技巧一：低聲。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，父母應(yīng)以低于平常說話的聲音批評(píng)孩子。低聲的“冷處理”，往往比大聲訓(xùn)斥的效果更好。

技巧二：沉默。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，總擔(dān)心父母會(huì)責(zé)備他，如果父母責(zé)備他，他反而有一種“如釋重負(fù)”的感覺，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤也就不以為然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心里反而會(huì)緊張，會(huì)感到“不自在”，進(jìn)而反省自己的錯(cuò)誤。

技巧三：啟發(fā)。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，如果父母能心平氣和地啟發(fā)孩子，不直接批評(píng)他，孩子會(huì)很快明白父母的用意，愿意接受父母的批評(píng)教育，這樣做也保護(hù)了孩子的自尊心。

技巧四：讓孩子換位思考。當(dāng)孩子惹了麻煩遭到父母指責(zé)時(shí)，往往會(huì)把責(zé)任推到別人身上，以逃避父母的責(zé)罵。這時(shí)，你就說：“如果你是他，你會(huì)怎么想？”這會(huì)使大部分孩子發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

技巧五：當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，批評(píng)孩子要及時(shí)，要趁熱打鐵。