我一共參加過三次公考。第一次是在大學畢業(yè)那年,我取得了筆試和面試第一的好成績,可經(jīng)過縣里組織的“加試”后,被淘汰出局。第二次公考后,我成為了一枚小小的螺絲釘。碩士畢業(yè)后,我第三次參加了公考,目前供職于某省直機關。 以下文字,僅作為我個人對公考的回望和體會。同時,我也想借此為大家提供幾個討論題:從離開校園走上工作崗位的那天起,我們應該怎樣認識自己、認識社會?并且怎樣選擇一條最適合自己的道路? 我出生在一個小縣城的工人家庭。父母對我的教育非常傳統(tǒng)樸實:老實做人,踏實做事,學好數(shù)理化,掌握一技之長??晌覜]有按父母為我設計的道路走下去,而是選擇了自己更感興趣的文科。 我第一次參加公考是本世紀初期。當時的大學生都熱衷于去大城市、簽大公司,對公考遠沒有現(xiàn)在的熱情。父母不建議我在外闖蕩,讓我回家鄉(xiāng)工作。文科生就業(yè)面本來就不寬,小縣城能提供的工作機會就更少了。當時,我對公務員這個職業(yè)沒有任何概念,只是抱著趕緊找工作養(yǎng)活自己的想法報了名。經(jīng)過考慮,我報考了縣委辦信息專干。 大學期間我經(jīng)常獲獎學金,一直擔任學生干部、學生記者,在省內外的報刊上也發(fā)表過一些文章,并在大二時加入了中國共產黨,認為自己比較合適這一崗位。那時既沒有五花八門的公考輔導資料,也沒有“包過”的輔導班。在報名時,市人事局讓我們每個考生都購買一套“指定教材”鐵道出版社出版的《公共基礎知識》和《行政能力測試》。我按照這套教材的內容復習了一個月就去考試了。經(jīng)過漫長的等待,公布了筆試成績,我名列第一;面試我依然還是第一??晌业南矏偛]有持續(xù)多久,就接到通知去參加由縣人事局出題、縣委組織部改卷的“加試”寫一篇《你為什么要考公務員》的文章。當時有位借調到縣組織部工作的同志也報了這一崗位,“加試”成績他高出我30多分。就這樣,綜合成績他從沒有入圍排到了第一,我降到了第二。后來,人事局的領導跟我談話,說:“他借調到組織部好幾年了,一直也沒解決公務員編制,眼看馬上就要35周歲了……你年輕,還有機會。”我的第一次公考就這樣失敗地結束了。 不久,我應聘到一所中專學校,通過試講,成為了一名代課老師。雖然我不是師范生,但是責任心讓我不敢誤人子弟。我一直潛心向其他老師學習,并且通過了教師資格證的考試。我教的兩門課程,在學校評教評學的考核中,也均名列第一。可是代課老師在很多方面仍沒法跟正式老師相比,而且中專學校的生源也不穩(wěn)定。父母再一次要求我參加公務員考試,成為“體制內”的人。 第二次公考,我沒有去找關系,當然,我也找不到任何關系我不否認社會存在著陰暗面,但我也始終堅信,抱怨毫無用處,只有靠真才實學、自我奮斗才能改變命運。這次公考,從筆試面試到體檢,一路順利。進入公務員隊伍后,我在很長一段時間里不能適應新的工作環(huán)境和工作性質。以前在學校任教不用坐班,也很少加班,和同事交流也不多;基層單位工作任務重,除正常上班外,還有值班制度,同事們對加班也都習以為常。在這樣的氛圍下,作為新兵的我,更加努力工作,從整理內務到撰寫材料,我都一絲不茍。試用期滿后,我因為表現(xiàn)突出,留在了局機關。 寫信息、填報表、開會……日復一日的工作中,我自然而然地開始滿足。這時,我很多去大城市工作的同學已把事業(yè)做得風聲水起了。我羨慕他們,同時對自己的未來也有了隱隱地擔憂我進局里時,大學生還不多;可如今,大學生早已不是天之驕子、高材生了,我的學歷已經(jīng)沒有任何優(yōu)勢。但是,領導不同意我考研,說今后安排我多去參加進修。我認為短期培訓的意義不大,我需要的是系統(tǒng)的學習,這樣才能讓自己的知識得到拓展和更新,否則,我將無法適應社會新的要求。就這樣,我又踏上了考研之路。 考研之路依舊曲折,因為我平時工作比較忙,而且是跨專業(yè)考研。經(jīng)歷了一翻苦讀,我以專業(yè)第一、總分第二的好成績考上了全日制碩士研究生。上研后,很多同學對我放棄公務員的工作來上學很不理解。在他們的眼里,公務員的工作就是喝茶看報紙,大學文化足以勝任。也許世界上很多事情都是如人飲水、冷暖自知吧!碩士三年我沒有浪費一天時間,過得非常扎實。拿獎學金、發(fā)論文、做課題、做青年志愿者……畢業(yè)時,雖然碩士生就業(yè)的前景也已不樂觀,可我還是幸運地有了三個選擇:進高校、到科研機構、考公務員。 我?guī)捉?jīng)權衡,還是決定報考公務員。一方面,高校和科研院所對學歷的要求更高,碩士身份比較尷尬,很可能還是從事行政工作;另一方面,我接受了比較系統(tǒng)的專業(yè)教育,加之有基層工作經(jīng)歷,協(xié)助導師比較圓滿地完成了一些國家機關交辦的調研任務。我來自草根家庭,通過自己的努力一步一步走到現(xiàn)在,我了解基層的現(xiàn)實狀況,也非常想盡己所能,去為群眾做些實事。就這樣,碩士畢業(yè)后我又成為了省直機關的一員。到了大機關,我更加辛勤工作,絲毫不敢懈怠。去年年底,我被省政府授予嘉獎一次。這是單位對我工作的肯定,也是同事對我的鼓勵。 雖然我所在的機關不是強勢部門,工資福利和在高?;蛘咂髽I(yè)工作的同學相比也不值一提,可我從來沒有后悔過自己的選擇:因為我可以用我所學,在這個崗位上為相關群眾辦一些事實。和基層相比,省直機關更注重在領會中央精神的基礎上,結合本省的實際制定工作方案,落實解決措施;在研究理論的同時,加強調研,分析情況,提出處理建議,供上級參考。以我個人的感受而言,覺得肩上的責任更重了。 今年,我表妹也大學畢業(yè)開始求職了,她也會跟我抱怨家里沒有門路,要靠自己打拼的苦惱。我用自己的例子告訴她:沒有關系沒關系關鍵是,不要放棄自己的追求和對生活的熱情,不停積累知識、充實自己,保持好心態(tài),順境不得意,逆境不消沉,絕境不絕望,這樣才能夠從容選擇迎面而來的眾多機會。 |
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