議論文段落寫作指津

教學(xué)背景

一、針對高三沖刺階段教學(xué)實際的議論文段落教學(xué)

二、學(xué)生作文中出現(xiàn)的問題綜述

1、有關(guān)“是什么”的段落——

對“關(guān)鍵詞”不夠敏感，守得不穩(wěn)。

2、有關(guān)“為什么”的段落——

觀點材料圓合得不夠；部分同學(xué)用例技巧單一。說理方式單一。

3、有關(guān)“怎么做”的段落——

缺乏比較意識。

4、有關(guān)“我怎樣”的段落——

“文中有我”的不多，聯(lián)系現(xiàn)實分析不夠細(xì)膩。

教學(xué)要點（針對學(xué)生作文中存在的問題設(shè)計）

（一）有關(guān)“是什么”的段落寫作技巧

1、解讀好“關(guān)鍵詞”

2、折筆突破：留意別人的觀點

（二）有關(guān)“為什么”的段落寫作技巧

1、注意觀點與材料的圓合

2、用例的方式力求靈活

變“點例”（單舉）為“點例”“面例”（多舉）結(jié)合

變“點例”（單向）為“多例”（對比）

變“平面”為“層遞”（由淺入深）

舍“舊例”用“新例”（時代氣息可以濃一點）

化“抽象”為“形象”（類比、比喻）

（三）有關(guān)“怎么做”的段落寫作技巧

多一點比較意識

（四）有關(guān)“我怎樣”的段落寫作技巧

多一點真情實感，多一點細(xì)節(jié)