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突然有人提著話筒問你，“家風是什么？”的確會覺得有點突兀。但答案一定是正面的，沒有人會把坑蒙拐騙說成是自己的家風。 家風是什么？有答“孝敬長輩”的，有說“忠厚、老誠的”，也有說“淡泊、節(jié)儉”的。不過這頂多只能算是家庭道德教育，教育能否轉(zhuǎn)化為家風，關(guān)鍵要看它能不能成為這個家庭成員的行為規(guī)范，并且一代一代地傳下去。每個父母都會教育自己的孩子，為人要坦蕩、做事要誠信、生活要儉樸。但想把這些觀念轉(zhuǎn)變成家風，卻是不是一朝一夕的事。 家風，俗稱門風。代表著一個家庭成員的文化素養(yǎng)、道德情操。家風呈現(xiàn)的是社會道德正能量，顯示著一個家庭的文化積淀，是這個家庭乃至整個家族，祖祖輩輩都在默默遵守的道德規(guī)范。家風是傳統(tǒng)倫理道德在家庭的傳承，是這個家庭長者言傳身教，以身作則的積累。是經(jīng)歷了一代一代的耳濡目染，而后形成的生活品德。是這個家庭，乃至整個家族成員都能自覺堅守的行為規(guī)范。每一個家庭都有不同的教育理念，每一個家庭也都會有自己的家教、家規(guī)。但家教、家規(guī)不一定都能轉(zhuǎn)化為家風，更不能隨隨便便地就可以把仁、義、禮、智、信拉來說成是自己的家風。 有一幅對聯(lián)：“克紹箕裘世澤；長傳詩禮家風?！薄盎檬罎伞焙汀霸姸Y家風”是兩種不同類型的家庭教育觀念?；?，是畚箕之類的竹器東西，裘是鐵匠用的鼓風器，俗稱皮老虎?？耍耗軌?；紹：繼承?！翱私B箕裘世澤”是說這個家庭，世世代代都傳承祖業(yè)，以節(jié)儉、勤勞作為治家理念。詩，指的是《詩經(jīng)》，禮是指《禮記》?！对娊?jīng)》和《禮記》系“四書五經(jīng)”中的一經(jīng)，是古代儒生必讀的教材。“長傳詩禮家風”，是說這個家庭把讀書明理，作為自己家庭教育的準則。它們之所以能稱之為“家風”，就在于“克紹”和“長傳”。家風是道德在家庭的堅守，恪守清貧也是家風。陸游說：“煙蓑雪笠家風在，送老湖邊一釣磯。”能夠堅守一蓑一笠的清貧生活，一定更懂得珍惜，懂得生活的不易。而我們的社會，缺少的正是這種甘愿清貧、淡泊名利的風氣。 央視“新春走基層”欄目，推出“家風是什么？”這個街頭訪談節(jié)目。無非是希望能從“家風是什么？”的問答中，發(fā)掘出中國家庭中蘊含的樸素道德教育理念。并讓它固化成為家風，以期提升整個社會的文明程度。 一個良好的家風，少不了家長的言傳身教。家長要孩子誠信，可自己說話卻常常不作數(shù)。家長教育孩子要有禮貌，要孝順?？勺约簞硬粍泳桶l(fā)脾氣罵人，也很少關(guān)心遠在農(nóng)村的老人。家長要孩子守規(guī)矩，可自己卻每每闖紅燈。這樣的教育，即使天天說，也成不了家風。家庭是社會的細胞，家風是社風民風的組成部分。如若每一個家庭都有良好的家風，何愁我們的社會風氣不正。 |
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