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我們都是漂泊在這個世界上的一株蒲公英，風輕輕一吹，根本無法預(yù)知下一站在哪里，不是嗎？也許我們會得到誰誰誰的幫助，在未知的那一寸土地生根落葉。 生活中，形形色色的人川流不息，也許是朋友，也許是敵人，可那又如何？當別人向我們伸出援助之手時，我們是不是應(yīng)該接受，這算不算一種禮貌？在我看來，學(xué)會接受別人的好意是一種學(xué)問，可恰好我是缺乏這學(xué)問的人。明明知道對方想幫助我解決眼前的困境，可出于某些無法解釋清楚的原因，我拒絕了。或許是我自己在介意些什么吧，我一直想不懂，似乎也不想懂。 記得那一次太晚去食堂吃飯，食堂沒得吃了，只好去外面吃，可是錢包放在教室，教室又在五樓。剛到樓梯口，遇到同班同學(xué)，我心里本想向他借錢的，結(jié)果還是沒說出口，走到四樓跟一個朋友借。我也是醉了，真不知當時怎么想的?；氐浇淌乙徽f，那個同學(xué)的女朋友，也是我同學(xué)，她說：“你傻??！干嘛不跟他借？”是啊，我是不是有點腦進水，都是借錢，有區(qū)別嗎？ 更可笑的是今天下午，放學(xué)回家，到車場才想起校章放教室了，暈，得回去拿??，爬五樓，累死。剛到樓梯口，又遇上他們兩個要去食堂，我說了句忘校章了，親愛的同班同學(xué)立馬說我的借你，我又一次拒絕了，說：“不用了，我上去拿”到了五樓，被其他同學(xué)吐槽一番，離開教室后想了想，每次都拒絕別人的好意這樣做好嗎？其實我有點后悔爬五樓的，真的累。畢竟內(nèi)宿生沒外出也用不著校章。 回家的路上，我滿腦子都是剛才同學(xué)伸出援助之手的場景，我是不應(yīng)該拒絕別人的好意，畢竟大家同窗兩年，弄得如此見外真的不好。真心覺得學(xué)會接受別人的好意是一種學(xué)問，我以后要慢慢地掌握這門學(xué)問才行。 贈人玫瑰，收留余香；收人玫瑰，報以微笑。 |
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