鄭強(qiáng)教授：你為什么讀大學(xué)

 ——根據(jù)鄭強(qiáng)教授的演講稿整理

    本來(lái)是問(wèn)同學(xué)們的，為什么我們要讀大學(xué)？就會(huì)很自然地想起，大概算起來(lái)有三十年了。我是1978年考上大學(xué)的，想起那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁醋x大學(xué)？就是從一種蒼白一下渴望讀書。所以我們那個(gè)時(shí)候的復(fù)習(xí)資料，可不是想你們現(xiàn)在，有那么厚的印刷很精美的復(fù)習(xí)資料。而是同學(xué)們用手在鋼板上刻復(fù)習(xí)的提綱，我記得晚上，印這個(gè)復(fù)習(xí)的考卷，引導(dǎo)晚上三點(diǎn)多鐘。高考的那一天為了怕遲到，早上五點(diǎn)多就起床了，要步行十里趕到那個(gè)考場(chǎng)的地方。我記得那個(gè)時(shí)候，我們中午考完了以后，我們坐在地上，所有的考生都吃一個(gè)干饅頭，那個(gè)饅頭里就夾一點(diǎn)咸菜。

    第一次離開家庭十八歲，我到今天為止都還記得，沒(méi)有像你們今天讀書有被套，當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生都要自己縫被子的，我第一床被子，縫了三個(gè)小時(shí)五十分鐘。而且當(dāng)初無(wú)數(shù)次把自己手都扎破了。我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候的艱苦，是我最難忘的。我有時(shí)再想，今天的幸福，今天一切一切，為你們準(zhǔn)備好的東西，到底是對(duì)你們今后的成才、成長(zhǎng)，是利多呢，還是弊多。實(shí)際在大學(xué)期間，多經(jīng)受一些磨難、困難。哪怕是上一次郵局，哪怕是自己去寄一次錢，都是對(duì)自己的一種歷練。

    讀大學(xué)到底為為什么？這句話一個(gè)五十歲的教授講起來(lái)，是容易的，但是，對(duì)剛步入大學(xué)的青年來(lái)講，我認(rèn)為過(guò)高的要求是不現(xiàn)實(shí)的。我舉個(gè)例子，現(xiàn)在經(jīng)常爸爸教育自己的兒子，“兒子，談戀愛(ài)可以，但是不能選女孩子只揀漂亮的選，只要心靈美就是了?！蔽医?jīng)常再想，這個(gè)孩子，這個(gè)同學(xué)的爸爸，我說(shuō)，你回去看看你媽媽，長(zhǎng)成什么樣子，你老爸在年輕的時(shí)候，不是一樣就找漂亮的嗎？所以到了有一定年齡的時(shí)候，再過(guò)多的責(zé)備，我們才步入大學(xué)生活的學(xué)生，甚至才有一點(diǎn)點(diǎn)人生履歷的同學(xué)，我認(rèn)為，既不恰當(dāng)，也不公道。人生的目標(biāo)是大學(xué)，不是一下就悟到的。是要有一個(gè)過(guò)程，大學(xué)絕對(duì)不是讓大家，只學(xué)一門知識(shí)，如果要領(lǐng)會(huì)大學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為最重要的不在于讀哪一所名校，我今天當(dāng)然知道，在座的同學(xué)當(dāng)中，有中國(guó)最著名的大學(xué)的學(xué)生，我衷心的希望大學(xué)，在讀大學(xué)期間要奪取體味，這所大學(xué)的歷史和文化。

    我在浙江大學(xué)，執(zhí)教已經(jīng)快十七年了，如果說(shuō)把它看成錢塘江大潮，在西湖的美景，作為浙江大學(xué)的榮耀，我說(shuō)那是分文不值的，浙江大學(xué)應(yīng)該真正珍惜的，是從竺可楨老校長(zhǎng)，帶領(lǐng)浙江大學(xué)（的學(xué)生）西遷幾千里，在遵義的湄潭辦學(xué)的那七年，樹立的“求是”校風(fēng)。所以，我歷來(lái)主張，大學(xué)的文化，是應(yīng)該有歷史的積淀，而這樣的積淀，才是送給孩子們，最珍貴的精神財(cái)富。北大、清華、北師大、復(fù)旦、交大，還有中國(guó)等等著名的大學(xué)，實(shí)際上都是有著豐富的文化內(nèi)涵的。說(shuō)到這的時(shí)候，我就要講一句，難道貴州大學(xué)的孩子們，就不能像北大、清華、浙江大學(xué)的孩子一樣幸福嗎？

    我們最近，讓我們閃光、讓我們自信的。就是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？下肢截肢得了骨癌的女孩兒，十幾次放療，在生命最痛苦的時(shí)候。竟然懷揣著對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想，考上了重點(diǎn)線，我說(shuō)這個(gè)孩子對(duì)貴州大學(xué)，對(duì)全中國(guó)大學(xué)生，她是無(wú)價(jià)之寶啊。所以，我作為中國(guó)大學(xué)的一個(gè)校長(zhǎng)，驅(qū)車到她的病床前，把那份珍貴的大學(xué)錄取通知書，這個(gè)女孩兒，叫什么？叫肖麗。我說(shuō)，貴州大學(xué)的同志們，貴大有了肖麗，從此貴大的學(xué)生，就有了大寫人生的光輝榜樣。貴大有了肖麗，貴大的學(xué)生，從此內(nèi)心的情感和精神，不應(yīng)該再輸給北大、清華、浙大。

    我說(shuō)這一段，今天是想把我內(nèi)心，對(duì)在座同學(xué)們的殷切希望，說(shuō)給你們，實(shí)際上問(wèn)一個(gè)人為什么要讀大學(xué)，并不復(fù)雜，簡(jiǎn)單的講，一定是在學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，去逐漸的體味，你現(xiàn)在學(xué)的東西，甚至對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，也是如此。凡是付出的東西都會(huì)愛(ài)的。凡是得到的太容易的東西，愛(ài)都不能持久。所以我倒是覺(jué)得，我現(xiàn)在在我的高分子領(lǐng)域，是怎么愛(ài)的呢？恰恰是被逼出來(lái)的愛(ài)，我們班上成績(jī)最好的同學(xué)，當(dāng)時(shí)都很時(shí)髦，一聽(tīng)physical chemistry就是物理化學(xué)，當(dāng)時(shí)年代很神秘。班上成績(jī)好的女同學(xué)、成績(jī)好的男同學(xué)，都往那兒選。結(jié)果輪到我們年紀(jì)小的同學(xué)，或者當(dāng)時(shí)在班上不是特別優(yōu)秀的同學(xué)，選不到這個(gè)專業(yè)，我呢？就是被迫選了高分子的專業(yè)，結(jié)果呢，我告訴大家，就是這么一次逼迫，讓我就慢慢的愛(ài)上了高分子的專業(yè)，而且是打心眼里愛(ài)。我在國(guó)外留學(xué)，為了拿這個(gè)博士學(xué)位，晚上做論文，一個(gè)星期基本上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，都是在地下室的儀器旁邊度過(guò)的。當(dāng)我那天走出實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，人都是晃的，今天，我也送兩句話，給在座的大學(xué)生朋友們，是因?yàn)槲覑?ài)，我才付出的，但是更重要的是，恰恰是由于愛(ài)了，我已經(jīng)付出了，所以我必須更愛(ài)。

    現(xiàn)在大學(xué)同學(xué)們的負(fù)擔(dān)（很重），甚至覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，你們受了一個(gè)錯(cuò)誤的誤導(dǎo)，以為在就業(yè)的時(shí)候，那些審查你們的人，是不是在看，你們的履歷當(dāng)中，寫的你讀的課程越多，就是越好。我今天給大家一個(gè)忠告，在讀本科的時(shí)候，應(yīng)該精讀、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和基本的人文思想，為最重要的目標(biāo)，不要學(xué)的太滿、太多，先要夯實(shí)基本，這就如同武術(shù)，蹲馬步、舉杠鈴、拉引體向上，你能夠把自己這個(gè)身段、這個(gè)坯，就材料的坯塑造好，今后廣闊的前程就等著你。而過(guò)早的患得患失去考慮，所謂今后專業(yè)要搞什么、有什么工作、有什么工資？我認(rèn)為都是一種短視和不必要的心理負(fù)擔(dān)，說(shuō)到這個(gè)的時(shí)候，我又要稍微說(shuō)一句，就是現(xiàn)在媒體?；蛘哂行﹤€(gè)別的小報(bào)，讓我們的孩子們特別的沉重，說(shuō)什么大學(xué)生找不到工作，我在浙江大學(xué)，當(dāng)了這么多年教授，我太了解了，全國(guó)多少單位需要我們浙江大學(xué)、北京大學(xué)，清華大學(xué)的孩子們，去奉獻(xiàn)，去真正的建功立業(yè)，但是我們的孩子們，真是去了需要的地方嗎？不是，是把自己挑剔的東西，當(dāng)成了第一位，所以我要告訴大家，不是找不到工作，是現(xiàn)在享受的工作，你們不太容易找得到。真正的你們誰(shuí)想要到貴州去，現(xiàn)在我就把你帶走，機(jī)票我都給你買好了，所以我要講不是找不到工作，是享受的工作不太容易找。艱苦的工作你們不太愿意做，所以同學(xué)們整個(gè)大學(xué)期間，我希望你們簡(jiǎn)單一些、純潔一些、自然一些，用這樣的一種心態(tài)，去面對(duì)大學(xué)生活，我自己的經(jīng)驗(yàn)就是，一定會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、生活的幸福和面對(duì)未來(lái)的一種幸福的憧憬和希望。

    那么大學(xué)，還有什么同學(xué)們應(yīng)該豐富的，我最推崇的就是文體。你們一定要喜愛(ài)藝術(shù)、喜愛(ài)體育，所以我現(xiàn)在特別教育現(xiàn)在這些男孩兒，特別像我這種個(gè)兒男孩兒，我一學(xué)聲樂(lè)就感動(dòng)了很多女孩兒，一般大家都認(rèn)為我這種聲音，起碼個(gè)兒都是一米八五以上發(fā)出來(lái)的，像我種身材，我打籃球不行吧，你知道我嗎？我是浙江省高校乒協(xié)主席，浙江大學(xué)乒協(xié)主席，我今年五十三歲了，為啥這么年輕呢？就是藝術(shù)和體育給我增加了活力，什么是最好的心靈教育，藝術(shù)，什么是最好的精神的培養(yǎng)？體育。讓我們的男孩兒多去看看，女孩兒柔美的小提琴，婀娜多姿的舞姿。我說(shuō)過(guò)，要讓女孩兒，多到場(chǎng)上看男同學(xué)打球，那種魁梧的身材，飽滿的肌肉，那是什么，那是陽(yáng)光、男人氣。所以今天我要?jiǎng)翊蠹?，為了健康快?lè)的學(xué)習(xí)，你們要到球場(chǎng)去，要到音樂(lè)廳去，多聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，多看看激情洋溢的賽場(chǎng)。青春的活力就會(huì)迸發(fā)。

    我就在想，我多么渴望，再議一個(gè)學(xué)生的身份，再步入大學(xué)的校園，有些時(shí)候，我作為一個(gè)長(zhǎng)者，作為一個(gè)老師，在大學(xué)的校園，看到你們?cè)谀锹?，在那兒讀書，實(shí)際上內(nèi)心是充滿一種甜美的羨慕，現(xiàn)在我經(jīng)常出席一些大學(xué)的總裁結(jié)業(yè)典禮，為什么有這么多的財(cái)富擁有者，他們集中在大學(xué)的校園，來(lái)重新學(xué)習(xí)，這就是他們經(jīng)過(guò)了人生的洗禮，甚至有了財(cái)富之后，對(duì)自己整個(gè)價(jià)值的重新反省。如果今天回過(guò)頭來(lái)，我把這些話說(shuō)給你們聽(tīng)，我就要告訴大家，懷揣一點(diǎn)理想，懷揣一點(diǎn)夢(mèng)想，在大學(xué)的讀書，你們一定會(huì)感知幸福的青年時(shí)代。

    謝謝大家。

    觀眾提問(wèn)：收到學(xué)生抱怨食堂的投訴信，您會(huì)怎么辦？

    鄭：立即找后勤集團(tuán)總經(jīng)理來(lái)，我就得問(wèn)他，雞腿到哪里去了？?jī)r(jià)為什么又漲了？我經(jīng)常給后勤同志講，學(xué)生的生活是大事兒，我吃飯都在學(xué)生食堂吃飯，早餐也是、中餐也是、晚餐也是。當(dāng)然撒貝寧先生，我跟你一樣，就長(zhǎng)得稍微帥一點(diǎn)，實(shí)際上，在食堂里，聽(tīng)到同學(xué)們反映這些事兒，是對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的信任，孩子們就是把你當(dāng)家長(zhǎng)了，所以你要當(dāng)個(gè)事，立刻就要把孩子們提的問(wèn)題，要進(jìn)行一些了解，甚至解決。

    觀眾提問(wèn)：你上大學(xué)時(shí)談過(guò)戀愛(ài)嗎？

    鄭：對(duì)一點(diǎn)我刻骨銘心，四年級(jí)畢業(yè)的前夜，我們班上號(hào)稱“四個(gè)小公雞”的男孩兒，就特別小的那四個(gè)孩子，坐在浙江大學(xué)校園中心區(qū)域的那個(gè)梯子上，就在那回想四年，我們老大哥怎么教育我們的，叫我們別談戀愛(ài)，說(shuō)要純潔，說(shuō)正在說(shuō)的時(shí)候，就看見(jiàn)我們班上一個(gè)老大哥，把我們班上最漂亮的一個(gè)女孩兒摟在懷里，后面呢，我當(dāng)了老師以后，我就在想，人到了十八歲，青春年華，戀愛(ài)很正常，很自然，但是孩子們，鄭老師也得說(shuō)一句話，你們應(yīng)該把最寶貴的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)檫@個(gè)里面的責(zé)任重大，你們的肩不夠堅(jiān)強(qiáng)，我講的是男孩，你晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但是這個(gè)事兒我們兩個(gè)（指撒貝寧）攔不了，攔不住，所以我想情感還是順其自然的好。

    觀眾提問(wèn)：大學(xué)靠什么領(lǐng)航學(xué)子的人生？

    鄭：我為我的學(xué)生，浙大的學(xué)生，能提如此深刻的問(wèn)題，很欣慰。說(shuō)實(shí)話，中國(guó)大學(xué)生對(duì)大學(xué)的迷茫，有些是中國(guó)的中小學(xué)教育，帶來(lái)的痕跡的必然結(jié)果。因?yàn)槟銈兊拇_在整個(gè)中小學(xué)的受教育過(guò)程當(dāng)中，你們是為了讀大學(xué)而學(xué)習(xí)的，而真正進(jìn)入大學(xué)，這種自由空間的時(shí)候，你們變得非常的不適應(yīng)，而且沒(méi)目標(biāo)了，以前考上大學(xué)，讀上大學(xué)，就是目標(biāo)，現(xiàn)在進(jìn)了北大、清華、浙大，你們的目標(biāo)在哪里？這個(gè)需要重新的尋找和定位，那么這個(gè)過(guò)程有多長(zhǎng)呢？取決每一個(gè)人對(duì)他的學(xué)習(xí)的掌握，我覺(jué)得那是整個(gè)人生文化，自我熏陶培養(yǎng)的重新的開始。你長(zhǎng)得這么漂亮，如果你覺(jué)得這是個(gè)外在的美，你的內(nèi)在應(yīng)該更豐富些，我覺(jué)得有這一些目的，恐怕也是一個(gè)明確的（目標(biāo)）。

    觀眾提問(wèn)：現(xiàn)在上大學(xué)還是一筆劃算的投資嗎？

    鄭：你談到最關(guān)鍵的問(wèn)題，是投資得到的回報(bào)，讀書不能完全這么看，就你不要羨慕你現(xiàn)在的同學(xué)，有幾個(gè)沒(méi)考上大學(xué)，他們現(xiàn)在怎么怎么富有，那你有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)他們，他們對(duì)你的敬佩，他們對(duì)你的羨慕呢？這就是我剛才講到，為什么現(xiàn)在名校的星期六、星期天，有這么多的富人，開著寶馬、奔馳到你那里去念EMBA(高層管理人員工商管理碩士)然后去找照個(gè)相，覺(jué)得特別地滿足。的確我們得承認(rèn)，讀書的過(guò)程，不是財(cái)富直接得到的過(guò)程，如果你用一生來(lái)看待你的財(cái)富，小單，我還是要鼓勵(lì)你，絕對(duì)你現(xiàn)在得到的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的財(cái)富。

    觀眾提問(wèn)：你對(duì)大學(xué)教育的改革，是注重實(shí)踐還是止于呼吁？

    鄭：我希望我還是在你面前，更多地腳踏實(shí)地，我覺(jué)得要從心里告訴你，就是大學(xué)的分?jǐn)?shù)，不會(huì)決定一個(gè)人的終生。我要告訴你，我得把這個(gè)思想傳遞給貴州大學(xué)、浙江大學(xué)的孩子，就包括你。我希望你們把大學(xué)只作為后面發(fā)展的只有三千米算上，后面的七千米，應(yīng)該是你步入社會(huì)之后，不斷地學(xué)習(xí)，如果有了這樣的心情，所以你剛才講到，大學(xué)生們都看重（成績(jī)），那我們作為校長(zhǎng)和教授，就要給孩子們講，要注重成績(jī)的這種形式，但是我希望你們更多的是，你剛才講的，我現(xiàn)在要看學(xué)生的眼神，我看你這個(gè)眼神就是好樣的，純潔，而且有獨(dú)立的思想。

    我就將講一件事情，我在浙江大學(xué)，我的心靈真的像觸了電一樣，每一次軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，浙江大學(xué)的漂亮的女同學(xué)，不顧一切的撲向那些兵哥哥，不管兵哥哥身上有沒(méi)有汗臭，有沒(méi)有胡須，我就看見(jiàn)男同學(xué)追解放軍的大巴。追幾千米，到了后面在那兒跺腳，在那喊舍不得，他們才跟我們浙大的同學(xué)們，接觸了四十天的時(shí)間，就產(chǎn)生了如此深情。而在大學(xué)里，我們的教授教孩子們本科四年，如果是研究生，有些可以達(dá)到八年的時(shí)間，說(shuō)實(shí)話，主持人，我很少見(jiàn)到能夠讓我們學(xué)生，有如此動(dòng)情的情感，這就說(shuō)明什么，只有觸動(dòng)心靈情感的教育，才是讓孩子們能夠記住的情感。

    觀眾提問(wèn)：您經(jīng)常發(fā)表專業(yè)之外的觀點(diǎn)，不擔(dān)心出錯(cuò)嗎？

    鄭：你說(shuō)的很對(duì)，如果作為一個(gè)學(xué)者，我們就得實(shí)事求是講科學(xué)，就你不懂的東西您別裝懂，，您不懂的東西最好聲明一下，我不是這個(gè)方面的專家，但是有一點(diǎn)，恰恰是由于我是學(xué)材料科學(xué)和化學(xué)的，加上也有點(diǎn)特殊，因?yàn)槲覙I(yè)余愛(ài)好比較豐富，我還是軍事發(fā)燒友，而且我對(duì)醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)家說(shuō)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)大概是博士四年級(jí)水平，那么由于愛(ài)好比較多，我就覺(jué)得對(duì)社會(huì)的關(guān)注，對(duì)教育的關(guān)注，有一點(diǎn)自己的思考，即使我講錯(cuò)了，人家也會(huì)原諒的。我有個(gè)觀點(diǎn)，如果說(shuō)中國(guó)男人不夠優(yōu)秀，教育扼殺了我們中國(guó)男孩的勇氣和信心，是很大的責(zé)任。

    觀眾提問(wèn)：老師的誤解會(huì)傷害學(xué)生，您能理解這種傷害嗎？

    鄭：我特別理解，在未成人的孩子來(lái)講，偶爾由于沖動(dòng)，或者在某一個(gè)方面出了差錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤，我們作為長(zhǎng)者和教授，我覺(jué)得是要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的，為了他未來(lái)的這種愛(ài)心，去關(guān)心孩子，所以我在浙大說(shuō)了一句話，能救的一定要救，能不開除的不開除、能不處分的不處分，包好一所學(xué)校，比辦一千所監(jiān)獄都好。

    觀眾提問(wèn)： 您能否停下演講，去做真正改變大學(xué)教育的事情？

    鄭：我們不能動(dòng)不動(dòng)就以為，您可以馬上改變一個(gè)天，改變一個(gè)地，我為什么對(duì)自己的演講，人家請(qǐng)我去做報(bào)告，我是滿懷著深情，我就認(rèn)為教育就是一個(gè)潛移默化，它不是一朝一夕就能做到的，那么現(xiàn)在我最直接的，我最直接的我能做到的，我非常幸福地講，我到了貴州大學(xué)我能做了，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)校長(zhǎng)真好，我想干什么，我下個(gè)命令，我在我的權(quán)限范圍之內(nèi)，我盡我最大的努力，去改變一些，大學(xué)生認(rèn)為不合理的，甚至需要改變的教育。但是我的演講，我自己堅(jiān)信，它也是一種堅(jiān)定執(zhí)著的改變。

    觀眾提問(wèn)：大學(xué)和社會(huì)的距離到底有多遠(yuǎn)？

    鄭：你提了一個(gè)非常好的問(wèn)題，這就是為什么這些年，我們?nèi)绱顺珜?dǎo)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐。甚至創(chuàng)業(yè)農(nóng)業(yè)的教育，我們的好心是什么呢？想讓大學(xué)的孩子早一點(diǎn)靠近社會(huì)，但是我要告訴李一冰，大學(xué)應(yīng)該保持跟社會(huì)的距離，大學(xué)跟社會(huì)就是有區(qū)別的，大學(xué)就是為了讓大家有信仰有純潔的地方，大學(xué)如果跟社會(huì)如此的靠近，會(huì)喪失信仰和夢(mèng)想，更容易喪失掉理想主義。

    觀眾提問(wèn)：大學(xué)畢業(yè)去求職，為何總是“被選擇”？

    鄭：“被選擇”大家聽(tīng)到了，這個(gè)同學(xué)剛才提到了一個(gè)概念：“被選擇”，實(shí)際上“找工作”這個(gè)詞，對(duì)你們產(chǎn)生的誤導(dǎo)，為什么呢？你們把自己放到了一個(gè)主動(dòng)和有權(quán)利選擇別人的一個(gè)位置上，這就是您們的困惑和痛苦，因?yàn)槲乙嬖V你們，這個(gè)詞暫時(shí)還不配您們，你們的的確確是被選擇的，那么大學(xué)真正好的教育是什么？好的教育就是能教一個(gè)人適應(yīng)各種被選擇，而且在被選擇的過(guò)程當(dāng)中，他能快速地進(jìn)入角色。能夠很快被認(rèn)同，再者，就是被選擇了以后，能夠擔(dān)當(dāng)，如果這樣的培養(yǎng)，才是真正成功的培養(yǎng)。

    觀眾提問(wèn)：校長(zhǎng)和教育的區(qū)別在哪里？

    鄭：小陳啊，被人稱為好校長(zhǎng)是容易的，比如說(shuō)親近，比如說(shuō)哪一天教師學(xué)生，你說(shuō)雞腿少了，我給你搞一個(gè)大雞腿，但是要成為杰出的校長(zhǎng)，他就應(yīng)該當(dāng)教育家，學(xué)術(shù)搞得可以，文化藝術(shù)豐滿，眼界比較開闊，對(duì)學(xué)生充滿了愛(ài)，這就是當(dāng)今校長(zhǎng)，包括我自己，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方向。