曾經(jīng)在報(bào)上讀到過一則故事，講的是：一天，禮堂里坐滿了學(xué)生，他們正靜靜地等候講臺上的那位教授做報(bào)告。只見教授不緊不慢地從衣兜兒里掏出一張面值為一百元的紙幣，嶄新的，一點(diǎn)折痕都沒有。教授揚(yáng)了一下握在手里的紙幣。問：哪位同學(xué)想要這一百元錢紙幣，舉手，它就歸你了。 同學(xué)們紛紛舉手，表示想要。

       這時，只見教授握著紙幣的那只手“嚯”的一下,將紙幣攥到手心里，接著五個手指頭用力地揉搓，再張開手，里頭擎著已被揉搓成一團(tuán)的百元紙幣.又問：現(xiàn)在，誰還想要它？ 依然，有學(xué)生舉手，表示想要。

       可是，教授卻猛地把手里那團(tuán)紙摔在地上，然后，用力踏上幾腳，等到教授用右手的拇指和食指攝起這張鈔票時，再看：嗬！面目全非，皺巴巴的，滿是污痕。還問：現(xiàn)在，還有人要嗎？ 同學(xué)們面面相覷，一會兒，陸續(xù)又有幾個舉起手，表示盡管如此，依然想要。

      教授說：今天，我想要你們明白，什么是價值？我手里那張一百元鈔票，不管我怎么對它，總是有人想要。為什么？大家看到了，就是因?yàn)檫@一過程中，一百元始終是一百元，它的價值沒有變。

      多么生動的一節(jié)講座！聽完之后，恐怕每個人都會想到很多很多。也許，你會就此打開情感思維的大門，讓思緒如同平原野馬般馳騁起來。

     我們每個人在生命進(jìn)程中的每個不同的階段可能會有完全不同的處境。身處順境，一路春風(fēng)，洋洋得意，自我陶醉；身處逆境，垂頭喪氣，威風(fēng)掃地，自暴自棄。殊不知，好花不常開，好景不常在。人活一世，即便不是多災(zāi)多難，險(xiǎn)相重生，也總不會是一帆風(fēng)順，諸事如意。光昌流利，春暖花開，歌舞升平，只能是過眼煙云，曇花一現(xiàn)。順境與逆境，交替出現(xiàn)在人生的各個不同的階段，構(gòu)成了一幅完整的人生畫卷！

    人的一生，不論是順境也好，逆境也罷，一定別忘了自己還是自己。就像教授手里握著的面值一百元的紙幣，無論經(jīng)歷了怎樣的揉捻，怎樣的踐踏，它始終是一百元的價值。

    人生何嘗不是如此？一個人在處于各種逆境中的時候，會遭受到不公正的待遇，諸如：上司的否定，同事的嘲諷，朋友的誤解，親人的背叛等等。所有這一切如同毒蛇纏身，利箭穿心。人哪，在左躲右閃的同時，身心疲憊，焦慮憔悴！人心此時早已柔弱得不堪一擊，生命亦有不能承受之輕！于是，在人格、尊嚴(yán)遭遇閃電霹靂般的摧殘之后，人在重新審視自我，追問生命的價值。目光迷離，聲音戰(zhàn)栗?！吧钍欠襁€有意義？生命的價值究竟是在哪里？

     這時，有個洪亮地聲音響起：不要猶豫，不要動搖！只要你緊緊守住真、善、美的一顆心，你還是你，你就是你！生命的價值從來都不會因?yàn)槟婢澈痛煺鄱H值。別人只能傷害你，卻無法擊垮你！難道你還不信么？這個世界唯有愛是永不消逝的，你永遠(yuǎn)為愛你的人所需要，生命也因此而有價值！

    是的，我們也許不是帝王將相，不是仁人志士，沒有“站在風(fēng)口浪尖，握住日月旋轉(zhuǎn)”的萬丈豪情，也缺乏“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的壯志情懷。我們只是極其普通的小人物，而正因?yàn)槲覀兤胀?，我們渺小，則更不可以丟掉唯一的那點(diǎn)自信。更何況，小草和大樹，究竟哪一個是另外一個的背景和襯托？誰能說得清楚？而且會是一層不變的嗎？此一時，彼一時，因時就勢而已。

    最令人惋惜的是有些人并不是被強(qiáng)敵打敗而是為自身毀滅。引用一位女作家的話：“最怕的，是沒被天敵干掉自己先趴下。”自己趴下了，那才是徹徹底底的失敗了，那將意味著再無“峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明”的機(jī)會！

    鈔票，是因?yàn)橛辛松唐返男枰?，才具備了流通的價值；人，也正因?yàn)橛辛松鐣男枰?，才具備了生命的價值！

   相信愛，相信每一個人對于愛他的人來說都是不可復(fù)制，無法取代的，這就是我們生活的意義！

   青山常在，綠水依依，真愛永駐，情滿人間！