我在聘用個(gè)人時(shí),最為看市:的是他的人際溝通能力。這項(xiàng)能力極其敢要,因?yàn)楸仨氂心芰εc人交談才能獲得需要的佶息?!野?0%的時(shí)間用在與索尼其他部門打交道上,我的員工也花費(fèi)大童時(shí)間與本部門之外的人打交道?!?/div>
事實(shí)上,專業(yè)知識(shí)技能的運(yùn)用也都足在可遷移技能基礎(chǔ)之上的。舉例來說,你的專業(yè)知識(shí)技能也許是英語,但你將怎樣運(yùn)用它呢?是做…名翻譯X作者呢,還是做一名英語教師呢?是做一名英語文學(xué)創(chuàng)作者,還是做一名外交工作者?翻譯工作需要你搜集整理的能力;英語教師和外交工作者都要求你有良好的表達(dá)能力,能將英語傳授給你的學(xué)生或是成功地運(yùn)用于談判;英文作家更需要你的調(diào)查研究能力。無論你選擇以上哪項(xiàng)工作,都是通過可遷移技能來運(yùn)用你的英語知識(shí)技能的。
從這個(gè)意義上說,在求職的時(shí)候,你可能并未從事過將要應(yīng)聘的職務(wù),但只要你實(shí)際上具備這個(gè)職務(wù)所需求的各項(xiàng)技能,你就可以證明自己完全有資格去勝任它。因此,無論你是“科班”出身,還是“半路出家”,都完全可以跨專業(yè)從事你理想中的職業(yè),尤其是那些對(duì)知識(shí)技能要求并不是很高而可遷移技能占重要地位的職業(yè)。比如,也許你并不是營銷專業(yè)的學(xué)生,但憑者良好的人際交往技能,你曾經(jīng)擔(dān)任過某雜志的校園代理,并在地區(qū)銷售評(píng)比中取得過第二名的好成績。從可遷移技能的角度看,這樣的經(jīng)歷足以使你成功地應(yīng)聘一個(gè)公司的銷售職位。

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