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木蘭詩
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 背誦本文。
2、 了解環(huán)境描寫對塑造人物性格的作用。
3、 學(xué)習(xí)材料詳略的安排。
一、積累整合。
1. 給下列加點字注音。
可汗（）（）機杼（）軍貼（）燕山（）朔氣（）金柝（）紅妝（）胡騎（）
傍地走（）
2. 找出并解釋句中的通假字。
1) 當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃
（）通（），＿＿＿＿＿＿＿
2) 出門看火伴，火伴皆驚忙。
（）通（），＿＿＿＿＿＿＿
3. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1) 寫木蘭深明大義，代父從軍的句子是：_________________________
2) 寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子是：_________________________
3) 寫戰(zhàn)爭激烈緊張的句子是：______________________________________-
4) 詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是：_____________________________
5) 突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：______________________________-
6) 贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜男子的議論句是：_______________________
二、思考與探究
1、<<木蘭詩>>中哪些地方寫得詳細(xì)？哪些地方寫得簡略？
________________________________________________________
3. 說一說木蘭是怎樣一個人？
_____________________________________________________
2.結(jié)尾一段是吟唱，以兔為喻，贊揚了什么？
________________________________________________________
4. 你對木蘭從軍一事是如何評價的？請簡要回答。
_____________________________________________________________
5. 你認(rèn)為木蘭替父從軍，千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什么？
____________________________________________________________
三、閱讀下列文字，回答后面的問題
木蘭詩
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆。問女何所思，問女何所憶，女亦
所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞
娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎！
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
1.根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上填上正確的語句。
__________________________________________
2. “不聞機杼聲，唯聞女嘆息”所用的修辭方法是_____________，這句詩的作用是_________________。
3. “軍書十二卷”這里的“十二”是表示多數(shù)，請聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容再舉兩例。____________，____________。
4. “阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征?！边@幾句運用修辭方法是_____________________，表現(xiàn)了木蘭____________________性格。
5. 解釋下列句子。
1) 萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。
2) 愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
6. 出自本文的成語________，并解釋在現(xiàn)代漢語中的意思__________________。
答案：
第29課 木蘭詩
一、略
二、1、寫木蘭的從軍緣由，離別和思親、辭官不就，團(tuán)聚的歡樂等，都比較詳細(xì)；對于出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫得比較簡略。
理由：敘述的詳略，是由主題的需要決定的。請的重點不在于謳歌主人馳聘沙場，克敵建功的英雄行為，而在于頌揚勇于獻(xiàn)身不圖榮華的高尚情操，所以對從軍緣由，辭官還家詳寫，而對征戰(zhàn)的艱辛，生活的寒苦，便幾筆帶過。
2、木蘭是一個云鬢黃花的少女，又是一個金戈鐵馬的英雄，在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來后，又謝絕高官，返回家鄉(xiāng)，重新從事的和平和勞動；她愛親人，也愛國家，把對國家對親人的責(zé)任感融合到一起的。木蘭的形象，集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅，淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機敏。
4、略
5、木蘭是一個普通的紡織女郎，在國家危難之際，她能沖破種種阻繞，毅然代父從軍，這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷，又有英雄的氣概；既有為國家獻(xiàn)身的精神，又有不慕名利的純潔品格，她的形象光彩照人，這也正是這個故事千百年來廣為流傳的原因。
三、
1. 略
2. 對偶 木蘭停機嘆息，表現(xiàn)異常，設(shè)置懸念。
3. 策勛十二轉(zhuǎn)，壯士十年歸
4. 對偶 當(dāng)機立斷。
5. 略
6. 撲朔迷離 形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。
7. 不矛盾。二者均非確數(shù)，而是表示虛數(shù)，指木蘭從軍時間長。
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