（一）
 

01蝦子與蛙兒

   高則誠是元末明初時(shí)的戲曲作家。他從小就聰穎不凡，人們都很喜歡他。他六七歲時(shí)，就會作聯(lián)作詩。

有一天，他從學(xué)館里回來，遇上一位在當(dāng)?shù)睾苡忻纳袝笕顺鲩T送客。尚書大人特別喜歡小孩，尤其是喜歡那些有才有智的孩子，他看見高則誠身穿著綠襖，又很有才氣，就想逗逗這孩子。尚書大人說：

出水蛙兒穿綠襖，美目盼兮

   “美目盼兮”是出自《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》中，形容眼睛明亮美麗。高則誠聽見尚書大人出對，就停下來仔細(xì)聽。他看見尚書大人身穿一件紅袍，送客人時(shí)不斷地給客人行禮的樣子，便隨口而出：

落湯蝦子著紅袍，鞠躬如也

   高則誠說完對子，才想到自己將尚書大人比作“蝦”了，這可不大禮貌，趕忙上前施禮道歉：“對不起，我說得太不禮貌?！边@位尚書大人見這孩子出口就成對，把自己送客的神態(tài)，穿的衣服，用生動的比喻描繪出來了，便特別稱贊，不但沒生氣，還鼓勵(lì)了高則誠一番。

02三國人物聯(lián)

   相傳，幾位戲劇表演家在一起聊天，有一位想起《白蛇傳》里的《祭塔》，塔內(nèi)點(diǎn)著燈，每個(gè)窗孔通明透亮，隨口出了一上聯(lián)：

塔內(nèi)點(diǎn)燈，層層孔明諸格（葛）亮；

求對下聯(lián)。幾位戲劇家，互相看了看，一時(shí)對不出，因?yàn)檫@副對聯(lián)，在“對例”中，是屬于難對的一類，很不好對。要求下聯(lián)也要運(yùn)用一個(gè)諧音，把三國時(shí)一個(gè)人的名和字，融合在一個(gè)對聯(lián)里。過了片刻，另一位戲劇表演家，由此想起《哪吒鬧?！罚颖荒倪竸兤こ榻?，老龍王敖廣到處尋找，從而索得下聯(lián)：

敖廣舉火，步步照（趙）云照子龍。

這個(gè)下聯(lián)，聯(lián)想豐富，把三國時(shí)趙云的名字融入聯(lián)中。大家聽了，都沉醉在美的享受之中。

03和尚反唇相譏

   佛門之中，有許多能詩善對的高人，明代的姚廣孝是其中的一位。姚廣孝本是醫(yī)家子弟，14歲便出家為僧，人稱道衍和尚。他學(xué)識淵博，工詩善畫，又拜席應(yīng)真為師，通陰陽術(shù)數(shù)之道。此人非常清高，不拘小節(jié)，把功名利祿看得很淡。封他為高僧，他推托有病而免受；讓他以通儒書僧的身份去禮部當(dāng)官，他也謝拒了。燕王命他蓄發(fā)，賜給他府宅，讓他娶妻，他都沒有接受。唯有纂修《永樂大典》他參加了，那是他興趣所在。他雖不為官，但與官宦們都很熟悉，朝廷權(quán)貴也很尊崇他。有一天，狂風(fēng)大作，夾著傾盆暴雨，姚廣孝遇見了巡街的御史林大人。林御史知道這位高僧文思敏捷，便即景出了一個(gè)對子讓他對：

風(fēng)吹羅漢搖和尚

這“搖”字是雙關(guān)語：明說和尚（羅漢）被吹得搖搖擺擺，暗說“姚”和尚，指姚廣孝。姚廣孝立即反唇相譏：

雨打金剛淋大人

這“淋大人”，也是雙關(guān)諧音，指御史“林大人”。

04對聯(lián)訓(xùn)子

   明朝初年有個(gè)大臣叫楊士奇，也叫楊寓。他為人正直，辦事勤懇，一連在四個(gè)皇帝的手下做大官。他兒子楊稷太不爭氣了，仗著老子當(dāng)官，自己無惡不作，凈干壞事。誰要是不聽他的，他就派人抓起來。家鄉(xiāng)江蘇泰和的老百姓恨他恨得咬牙切齒，有人就寫了狀子直接送到北京?；实劭戳?，把狀子轉(zhuǎn)給楊士奇。楊士奇氣壞了，一連寫了好幾封信，讓兒子改邪歸正，別再禍害鄉(xiāng)親。有一次，在信中他還特意寫了一副對子，警告兒子：

不畏官司千張紙

只怕鄉(xiāng)民三寸刀

   “三寸刀”指三寸舌，意思是人言可畏：讓人告一千張狀子都不可怕，可怕的是老百姓整天戳你的脊梁骨罵你，當(dāng)然，也罵我喲！可是，楊稷根本不聽父親的勸告，照舊胡作非為，一點(diǎn)也不收斂。鬧得實(shí)在不像話了，皇上下令把楊稷抓起來，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。楊士奇聽說了，又急又愁，加上年歲也大了，便憂恨交加，臥床不起。沒有多久，頂頂有名的楊士奇，讓兒子給氣死了。當(dāng)然，楊稷也沒有好下場，被判了死刑。

05朱項(xiàng)兩姓

   從前，有個(gè)地方東西街住著兩個(gè)大戶家族，一戶姓朱，一戶姓項(xiàng)。家族大，糾紛多，常常想一個(gè)壓倒一個(gè)，互不相讓。

為了顯示本族的威風(fēng)，姓朱的家族在東街修建了一個(gè)富麗堂皇的大祠堂；而姓項(xiàng)的家族一看不甘示弱，火速集資動工，日夜兼程，在西街上也蓋起了一個(gè)大祠堂。朱氏家族中有人提出給祠堂大門上掛一副氣魄大的對聯(lián)，把姓項(xiàng)的壓倒，寫什么內(nèi)容呢？本族幾個(gè)能人在一塊商量：歷史上我們姓朱的大人物不少，后梁的朱溫，明朝的朱元璋都坐過皇帝；宋朝的朱熹，是著名的理學(xué)家，是個(gè)“圣人”，把這些寫上，就夠威風(fēng)的了。于是他們在祠堂大門上懸掛了一副大字楹聯(lián)：

兩朝天子，

一代圣人。

項(xiàng)氏家族的人看了這副對聯(lián)，大為憤慨，很不服氣。全族人在一起商量如何壓倒對方，為項(xiàng)氏家族爭氣。有的說，人家又是天子，又是圣人，還能有比他們大的嗎？有人反駁說，難道我們姓項(xiàng)的就沒有比他們厲害的人嗎？《三字經(jīng)》上說：“昔仲尼，師項(xiàng)橐?！笨鬃邮亲畲蟮氖ト?，項(xiàng)橐是孔子的老師，朱熹就不在話下。接著又有人說，楚漢相爭時(shí)，項(xiàng)羽把劉邦的父親，用大鼎煮死。他姓朱的當(dāng)過皇帝，我們姓項(xiàng)的把皇帝的老子煮死了嘛。眾人一聽歡呼雀躍，很快項(xiàng)祠的大門上也掛出了一副大字楹聯(lián)：

烹天子父，

為圣人師。

朱氏家族人看了，個(gè)個(gè)目瞪口呆，說不出一句話來。

06花農(nóng)諷秀才

   從前，有個(gè)專愛舞文弄墨的秀才，遇事就做起打油詩來炫耀自己。這天趕集，他看見一個(gè)農(nóng)民挑兩籃花來賣，便走上前去搖頭晃腦地說了一聯(lián)：

小籃也是籃，大籃也是籃，小籃放到大籃里，兩籃共一籃；

農(nóng)民一聽，這算什么詩，隨口諷刺道：

秀才也是才，棺材也是材，秀才放到棺材里，兩材（才）共一材。

弄得秀才張口結(jié)舌，無言以對，偷偷地?cái)D進(jìn)人群，溜走了。

07篾匠巧對石匠

   有位老石匠，每當(dāng)修完一座橋時(shí)，都寫出一條上聯(lián)，請過橋人對下聯(lián)。有一次，他又修完一座橋，并出了一個(gè)上聯(lián)，向過橋人求對。這時(shí)，一個(gè)秀才走過來對石匠說：“你一個(gè)石匠，也敢舞文弄墨？”石匠笑答：“豈敢，豈敢！老漢不過是忙中取樂。”秀才說：“既然如此，你就出上聯(lián)吧！”石匠脫口而出：

開大山砌小石修拱橋鋪平路通南通北

   這上聯(lián)中，有“大小、拱平、南北”三對反義詞，秀才聽后，抓耳撓腮，苦思苦索半天也想不出下聯(lián)。突然，從圍觀的人群中走出來一個(gè)扛竹子的篾匠對秀才說：“你對不上，我來試試。”說罷，開口念出下聯(lián)。圍觀人聽了，贊不絕口。老石匠上前對蔑匠說：“老哥，還是你行！”原來蔑匠的下聯(lián)是：

砍長竹劃短蔑挽圓圈箍扁桶裝東裝西

石匠和蔑匠各自結(jié)合自己的生活經(jīng)歷編出的對聯(lián)，樸實(shí)，貼切，勞動群眾喜聞樂見。

08巧答考官

   于謙14歲時(shí)去杭州應(yīng)試，主考官杭州知府的名字叫虞謙，與他名相同，姓同音?？记耙c(diǎn)名，當(dāng)點(diǎn)到于謙時(shí)，于謙躬身站起來卻不答應(yīng)，主考官問他為何不答應(yīng)？于謙說：“我與大人同名，所以不敢答應(yīng)?！敝骺脊倏吹竭@個(gè)小學(xué)童聰明可愛，又懂禮貌，便想試試他的才學(xué)，便出了一句上聯(lián)：

何無忌，魏無忌，長孫無忌，彼無忌，爾亦無忌

   虞知府一連道出了五個(gè)“無忌”。何無忌是晉朝大臣，魏無忌是戰(zhàn)國時(shí)魏公子信陵君，長孫無忌是唐朝功臣。后兩個(gè)“無忌”是說，這三個(gè)人都同名，他們沒有忌諱，你又何必忌諱呢？于謙一聽，解除了顧慮，從容地對主考說：“我給您對個(gè)下聯(lián)吧！”主考說：“好呵！”于謙對道：

張相如，藺相如，司馬相如，名相如，實(shí)不相如

于謙的回對，也相應(yīng)地用了五個(gè)“相如”。前三個(gè)分別是：漢初東陽武鄉(xiāng)侯張相如，戰(zhàn)國時(shí)“完璧歸趙”的名相藺相如，漢代大文學(xué)家司馬相如。后兩個(gè)“相如”是說，這三個(gè)人名字都一樣，但實(shí)際上各有高下，水平并不是都一樣。于謙的對句既表示了自己在主考官面前的謙虛有禮，又暗示了自己將來一定要超過他們的抱負(fù)。

09巡撫私訪

   某朝有個(gè)秀才，博學(xué)多識，只因貧寒，無錢打通考官，屢試不中。無奈，只好到江南游館，想以教書謀生。

一天夜里，秀才投宿一家客店，與同房一位客人攀談起來。那位客人說：“先生既來江南游學(xué)，必是滿腹詩書，鄙人有一聯(lián)獻(xiàn)丑，望予屬對?！毙悴判Φ溃骸罢?！”這晚正是八月十五中秋夜，月色分外明亮，客人望著窗外明月，念出上聯(lián)：

秋月如盤，人在冰壺影里；

秀才聽了，忽見室內(nèi)床帳里掛著一幅《春山飛鳥圖》，隨即對道：

春山似畫，鳥飛錦帳帷中。

客人聽了大喜，向店主人要來酒菜，二人飲酒賞月，談得非常投機(jī)，毫無倦意?？腿擞终埿悴懦鐾猓⒉接谛窃轮?，行至一個(gè)小池塘旁邊，見池內(nèi)水平如鏡，客人說出一則上聯(lián)：

小沼沉星，似仙人撒下金棋子；

秀才抬頭看見山頂古松，隨即對出下聯(lián)：

古松掛月，如老龍擎出夜明珠。

   夜深了，二人才回店休息。次日清晨，秀才醒來，已不見那位客人；秀才甚為驚奇，不知是何原因。秀才正在納悶，忽然來了一位公差，對秀才恭恭敬敬地行個(gè)禮，說：“請先生上馬，巡按大人有請！”秀才莫名其妙，便糊里糊湖地上了馬待見了巡按大人以后，秀才方才明白，昨夜同宿的客人，原來是私訪的八府巡按。巡按很賞識秀才的學(xué)問，便命他做了州府督學(xué)。

10無火起塵煙

   明代有一個(gè)著名的文人叫王汝玉，參加預(yù)修《永樂大典》。他從小就很喜歡文學(xué)，聰明、

機(jī)敏、記性好，有豐富的想象力，他經(jīng)常作詩寫文章，人們都說他是個(gè)小神童。他7歲那年冬天，他和父親觀賞雪后的景色。大雪過后，天空中升起了太陽，太陽暖洋洋的，把屋頂上的雪都曬化了，雪水順著屋檐滴滴嗒嗒地往下流。王汝玉的父親指著屋檐出了一句上聯(lián)讓他對：

日曬雪消，檐滴無云之雨

王汝玉想了想，對道：

風(fēng)吹塵起，地生不火之煙

是啊，這風(fēng)吹起的塵土，不就像不生火的煙嗎？父親聽了兒子的答對，又工整又巧妙，心里特別高興。

11爭座位

   明孝宗時(shí)官拜文淵閣大學(xué)士的丘浚，小時(shí)候家道貧窮。由于他秉性聰明，又刻苦用功，一直是老師喜愛的學(xué)生。

   有一天，教室外面下起了大雨，教室里開始漏雨，雨水滴滴嗒嗒地濺到了座位上，有些座位已經(jīng)不能坐了，同學(xué)們都爭著到?jīng)]有雨的座位上去坐。丘浚和一個(gè)富家子弟爭一個(gè)座位，誰也不讓誰，就請先生來評理。先生雖然喜歡丘浚，但又怕得罪了有錢的大戶人家，便想出了一個(gè)兩全其美的辦法。他對兩人說：“你們不要爭了，我出一句五字的上聯(lián)，誰能對上，誰就坐好座位?！毕壬龅穆?lián)是：

細(xì)雨肩頭滴

   那富家子弟平時(shí)就不愛學(xué)習(xí)，只見他抓耳撓腮地想了半天，還是無詞可對，而丘浚卻早就想好了，當(dāng)老師問他時(shí)，他隨口答道：

青云足下生

這句下聯(lián)對的貼切自然，那老師和同學(xué)們當(dāng)然拍手叫好，好座位當(dāng)然讓給了丘浚。

12“饑雞”對“暑鼠”

   從前，有個(gè)秀才，夏天晚上在屋檐下乘涼。他睡在竹床上，仰面看見一只老鼠“吱吱”幾聲從屋梁上跑過，他想了一想，便念到：

暑鼠量梁，提筆描貓?bào)@暑鼠；

但此聯(lián)既出，卻無法對出下聯(lián)。后來他經(jīng)過一個(gè)曬谷場，看見幾只雞在吃谷子，忽聽遠(yuǎn)處一個(gè)婦人招呼附近玩耍的孩子趕雞，孩子們揀起石子向雞丟去，把雞趕跑了。他觸景生情，拍拍腦袋笑道：“有了，這下聯(lián)有了！”不覺脫口而出：

饑雞盜稻，呼童拾石打饑雞。

   這副對聯(lián)成對地使用同音字，如“饑雞”對“暑鼠”，“盜稻”對“量梁”，“拾石”對“描貓”，不僅刻畫鼠雞的情態(tài)維妙維肖，而且聲律和諧，意趣橫生。

13諷刺偽差徭總局

   國民黨陜西差徭總局仗勢胡為，欺壓百姓，魚肉鄉(xiāng)民，人民深惡痛絕。春節(jié)時(shí)，有人給總局大門外貼了一副對聯(lián)，辛辣地予以諷刺：

差徭總局，酒局肉局藥丸局，局中設(shè)局，局內(nèi)者甘，局外者苦，幾時(shí)了局見升平；

支應(yīng)諸公，豺公狼公饕餮公，公然辦公，公心何在？公理何存？無非假公圖私益。

橫批是：“斌卡尖傀”。這橫批很有意思，它諷刺總局官員，是一伙不文不武、不上不下、不大不小、不人不鬼的壞東西。

14巧續(xù)下聯(lián)

   明代的萬安，小時(shí)候是個(gè)聰明伶俐的孩子。他不但勤學(xué)好問，而且特別擅長對對子。一天清晨，住在他家的一位遠(yuǎn)方來的客人起床后，在院子里散步?？腿丝匆娂t日從東方升起，彩霞萬縷，映照著西方的像銀色鐮刀一樣的殘?jiān)?，不禁觸景生情，感慨地對著天空吟哦：

日在東，月在西，天上生成“明”字

   客人一聯(lián)出口，還想接著往下對，但是由于他的學(xué)識還不行，怎么也續(xù)不下去，坐在門前的石階上發(fā)呆。這時(shí)，萬安正在書房里讀書，從窗子里看見客人這副模樣，一問，才知道是為了下聯(lián)。萬安笑著對客人說：“這有什么可難的，等我為您續(xù)聯(lián)吧?！比f安抬頭向四面一看，見書僮和丫環(huán)去井邊提水，兩人翩翩而行，便隨口念道：

子在右，女在左，世間配定“好”人

客人聽了，連聲夸贊對得好。

15白衣里一個(gè)大仁

   明代徐晞，從一個(gè)普通的吏員開始，直到當(dāng)了兵部尚書，是個(gè)很有才干的人。但因?yàn)樗皇强婆e出身，常被那些有“文憑學(xué)歷”的同僚和士子們看不起。有一次，在學(xué)宮里，有個(gè)進(jìn)士指著孔子的牌位說：“認(rèn)得這位老先生不？”意思是徐晞沒進(jìn)過學(xué)堂，沒拜過孔子。徐晞回答很妙顧：“認(rèn)得呀！這位先生不是由科甲出身的?！蓖艂冞€是不服氣。一次同行去城外，他們又嘲笑他。徐晞?wù)f：“我倒要領(lǐng)教一下各位的才學(xué)，出個(gè)對子可以嗎？”這些人自恃科甲出身，有滿肚子學(xué)問，就回答：“請不要出得太容易嘍！”徐晞一笑，給他們出了一聯(lián)：

劈破石榴，紅門中許多酸子

這是利用諧音，諷刺他們是黌（音紅）門（古時(shí)學(xué)校大門）中出來一批酸文人。誰知這些“上知天文，下知地理”的文士，卻無法對出以日常小事為題的對子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還是徐晞給他們道出下聯(lián)：

咬開銀杏，白衣里一個(gè)大仁

用“白衣”比喻非科甲出身當(dāng)官的人，而“大仁”又諧“大人”的音，是說由白衣作官的，有我這么一個(gè)大人。這些文士由此十分佩服徐晞，再也不敢說一句嘲笑的話了。

16智討風(fēng)箏

   李東陽小時(shí)候既聰明又活潑。有一天與小伙伴一起放風(fēng)箏，不小心風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏被吹到一家員外的花園里。小伙伴們膽小，都不敢去要，唯獨(dú)李東陽膽子大，他翻墻過去拾風(fēng)箏。這家員外看見從墻外跳進(jìn)一個(gè)小孩，先是嚇了一跳，后來看李東陽文質(zhì)彬彬的，不像是壞孩子，便拿著風(fēng)箏想逗逗他，員外說：“我出個(gè)對子，你要是能對上，就還你這風(fēng)箏?！崩顤|陽點(diǎn)頭同意了，墻外的小伙伴們怕李東陽出事，都爬在墻頭上往里看，一看沒事，就都翻墻跳進(jìn)來，員外就以此為題對李東陽說：

童子六七人，獨(dú)汝狡

李東陽看了員外的氣派，覺得員外一定有二千石的奉祿，就對了個(gè)缺尾巴的下聯(lián)：

員外二千石，唯公——

他故意不把最后一字說出，“唯公……唯公……”地拉著長音，調(diào)皮地與員外周旋。員外以為他對不上，得意地笑了：

“唯公什么，對不上了吧？”李東陽說；“這最后一個(gè)字，我早就有了，可是不說?！眴T外不懂什么意思，問他：“這是為什么呀？”李東陽說：“你如果還我風(fēng)箏，就是'唯公廉'，如不還我，就是'唯公貪’?！边@員外一聽就笑了，他可不會為了個(gè)風(fēng)箏，得個(gè)貪名，忙把風(fēng)箏還給了孩子們。

17閣下李先生

   明朝李東陽，官至大學(xué)士，按當(dāng)時(shí)的習(xí)慣，人們稱他為李閣老。有一次，十多位新進(jìn)士去他家作客，有位進(jìn)士行禮時(shí)，口稱“閣下李先生”，李東陽聽了微微一笑。大家落座以后，李東陽說：“我有個(gè)出句，請對個(gè)下句?！彼某鼍涫牵?/p>

庭前花始放

幾個(gè)人你看我，我看你，弄不明白為什么讓大家對這么簡單的句子，便誰也不敢冒然答對了。李東陽笑了：“怎么都不說話？這對句是現(xiàn)成的，剛才不是有人說了嗎？”剛才說什

么？噢！原來是——

閣下李先生

眾人趕忙站起連說：“閣下高明！閣下高明！”高明在什么地方呢？這時(shí)的“閣下李先生”已經(jīng)不是稱呼人的意思了，變成與“庭前花始放”相對應(yīng)的一種景象。閣下，就是樓閣下，與庭前對仗；李，是李子，一種樹上結(jié)的果實(shí)，與花對仗；先生，是最先生長出來，與始放相對仗。這就是字面對仗所產(chǎn)生的雙關(guān)效果。

18鄂比贈曹雪芹的對聯(lián)

   相傳，曹雪芹的家境極為貧苦，過著“寒冬噎酸星，雪夜圍破氈”的生活?？墒撬愿癜涟叮苡泄菤?，常和一些憤世嫉俗、志同道合的朋友詩酒往來、關(guān)系甚密。有一年過年時(shí)，他的知己朋友鄂比贈給他一副對聯(lián)，寫的是：

遠(yuǎn)富近貧，以禮相交天下少；

疏親慢友，因財(cái)而散世間多。

這副對聯(lián)，對摯友曹雪芹“遠(yuǎn)富近貧，以禮相交”，不趨炎附勢，不攀高厭低的高尚品德，表示了贊揚(yáng)；同時(shí)又對封建社會里“因財(cái)而散”，“疏親慢友”，“貧賤親戚離，富貴他人合”的赤裸裸的金錢關(guān)系進(jìn)行了揭露和抨擊，實(shí)為一副佳聯(lián)。

19霞錦對月弓

   明朝正統(tǒng)年間，江蘇吳縣出了一位有名的才子，他叫施槃?？墒撬皇鞘裁垂倩氯思业墓樱膊皇浅錾頃汩T第，而是一個(gè)家庭貧窮的苦孩子，從小就一面干活兒，一面讀書，就這樣，靠他的勤奮和聰慧，他在鄉(xiāng)里很有名。鄉(xiāng)親們都說，這孩子應(yīng)該去讀書，說不定能考中狀元。后來，鄉(xiāng)親們讓一位老人，帶著施槃來到了張都憲的家，懇求張都憲讓施槃在張府私塾讀書。張都憲是個(gè)酷愛人才的官，他想考察一下這孩子，就指著天上的月亮問施槃，“你看天上的月亮像什么？”“像弓?！?/p>

施槃馬上敏捷地回答出來。張都憲自言自語地說道：

新月如弓，殘?jiān)氯绻?，上弦弓，下弦?/p>

施槃馬上又意識到張都憲這是在出對聯(lián)考他呢，他想，老爺以月亮為題，我應(yīng)以朝霞相對才是，于是，他對出了下聯(lián)：

朝霞似錦，暮霞似錦，東川錦，西川錦

張都憲一聽，心里高興極了，覺得這個(gè)孩子很聰明，馬上就答應(yīng)免費(fèi)讓施槃進(jìn)了自己的家塾讀書學(xué)習(xí)。施槃刻苦學(xué)習(xí)，少年時(shí)就考中進(jìn)士第一名，被授于編修的官，只可惜很早就去世了。

20云開見日

   明朝景泰二年（1451）冬天，右僉都御史韓雍巡視江西。正當(dāng)他視察南昌死囚牢房時(shí)，外邊下起鵝毛大雪，他即景吟出：

水上凍冰，冰積雪，雪上加霜

吟罷，自己竟然對不出下聯(lián)。這時(shí)，他看見一個(gè)囚犯傷心地直哭，就問：“你為何落淚？”囚犯說：“大人所說的'水、冰、雪、霜’，實(shí)為死囚處境，我聽后不覺傷心了?！?/p>

韓雍覺得此人談吐不凡，便又問道：“你莫非有求生之心？”囚犯拱手吟道：

空中騰霧，霧積云，云開見日

韓雍聽了，高興地稱贊：“天才！天才！”他調(diào)來死囚案卷，發(fā)現(xiàn)此人是南昌才子，因?yàn)榻野l(fā)府官貪贓受到報(bào)復(fù)，被誣為謀反，而判處死刑。韓雍主持公道，為他平了反，并嚴(yán)懲了南昌知府。對死囚來說，真是“云開見日”了。

21湖光月色圖

   一個(gè)秋日，鄭板橋租了一葉扁舟，到興化北鄉(xiāng)去。船行到中堡湖時(shí)，已經(jīng)是晚霞紛飛，夕陽西下的時(shí)候了，船家在船后搖櫓，小船悠悠地蕩行著，板橋端坐船頭，觀賞著湖光山色。舉目湖心，艘艘漁船上升起了裊裊輕煙；側(cè)耳湖灘，只只菱舟上傳來了陣陣漁歌。天漸漸地黑了。板橋正待回艙時(shí)，忽覺眼前一亮，但見半輪上弦月從湖面躍了出來，皎潔的月光映著那微波細(xì)浪，象滿湖的碎銀在閃光，好一幅“湖光月色圖”呵！板橋脫口吟出一句：“半灣活水千江月?！鄙下?lián)吟罷，板橋正在沉思下聯(lián)時(shí)，天色陡然變了。不知從何處刮來了一陣狂風(fēng)，平靜的湖面頓時(shí)翻騰起來，小船被打翻，人被拋在水中。正在危急之時(shí)，附近幾只回家的小船趕忙攏來。漁民們從水中救起了板橋和船家，并熱情地請他們到莊上換衣服、用晚飯。席間，漁民們告訴板橋：這里湖中出魚蝦菱藕，岸上產(chǎn)稻麥果蔬，湖中產(chǎn)一種大蚌，里面還經(jīng)常采到綠豆大的珍珠呢！

聽著聽著，板橋沉浸在漁家的歡樂之中。是呵，這里一滴水、一粒砂，哪樣不是寶呢？真是“一粒沉砂萬斛珠”呵！

臨別時(shí)，漁民朋友請他寫幾個(gè)字，板橋欣然提筆，一揮而就：

半灣活水千江月，

一粒沉砂萬斛珠。

板橋走后，當(dāng)?shù)貪O民請石匠把板橋手跡鐫刻在一塊石碑上，以資紀(jì)念。

22特大浴盆

   楊慎是明代的大文學(xué)家，他從小就受到了在朝廷里當(dāng)太師的父親的影響，讀了許多書，知書達(dá)理，善文寫詩，無所不會，人們都叫他“神童才子”。有一回，楊慎在家鄉(xiāng)的池塘里洗澡，恰好縣令路過此地。但楊慎不僅不躲避，還對著縣令嘻嘻笑著扮鬼臉?？h令一看這小孩子這么調(diào)皮，有點(diǎn)覺得失了自己的面子，本想讓人把楊慎罵一頓，可是楊慎在水里，就是不上岸，于是，這縣令就叫人把楊慎的衣服拿走，掛在路邊的一棵古樹上，然后，對楊慎說：“我出個(gè)對聯(lián)，你如果能對上，就還你的衣褲。”說完，就出了上聯(lián)：

千年老樹為衣架

楊慎在清澈的池水里，一邊劃著水，一邊對出了下聯(lián)：

萬里長江作浴盆

這縣令聽了，心里吃了一驚，他沒想到這么小的孩子能有如此奇才，趕忙讓人把衣服送還給楊慎，并邀請他到縣衙門里去作客，后來他們成了忘年交的好朋友。這個(gè)故事，還有一種說法，是解縉與他父親對的。

23無弦琴

   明代弘治年間禮部尚書兼文淵閣大學(xué)士顧鼎臣，是一個(gè)才華出眾的人。他從小就讀過好多詩書，他的詩文文字優(yōu)美，感情真摯。他尤其喜歡對對子。他父親也就經(jīng)常帶他到外面去游玩，給他出聯(lián)作對，幫助他提高學(xué)業(yè)。年幼的顧鼎臣在學(xué)館里讀書時(shí)，老師看出這孩子不但勤奮好學(xué)，而且聰明機(jī)敏，這天，特意出了一個(gè)聯(lián)句讓他對：

花塢春晴，鳥韻吹成無孔笛

顧鼎臣聽了，對答如流：

樹庭日暮，蟬聲彈出不弦琴

出句是“鳥韻”，并被比喻成“無孔笛”吹，很形象和生動地把小鳥啼鳴描繪出來，而對句呢，“蟬聲”比喻成“不弦琴”彈，更是生動而形象。師生的對句把一幅春景有聲有色地描繪出來了，對仗既工穩(wěn)，又有趣。老師聽罷，放聲大笑，從此，就更加器重這孩子了。

24板橋自壽聯(lián)

   鄭板橋，早年家貧，一生只做過兩任知縣，為官清正，體察民情，因幫助農(nóng)民打贏官司和辦理賑濟(jì)，得罪了權(quán)貴，而被罷官。他做官前后，都住在揚(yáng)州賣畫。過六十壽誕時(shí)，他自己給自己寫了一副壽聯(lián)：

常如作客，何問康寧；但使囊有余錢，甕有余釀，釜有余糧。取數(shù)葉賞心舊紙，放浪吟哦；興要闊，皮要頑，五官靈動勝千官，過到六旬猶少；

定欲成仙，空生煩惱；只令耳無俗聲，眼無俗物，胸?zé)o俗事。將幾枝隨意新花，縱橫穿插；睡得遲，起得早，一日清閑似兩日，算來百歲已多。

這副對聯(lián)，寫得輕松愉快，灑落自在，是極為有趣的，傳神地表達(dá)出鄭板橋的風(fēng)度和胸懷，以及老年的興趣和性格。

25怎么讀都行

   明代書畫家祝允明，字希哲，號枝山，與唐伯虎、文征明、徐禎卿被人譽(yù)為“江南四大才子”。他雖出身富戶，卻嫉惡如仇，看不起愛錢如命的財(cái)主們。一年除夕，有個(gè)姓錢的財(cái)主，請他寫春聯(lián)，他滿口應(yīng)承下來，存心奚落這個(gè)財(cái)主一番，給大門寫了一副：

此地安能居住

其人好不悲傷

財(cái)主看了氣得臉都發(fā)漲了，但又無可奈何。他越想越氣，到衙門里告狀說祝枝山辱罵他。第二天，縣令派人傳來祝枝山，責(zé)問道：“錢家請你寫對聯(lián)，你為何辱罵他？”祝枝山笑著說：“大人差矣！讀書人無權(quán)無勢，豈敢罵人，我這里明明寫的是吉慶之詞呀！”財(cái)主分辯道：“大人明察，他對聯(lián)上寫著'此地——安能居住，其人——好不悲傷?！@難道是吉慶之詞嗎？”縣令贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“這分明是作踐人的?！弊Ｖι铰犃斯笮?，道：“原來大人也不知春聯(lián)的念法，難怪信了錢家的話呢！”縣令問：“照你說該如何念？”祝枝山念道：此地安，能居住其人好，不悲傷財(cái)主和縣令聽了，目瞪口呆。過了好一會兒，縣令才如夢初醒，訓(xùn)斥錢財(cái)主：“無恥狂徒，不怪自己才疏學(xué)淺，倒把祝先生如此絕妙的吉慶之詞當(dāng)作辱罵之語，還來欺騙本官，還不快給先生賠罪！”

財(cái)主無奈，只得向祝枝山賠罪。不過，這春聯(lián)還是沒有貼，因?yàn)樗阶聊ピ接X得不是味兒。

26彈棉花

   有一天，祝枝山來到一處江南小鎮(zhèn)，趕上有個(gè)大富人家大宴賓客。一打聽，知道主人原是彈棉花起家的，苦心經(jīng)營10年，才成了鎮(zhèn)上的首富。祝枝山出于好奇，也想進(jìn)去看看。守門的見他衣著平常，以為是失意的秀才，沒讓他進(jìn)去。正在這時(shí)，從里面走出一個(gè)儒生。這儒生以前見過祝枝山一面，慌忙上前打躬作揖，并替主人把他請了進(jìn)去。滿廳堂的文人學(xué)子，鄉(xiāng)里名流，聽說江南才子祝枝山駕到，都趕忙站起來恭迎，主人更是歡喜不盡。酒過三巡，主人請祝枝山寫一副對聯(lián)，準(zhǔn)備掛在正堂之中。眾賓客也極力相請，想看看祝枝山寫字，一飽眼福。祝枝山心中一盤算，即刻寫成一聯(lián)：

三尺冰弦彈夜月

一天飛絮舞春風(fēng)

主人不識字，立刻讓人去裝裱?？腿藗兊箍闯鰜砹耍簩β?lián)說的是彈棉花，三尺冰弦，是彈弓，一天飛絮，是棉花?？伤麄冸m然知道祝枝山是譏笑主人彈棉花起家，誰敢在才子面前胡言亂語，只好偷偷一笑，隨它去罷。

27被里的虱子

   有一年夏天，祝枝山和一位文友在街上漫步，路過一個(gè)池塘，塘里種著荷花。但見綠葉如蓋，魚兒都游到荷葉下乘涼。

祝枝山見景生情，出了個(gè)上聯(lián)：

池中荷葉魚兒傘

友人稱贊這對子出得好，形象生動，是很好的比喻。可如何對呢？一抬頭，見一戶人家屋檐下有個(gè)燕窩，恰好由一網(wǎng)蛛絲擋著入口，立時(shí)有了下聯(lián)：

梁上蛛絲燕子簾

祝枝山也稱贊友人答對是很合適的。這時(shí)，就聽身后響起沙啞的聲音：

被里棉花虱子巢

他們回頭一看，是個(gè)老乞丐，臉上一副麻木的神情。原來，乞丐聽到他們對對子，也根據(jù)自己的生活對了一個(gè)。祝枝山很驚奇，乞丐中也有能人呵，不知為什么落到如此地步。于是，他們倆把身上帶的碎銀子都給了乞丐，表示一點(diǎn)心意。

28抬不動了

   傳說有一次祝枝山碰見了一個(gè)叫徐子建的師爺。這位師爺自命不凡，傲氣十足，夸口說沒有能難住他的對子。這回相遇，他提出要和祝枝山比對子。祝枝山問：“誰出？誰對？”“當(dāng)然是你出，我對嘍！”師爺滿不在乎地說。祝枝山微微一笑，說出上聯(lián)：

三塔寺前三座塔

徐子建一聽：就這個(gè)呀，有什么難的？張口對出：

五臺山上五層臺

師爺正催促出個(gè)新對子時(shí)，祝枝山說：“還沒完，我能加字?！薄斑@有什么？我也能填字?！弊Ｖι嚼^續(xù)說：

三塔寺前三座塔，塔、塔、塔

徐子建想都沒想，就說：

五臺山上五層臺，臺……

他說不下去了，總不能說五個(gè)“臺”字吧？祝枝山說了句：“'抬’不動了吧？”哈哈大笑，揚(yáng)長而去。

29遲對隱字聯(lián)

   一次，唐伯虎正在田埂上觀賞風(fēng)光，忽然一位老農(nóng)挑著一擔(dān)河泥迎面走來，因?yàn)樘锕√?，必須有人讓路，才能通過。

這時(shí)老農(nóng)開口說：“我出個(gè)對子你來對。對得上，我讓路；對不上，你讓路?！碧撇⑿廊淮饝?yīng)了。老農(nóng)指著擔(dān)子說：

一擔(dān)重泥攔子路

唐伯虎一聽，愣了好久，對不上來，只好脫鞋下水讓路。原來，這是個(gè)“隱字對”，“重泥”隱“仲尼”，就是孔丘；子路是孔子的學(xué)生。意思是說，老師難住了學(xué)生。過了幾年，有一次，唐伯虎外出訪友，遇見一個(gè)官老爺坐船觀景后，在夕陽殘照中，纖夫們搖著船說說笑笑地往回走。唐伯虎看到這個(gè)景象，脫口吟出：

兩岸纖夫笑顏回

他說的“纖夫”隱“慶父”，是個(gè)壞家伙；顏回是孔子的得意門生。他高興自己對出了老農(nóng)的下聯(lián)，雖然遲對了幾年，但總算對出來了。

30陳白陽對唐伯虎

   有一次，唐伯虎和陳白陽到郊外游玩，唐伯虎提出對對聯(lián)，陳白陽表示贊成，并提出：以行至前莊酒店為限，誰輸了，罰酒吃。唐伯虎點(diǎn)頭同意，隨即出一上聯(lián)：

眼前一簇園林，誰家莊子；

陳白陽一聽，認(rèn)為很容易對，可是一經(jīng)琢磨，覺得并不那么簡單，因?yàn)槁?lián)中的“莊子”既是一個(gè)書名，又指一個(gè)村莊。

他邊走邊想，不覺走進(jìn)了酒店，只好請客喝酒。他二人剛坐定，陳白陽猛然抬頭看見酒店墻壁上寫著：“杜康傳技，太白遺風(fēng)”兩行灑灑落落的大字時(shí)，他一把按住唐伯虎手里的酒杯說：“我對上了，你聽！”隨口說出下聯(lián)：

壁上兩行文字，哪個(gè)漢書。

《漢書》是書名，“哪個(gè)漢書”也可解作哪個(gè)漢子書寫的，這與上聯(lián)“莊子”一詞兼多義手法是一致的。

31商人求俗聯(lián)

   相傳，有個(gè)商號的老板，請?zhí)撇⒋鷮憣β?lián)，唐伯虎靈機(jī)一動，揮毫寫了一副：

生意如春意，

財(cái)源似水源。

這副對聯(lián)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，工整自然，淺顯明快，上下聯(lián)都用比喻，意味深長。但是，這個(gè)商人卻不滿意，要求寫得能通俗明白，顯而易見。唐伯虎沒法，只好揮筆再書一副：

門前生意好似夏夜蚊蟲隊(duì)進(jìn)隊(duì)出，

夜里銅錢要象冬天虱子越捉越多。

32墨水化烏龍

   明代的湯鼐小時(shí)候長得與眾不同，他的身體特別修長和瘦弱，面黃肌瘦的，可要是論學(xué)業(yè)，別人可比不上他，他是學(xué)童中的佼佼者，老師同學(xué)都挺喜歡他。有一天，朝廷中的一個(gè)大臣來到湯鼐的家鄉(xiāng)安徽壽州（今壽縣），他聽說這個(gè)孩子特別聰明，便把湯鼐叫來，試試對。他出的上聯(lián)是：

室內(nèi)焚香，煙繞畫堂蟠白蟒

湯鼐聽了稍為思索了一下，便答道：

池邊洗硯，墨隨流水化烏龍

大臣聽了很高興，他覺得對句不僅快，而且內(nèi)容想象豐富，所形容的池里洗硯臺的情景，有動有靜，如詩如畫，句子很優(yōu)美。這個(gè)大臣被這個(gè)瘦弱的孩子的聰明才智感動得不知說什么好，他親自出錢資助這個(gè)窮孩子讀書。后來，湯鼐果然很用功，考中進(jìn)士，升為御史，成了一個(gè)很有出息的人。

33切瓜分客

   明代的蔣燾是有名的文學(xué)家，他從小就受父親的影響，吟詩作對，長進(jìn)很快。

有一次，他父親的一個(gè)很有學(xué)問的朋友來家里做客，客人和他父親談得很熱烈，正在這時(shí)，外面下起了小雨，濺濕了窗戶?？腿丝匆姾篑R上道出了一個(gè)上聯(lián)，讓在座的人答對：

凍雨灑窗，東二點(diǎn)，西三點(diǎn)

   這句是析字聯(lián)，結(jié)合實(shí)景，把“凍”“灑”兩字析成“東二點(diǎn)”，“西三點(diǎn)”，這是它的奇妙之處。在座的人絞盡腦汁，苦苦思索，可是誰也對不上。一時(shí)間，氣氛很沉悶，大家都低著頭想，連切好的西瓜都忘了吃了。正在大家發(fā)愁時(shí)，站在一旁的蔣燾望著桌子上切好的西瓜，靈機(jī)一動，一句下聯(lián)跳入腦海里，他隨口就道出：

切瓜分客，橫七刀，豎八刀

   在座的眾人齊聲叫好。蔣燾對的下聯(lián)中把“切”“分”析為橫“七刀”，豎“八刀”，以物敘事，上聯(lián)和下聯(lián)珠聯(lián)璧合，特別貼切。

34有杏不須梅

   明朝有個(gè)神童程敏政，10歲的時(shí)候，就遠(yuǎn)近聞名了。安徽巡撫羅綺把他推薦給朝廷。大學(xué)士李賢很器重他，并且想招他為女婿。一天，李賢請程敏政到家中吃飯。吃到中間兒，李賢指著桌子的藕片，試探著問了一句：

因荷而得藕

   這是一個(gè)由諧音而變成雙關(guān)的出句。表面意思是，因?yàn)橛辛撕苫ú诺靡陨膳?。而“荷”與“何”諧音，“藕”與“偶”（配偶）諧音，這就產(chǎn)生了另一種意思：你要憑著什么來為自己娶個(gè)好妻子呢？程敏政從話里聽出李賢挺喜歡自己，并且早知道學(xué)士的女兒十分漂亮、聰明和賢惠，就大膽地用對句表示了自己的傾慕之情：

有杏不須梅

   也來個(gè)諧音雙關(guān)。看起來是說，有了甜杏就不再需要酸梅了，這本身也是一種比喻：有您家女兒這“甜杏”，誰還找別人家“酸梅”呢？他更深一層意思是：我三生有幸（杏），被您老人家看中了，還得到未來岳丈的親自關(guān)照，就不需要媒（梅）人了。李賢見他聰明過人，喜歡得不得了，后來，果真把女兒許給了他。

35乾隆為商號寫春聯(lián)

   相傳，一年三十晚上，乾隆皇帝換上便服，到大街去巡視。見有一家鞋店門上沒貼對聯(lián)，便推門進(jìn)去。只見店主人情緒不高。他問生意怎樣？店主人唉聲嘆氣地說：“今年生意不好，沒心思貼春聯(lián)?！鼻』实壅f：“我給你寫一副?！钡曛魅撕芨吲d，趕快拿來紙筆，乾隆皇帝當(dāng)即寫了一副有趣的對聯(lián)：

大楦頭，小楦頭，打出窮鬼去；

粗麻繩，細(xì)麻繩，引進(jìn)財(cái)神來。

橫批是：“鞋店興隆”。

   乾隆皇帝給鞋店寫對聯(lián)的事很快傳開了，城里城外到處議論，人們紛紛來到鞋店觀看皇帝寫下的對聯(lián)。店主人興高采烈，殷勤接待，鞋店買賣果然很快興隆起來。

36對聯(lián)中的人名

   明代弘治年間，江西貴溪有一個(gè)叫夏言的人，他小時(shí)候勤奮好學(xué)，才華出眾。有一次，15歲的夏言跟著父親夏鼎去參加宴會，在酒席間，李尚書看了看周圍出了一條上聯(lián)讓大家對：

孟春季春惟少仲

在座的人，都你看我、我看你，沒人能對上，不料，小夏言站起來，先向父親行個(gè)禮，說聲“請父親原諒”，然后高聲答道：

夏鼎周鼎獨(dú)無商

   他的聯(lián)句剛答完，大家都連聲叫好。因?yàn)椋?dāng)時(shí)在場的有同榜的考生孟春、季春、周鼎等人，李尚書出的聯(lián)句中，既包含了兩個(gè)考生的名字，又用了古人對十二個(gè)月的別稱：春天三月，正月為孟春，二月為仲春，三月為季春，合稱三春。夏、秋、冬三季也是這種叫法。正巧，在坐的只有“孟春”，“季春”，缺少中間的“仲春”。少年夏言的對句，既嵌有其父親的姓名和另一考生的名字，又用上“夏、商、周”三個(gè)朝代名稱，也是只有“夏”和“周”，缺少二者之間的“商”。因?yàn)榘磁f時(shí)的規(guī)矩，兒子不能直接叫父親的名字，所以他才先向父親施禮表示請求原諒。

37得意地站起來

   明代的愛國者楊繼盛，從小勤奮好學(xué)，在學(xué)館里上對課時(shí)，每次對句，都很巧妙。

有一次，學(xué)館里的老師外出，學(xué)生們在教室里趁機(jī)玩起了游戲，正玩在興頭兒上，不料老師突然回來了，大家慌忙四處躲藏。老師生氣極了，罰他們挨個(gè)兒站好，排成一排跪下。同時(shí)，出個(gè)對子，誰答上來誰就可以免罰；答不上來繼續(xù)跪著。

老師拿學(xué)生們剛才的神態(tài)出對道：

藏形匿影

別的學(xué)生都答不出來，只見楊繼盛微微一笑，答道：

顯姓揚(yáng)名

老師滿臉的怒氣一掃而光，趕快讓楊繼盛起來，并讓大家向他學(xué)習(xí)。

38徐文長無言對知府

   明朝時(shí)候，杭州有個(gè)知府，自高自大，目中無人。當(dāng)他得知徐文長在杭州賦詩作畫，受到人們的贊賞時(shí)，大為不滿，認(rèn)為小小百姓，竟敢在我管轄的地區(qū)賣弄筆墨，便派人把徐文長召來，提出要出對聯(lián)句，答對不上，就要把徐文長趕出杭州城。徐文長鎮(zhèn)定自若，滿口答應(yīng)。知府領(lǐng)徐文長到西湖岸邊，指著六和塔，朗誦他出的上聯(lián)：

六塔重重，四面七棱八角；

徐文長聽了，并不開口，只是揚(yáng)了揚(yáng)手。知府認(rèn)為徐文長對不上，暗自歡喜。他得意忘形地指著保俶塔，又出了一句上聯(lián)：

保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四海；

徐文長還是一言不發(fā)，只是指了指錦帶橋，向知府拱拱手，然后，又兩手平攤，向上一舉。

知府見徐文長還不回答，神氣十足地說：“連一句也對不上，還算什么才子！”立即下令：“趕快把他趕出杭州?！毙煳拈L聽了，哈哈大笑，理直氣壯地說：“休得無禮！下聯(lián)早就對好了。”知府怒氣沖沖地說：“你敢無理狡辯，愚弄本府？”

徐文長回答說，你是口出，我是手對。我對第一聯(lián)，是揚(yáng)了揚(yáng)手，就是說：

一掌平平，五指三長兩短。

我對第二聯(lián)，指指錦帶橋，拱拱手，兩手平攤，向上一舉，就是說：

錦帶橋，橋洞圓，圓似鏡，錦照萬國九州。

知府聽了，啞口無言，悻悻而去。

39樹下乘涼遇“神童”

   明朝，湖廣巡撫顧應(yīng)璘聽說荊州府出了個(gè)“江陵神童”，他很愛才，特地前來荊州古城察訪。正是六月天氣，顧應(yīng)璘等人風(fēng)塵仆仆地來到江陵縣岑河口附近的東司廟。廟前有一棵大樹，枝繁葉茂，如同華蓋，正好乘涼。

   廟里的和尚聽說巡撫大人駕臨廟門，連忙從廟后西瓜地里，摘了幾個(gè)大西瓜，送給巡撫和官差們解渴去暑。忽然，巡撫顧應(yīng)璘見景生情，隨口念出一副對聯(lián)：

東司和尚送西瓜，些小禮物；

   恰巧，在廟里教書的老先生前來參見巡撫大人，打斷了巡撫的詩興，下面一聯(lián)對不上來了。他怕漏了底子，佯裝考查說：“請先生與我對出下聯(lián)?！笨墒?，這位老先生是個(gè)村學(xué)究，他想破了腦殼也對不出來，急得滿頭大汗。顧應(yīng)璘十分掃興，只好到廟前大樹下乘涼吃西瓜。這時(shí)，有個(gè)十來歲的學(xué)童上前問老先生道：“先生，你為什么事著急呀？”老先生說：“剛才巡撫大人出了一副對聯(lián)，要我對出下聯(lián)，我實(shí)在對不出來喲！”學(xué)童又問：“上聯(lián)怎講？”老先生說：“東司和尚送西瓜，些小禮物。”學(xué)童笑道：“此聯(lián)好對！”老先生著急問：“怎么對呀？”學(xué)童對答：

南極仙翁拜北斗，天大人情。

   老先生如獲至寶，連忙跑到廟前大樹下，稟道：“撫臺大人，我對上了……”“怎么對法？”“南極仙翁拜北斗，天大人情。”顧應(yīng)璘放下手中西瓜，拍手叫絕：“妙哇！真妙……”顧應(yīng)璘略一沉吟，轉(zhuǎn)而問道：“此聯(lián)是何人所對？”老先生只好如實(shí)回答：“是門下的一個(gè)小學(xué)童?！鳖檻?yīng)璘立即派人把小學(xué)生叫來，問道：“你叫什么名字？”學(xué)童回答：“張白圭！”張白圭是張居正童年的名字。傳說，張居正誕生前夕，他的曾祖父張誠夢見一輪明月落到自家的甕缶云內(nèi)，接著從甕缶云內(nèi)冒出來一只白色的烏龜。第二天，家中添人進(jìn)口，就給這個(gè)嬰兒取名叫“白圭”，“圭”是“龜”的諧音。巡撫顧應(yīng)璘喜出望外，原來面前站著的小學(xué)童，就是他要尋找的“江陵神童”。

40萬家疾苦早關(guān)心

   明代進(jìn)步思想家、文學(xué)家李贄，號卓吾，又號宏甫，做過云南姚安知府。他在自己的大廳里，掛上一副對聯(lián)：

從故鄉(xiāng)而來，兩地瘡痍同滿目；

當(dāng)兵事之后，萬家疾苦早關(guān)心。

   這副對聯(lián)，對仗工整，寓意深邃。李贄是泉州晉江（今福建泉州）人，他從故鄉(xiāng)出發(fā)到云南，沿途看到民間疾苦，所以寫了這副對聯(lián)來警厲自己。由于他看到明王朝的官僚統(tǒng)治腐敗，后來從事講學(xué)和著述，著有《李氏焚書》、《續(xù)焚書》等，對封建傳統(tǒng)教條和假道學(xué)進(jìn)行了大膽的揭露，終被明朝統(tǒng)治者以“敢倡亂道，惑世誣民”罪名，迫害致死于獄中。

41葉向高巧對翁正春

   明朝天啟年間，宰相葉向高一次外出，路過福州府，看望新科狀元翁正春。在談笑中，葉宰相說：“老夫今晚恐怕進(jìn)不得西門了?！蔽陶郝犃?，心里明白他說的意思，便指著他家的房子笑著說了一聯(lián)：

寵宰宿寒家，窮窗寂寞；

葉向高一聽，翁正春出的上聯(lián)，用的完全是寶蓋頭，他經(jīng)過思索，便對說：

客官寓宮宦，富室寬容。

   當(dāng)晚，葉向高便住了下來。第二天吃過早飯，葉向高辭別，翁正春送行，經(jīng)過一個(gè)池塘，見池里鴨泳魚躍，葉向高說，狀元昨夜講“窮窗寂寞”，實(shí)際并非如此，他指著池塘說，你看：

七鴨浮塘，數(shù)數(shù)數(shù)三雙一只；

翁正春一聽不慌不忙，也指著池塘，笑著說：

尺魚躍水，量量量九寸十分。

“數(shù)數(shù)”是動詞，迭字，“數(shù)一數(shù)”的意思；“數(shù)”是名詞?！皵?shù)數(shù)數(shù)”即數(shù)一數(shù)鴨的數(shù)目?！傲苛俊笔莿釉~，迭字，

“量一量”的意思；“量”，是名詞。“量量量”即量一量魚的身長。這種對聯(lián)技巧性很強(qiáng)，使人讀了饒有興味。

42嘲“文正公”

   清代，有一個(gè)老奸巨滑的大官僚，叫曹振鏞，他奉行“多磕頭、少說話”的為官之道，博得皇帝寵信，官運(yùn)亨通，當(dāng)了從乾隆到道光的三朝元老，一直爬到大學(xué)士、軍機(jī)大臣的高位，列為功臣，顯赫一時(shí)。他死后，謚號“文正”。

當(dāng)時(shí)有人寫了一副對聯(lián)，巧妙地把“文正”嵌入聯(lián)內(nèi)，嘲笑奚落這位赫赫有名的“文正公”：

焉用文，閱試卷偏旁必黜，是以謂之文；

奚其正，收炭敬細(xì)大不捐，則不得其正。

一個(gè)既不文又不正，只求皇帝歡心，不管吏風(fēng)腐朽，只爭自己利祿，不管群眾死活的老官僚，卻博得了個(gè)“文正”的美謚，怎能不受到天下人的笑罵和譴責(zé)呢？

43林大秀與葉先生

   明朝嘉靖年間，在廣東潮州東莆區(qū)山兜鄉(xiāng)出了一名狀元，叫林大欽。他小時(shí)候非常聰明特別喜愛文學(xué)，每當(dāng)大人們吟詩作賦，他都要想法聽聽，所以，他寫詩作文進(jìn)步很快。有一天，有位叫葉梅開的私塾先生專程來看他，想考考這個(gè)孩子。見了他以后，先生特別詼諧地出了上句：

竹筍初生，何時(shí)稱得林大秀

這個(gè)出句的意思是：你林大欽現(xiàn)在好比一株“初生”的“嫩筍”，什么時(shí)候才能長成秀茂挺拔的竹林呢？林大欽心領(lǐng)神會，本來想馬上作聯(lián)來回答，可一想到先生以自己的“林”姓作文章，便決定拿先生的名聯(lián)成一對，他腦筋一動，便有了：

梅花開放，哪曾見過葉先生

“葉梅開”是先生的名字，這三個(gè)字全都嵌在聯(lián)中，比先生只將“林大”二字嵌入，更加巧妙。葉梅開先生聽了以后，非常贊賞他的機(jī)敏，便特意收他為弟子，讓他專心去攻讀，后來，果然中了狀元。

44蒲松齡寫對聯(lián)

   著名古典小說《聊齋志異》的作者蒲松齡，十分喜愛對聯(lián)。蒲松齡雖然胸有奇才，卻屢試不第，一氣之下，他憤棄舉業(yè)，肆力為文。作文前，他特地在自己的鎮(zhèn)紙銅條上刻下了一副自勉的對聯(lián)：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

蒲松齡不僅用對聯(lián)激勵(lì)自己憤發(fā)著書，而且在他的著書中也多有妙聯(lián)。在《狐聯(lián)》篇中，狐仙化為二美女，嘲弄假道學(xué)的焦生，出聯(lián)云：

戊戍同體，腹中止欠一點(diǎn)；

焦生不能對，狐仙自對曰：

己已連躍，足下何不雙挑。

此對構(gòu)思巧妙，以拆字法帶雙關(guān)語，有較高的造詣。在《陵縣狐》篇中又有聯(lián)云：

破故紙窗欞有隙，

旋復(fù)花背面多情。

也許是蒲松齡的一生與對聯(lián)有著不解之緣吧，死后人們也用對聯(lián)紀(jì)念他。一代文壇巨匠郭沫若，就曾在山東淄川蒲松齡故居里的“聊齋”廳堂內(nèi)，寫下了這樣一副對聯(lián)：

寫鬼寫妖，高人一等，

刺貪刺虐，入木三分。

45文武狀元

   相傳，明代楊慎考中狀元后，在從水路返家的途中，遇上了一位武狀元的船。兩只船誰走前誰走后，直接關(guān)系到各人身價(jià)，一時(shí)互不相讓。武狀元沉思半晌，眉頭一皺，對楊慎道：“我有一聯(lián)，你能對上，我甘愿尾后?！彼龅纳下?lián)是：

二舟同行，櫓速哪及帆快；

武狀元利用諧音，既指物，又指三國時(shí)的魯肅和西漢時(shí)的樊噲，含有“文不及武”之意。楊慎當(dāng)時(shí)未能對上，只得忍辱居后。此事過后，楊慎耿耿于懷，直到兒子娶親之日，還在思慮。這天，當(dāng)“拜堂”之聲喚起鼓樂時(shí)，他猛地拍案叫道：“有了！”原來，他此時(shí)終于對上了幾十年沒有對上的對聯(lián)：

八音齊奏，笛清怎比簫和。

楊慎這聯(lián)也是利用諧音，既指物，又指北宋中期的武將狄青和西漢時(shí)的蕭何。狄青是武將，蕭何是文官，“武不及文”。

對是對上了，也算是報(bào)復(fù)了，不過卻成了楊狀元一生的憾事。

46小木匠解難

   明代抗清名將熊廷弼，是很有學(xué)識的人。因?yàn)樗倌陼r(shí)學(xué)過木匠，人稱“小木匠”。這“小木匠”從小刻苦讀書，聰慧過人，特別善于對對子。據(jù)說，書院山長（即主講老師）的岳父去世時(shí)，這位山長想寫一副挽聯(lián)表示哀悼。可是當(dāng)他寫出上聯(lián)以后，下聯(lián)怎么也寫不出來了。他的上聯(lián)是：

淚滴江漢流滄海

在一旁觀看的小學(xué)生熊廷弼上前對出了下聯(lián)：

嗟嘆嚎啕哽咽喉

大家一聽，都感到很驚奇，上聯(lián)都是三點(diǎn)水的偏旁部首，熊廷弼對的卻是七個(gè)口字偏旁的字，而且意思不但很連貫，也很形象：因?yàn)榭藓埃押韲刀伎迒×?，這是多么悲傷呀！有人還說，這下聯(lián)對的比上聯(lián)還形象，還確切。

47逗號的妙用

   從前，有個(gè)地主想夸耀自己的財(cái)富，過年時(shí)請人寫了一副對聯(lián)：

養(yǎng)豬大似象，耗子已死完；

釀酒缸缸好，作醋壇壇酸。

古時(shí)候?qū)β?lián)，實(shí)際上是沒有標(biāo)點(diǎn)符號的，引文中標(biāo)點(diǎn)是根據(jù)作者的原意加上去的。當(dāng)沒有標(biāo)點(diǎn)的對聯(lián)貼出去以后，有個(gè)窮秀才看了，用筆在上下聯(lián)中各點(diǎn)了一個(gè)逗號，對聯(lián)便成了：

養(yǎng)豬大似象耗子，已死完；

釀酒缸缸好作醋，壇壇酸。

這副對聯(lián)經(jīng)這樣一改，意思就完全變了。第二天，過路的人看了對聯(lián)都捧腹大笑。笑聲驚動了地主，他出門一看，立刻氣得昏了過去。

48對聯(lián)中的傲與謙

   明朝末年，有個(gè)文學(xué)家叫倪元璐，當(dāng)過大官，寫了不少書，又善于書法和繪畫。一次，在朋友家客廳里，看見掛著一副對聯(lián)：

囊無半卷書，惟有虞廷十六字

目空天下士，只讓尼山一個(gè)人

所謂十六字，是一些人修心養(yǎng)性的十六字訣（“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中”）。尼山，是指孔子。倪元璐心想：“這位老兄也太狂妄了，竟把自己當(dāng)作圣賢。驕傲是無知的表現(xiàn)呀！”他回到家中，嘆息一番，也寫了一聯(lián)，掛在墻上：

孝若曾子參，方足當(dāng)一字可

才如周公旦，容不得半點(diǎn)驕

曾子，就是曾參，孔子的學(xué)生，以孝順母親而著名；周公旦是周武王的弟弟，有名的賢相。對聯(lián)的意思是：一個(gè)人孝如曾子，只不過是做到為人道德的一個(gè)方面；一個(gè)人才如周公，也不能有半點(diǎn)驕傲。后來，朋友到倪家回訪，看見墻上這副對聯(lián)，聯(lián)想自己的那一副，不禁臉紅了……

49康熙題“松鶴”聯(lián)

   清代，著名學(xué)者陳夢雷，字則震，號省齋，因得康熙的賞識，被派去陪伴第三個(gè)皇子誠隱郡王胤祉讀書，陳夢雷為胤祉搜輯古今圖書資料，編纂一部大部頭的類書，他“目營手撿，無間晨夕”，工作很辛苦，康熙賞給他一所宅第，還親自為他題寫了一副對聯(lián)：

松高枝葉茂，

鶴老羽毛新。

   陳夢雷得到這副對聯(lián)，如獲至寶，他選取上下聯(lián)句首“松鶴”二字，把自己的書齋取名為“松鶴山房”，又把自己的詩文編為《松鶴山房詩文集》（共二十九卷）。陳夢雷又號松鶴老人。

50臨刑訴苦酸

   明末清初文學(xué)批評家金圣嘆，很有學(xué)問。他能文能詩，尤其喜歡批書，他曾對《水滸》，《西廂》等名著進(jìn)行過批注，很有影響。傳說，有一次金圣嘆到一家寺院閑住。半夜起來找寺院主持，說他想批點(diǎn)佛經(jīng)，老和尚說，要批點(diǎn)佛經(jīng)不難。我有個(gè)對子，你對得上，我馬上拿出佛經(jīng)請你批點(diǎn)。金圣嘆滿口答應(yīng)，請老和尚說出上聯(lián)。當(dāng)時(shí)正是半夜時(shí)分，老和尚不加思索，脫口出聯(lián)：

半夜二更半，

   金圣嘆聽了苦苦思索，始終對不出下聯(lián)，只得敗興而歸。清初，金圣嘆因抗糧哭廟案被判死刑。臨刑時(shí)正值中秋，忽然對出了老和尚的那句上聯(lián)：

中秋八月中。

   金圣嘆高興極了，趕忙要兒子去告知老和尚。金圣嘆為批點(diǎn)佛經(jīng)而苦心對對，終于對上了，心里異常興奮，但批點(diǎn)佛經(jīng)未成，卻是終身憾事。臨刑前，他的兒子帶了酒菜去生祭，金圣嘆一邊吃，一邊出了一上聯(lián)，要兒子馬上對出下聯(lián)。那上聯(lián)是：

蓮子心中苦，

以“蓮子”諧“憐子”。可是，他的兒子早已泣不成聲，哪里還對得上來；金圣嘆把兒子嗔怪了一頓，然后代他對道：

梨兒腹內(nèi)酸。

這里以“梨兒”諧“離兒”。金圣嘆面對死神，心神不亂，作對如此清醒，動情，所以，稗史中稱其為奇才。

梨兒腹內(nèi)酸。

仍然是利用“梨兒”與“離兒”的諧音。這一“苦”一“酸”，道盡了父與子生離死別的悲痛心情。

51王爾烈巧對對聯(lián)

清朝乾隆、嘉慶年間，遼陽城里有一位才子，名叫王爾烈，字君武，號瑤峰。三十九歲中舉人，1771年中進(jìn)士二甲第一名，做翰林，授編修，晚年創(chuàng)辦“沈陽書院”。王爾烈幼年在遼陽城東南的魁星樓私學(xué)館就學(xué)。一年秋天，他跟著老師和同學(xué)們到郊外漫游。當(dāng)他們漫步郊外，面對黃花盛開的原野，老師見情生景，隨口吟了一句上聯(lián)：

野外黃花好似金釘釘?shù)兀?/p>

要求學(xué)生們對出下聯(lián)。同學(xué)們面面相覷，一時(shí)答不上；只有王爾烈思索片刻，回望城中，目視遼陽白塔，當(dāng)即對出下聯(lián)：

城內(nèi)白塔猶如玉鉆鉆天。

這副巧對對得好：“城內(nèi)”對“野外”，“白塔”對“黃花”，“猶如”對“好似”，“玉鉆鉆天”對“金釘釘?shù)亍?。這里前一個(gè)“釘”字是名詞，后一個(gè)“釘”字是動詞，故下聯(lián)前一個(gè)“鉆”字也用名詞，后一個(gè)“鉆”字也用動詞，對得極其工巧。

52瑞雪戲?qū)?/p>

王爾烈念完四年私塾，父親就叫他到遼陽城南千山龍泉寺謀生。王爾烈來到龍泉寺當(dāng)雜工，一有閑空就去向有學(xué)問的和尚請教詩文之道。有一年冬天下大雪，寺里的小和尚和打雜的都來掃雪，他們連掃帶玩，用雪塑了個(gè)觀世音菩薩像。這時(shí)，方丈元空和尚來到跟前，就以雪人為題，出了個(gè)對兒的上聯(lián)：

雪積觀音，日出化身歸南海，

讓小和尚們對出下聯(lián)。小和尚們一聽，你瞅瞅我，我瞅瞅你，搖頭搔腦對答不上。這時(shí)，王爾烈在一旁說了聲“我來對”，便隨口念道：

云成羅漢，風(fēng)吹漫步到西天。

王爾烈從“雪”聯(lián)想到“云”，便以“云成羅漢”對“雪積觀音”。日出雪化，風(fēng)吹云變，故以“風(fēng)吹漫步到西天”對“日出化身歸南?！薄Ｉ袼捡Y騁，意象生動，對得委實(shí)工巧。元空和尚一聽，連念：“阿彌陀佛！”小和尚們也都稱贊不已。

打那以后，元空和尚就收王爾烈為身邊茶童。

53游湖得聯(lián)

有一天，方丈元空和尚帶領(lǐng)一幫小和尚劃船往大安寺去。大安寺里的小尼姑正在湖邊汲水。她見船來，小和尚撐船，影子映到湖水里，船篙正好打在和尚的影子上，小尼姑就笑著出了一上聯(lián)：

和尚撐船，篙打湖心羅漢；

船上的和尚們一聽，臉都全紅了。你看看我，我看看你。王爾烈瞅瞅小尼姑汲水的樣子，隨口就對答了一句下聯(lián)：

尼姑汲水，繩系潭底觀音。

小尼姑汲水的時(shí)候，也是自己把自己的影子提上來了，元空和尚聽了后，不禁暗自稱贊，遂把他收為學(xué)生，教授詩文、打?qū)Α?/p>

54趕考路上遇老翁

幾年過后，王爾烈赴京趕考，路上遇到一位砍柴的老翁，挑著一擔(dān)山柴。

兩人在一起休息，老翁看王爾烈挑著一擔(dān)子書，便問：“你是進(jìn)京趕考的吧？”王爾烈有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，說了一聲：“是的?！崩衔檀蛉さ卣f：“來！我先考考你，看你怎么樣？”說完，老翁就指著剛剛砍來的一挑樹枝，念道：

此木為柴山山出，

請王爾烈對出下聯(lián)。年青的王爾烈望著村中升起的炊煙，受到啟發(fā)，脫口而出：

因火成煙夕夕多。

老翁聽后，贊不絕口，鼓勵(lì)他說：“你這次下考場，一定能考中啊！”果真，王爾烈到京中了個(gè)頭名狀元。但因乾隆皇帝私下考場，和王爾烈在一個(gè)考場科考，乾隆皇帝名列第四，主考官硬是把乾隆換到第一名，等乾隆皇帝展卷一看，發(fā)現(xiàn)王爾烈才學(xué)出眾，文筆驚人，當(dāng)即封王爾烈為翰林院侍讀，在宮內(nèi)教授太子颙琰。后來留下“老主同場少主師”的詩句，指的就是王爾烈的這段故事。

55山珍海味

傳說明代有個(gè)楊翰林，看厭了宦海沉浮，辭官回到老家，過起隱居生活。偏偏朝廷非要他出山作官不可，派一員欽差大臣專程來召他回京。楊翰林并未因朝廷的“器重”而動心，婉言加以謝絕。欽差大惑不解，問道：“翰林不去享受榮華富貴，偏要做山野村夫，這窮鄉(xiāng)僻壤究竟有什么可貪戀的呢？”楊翰林笑而不答，取過紙筆，寫了一副對聯(lián)：

日吞夾金絞銀飯

夜飲龍須虎眼湯

飲差看了，心里不大痛快，說：“原來你整天吃山珍海味，難怪不愿作官呢！既然有這么好吃的東西，怎么不招待我呢？”

楊翰林說：“既然大人想吃，我當(dāng)親自下廚房去做?！边^了一會兒，楊翰林端出一碗夾苞谷面的白米飯，一碗海菜螺螄湯，說：“這就是我對聯(lián)中所寫的佳肴，大人請吧！”欽差大臣十分尷尬，礙于面子，只得勉強(qiáng)吃下。寒暄兩句，趕緊回京復(fù)命去了。

56睡夢巧對

明代有一個(gè)很著名的文人叫徐廣義，他是一個(gè)很有學(xué)問的人，他從小就天真活潑，很聰明，也很好學(xué)。他小時(shí)候，經(jīng)常和唐萬陽侍御游玩，有一天，徐廣義因?yàn)檫B續(xù)幾天讀書，很困，就趴在燈下睡著了。唐萬陽連忙叫醒了他，他正睡得迷迷糊糊的，就在他似醒非醒的情況下，唐萬陽出了一個(gè)聯(lián)句：

眼皮墜地，難觀孔子之書

徐廣義在朦朦朧朧中聽到有人吟句，睡眼還沒有睜開，就邊打呵欠邊對：

呵欠連天，要做周公之夢

唐萬陽沒想到徐廣義能在睡夢中這樣快，這樣機(jī)敏地答聯(lián)，而且答得這么好，以“周公”對“孔子”，相當(dāng)工穩(wěn)適度。

57燒鵝會走路

在明朝時(shí)，有一個(gè)聰明好學(xué)的孩子叫陳棠，他七八歲就能吟詩作對，寫出好文章來，10歲時(shí)，就中了舉人，人們稱他為陳舉人。

有一天，陳棠正在學(xué)館里上對課，這時(shí)，外面正是秋高氣爽的天氣，天空中飛來一群大雁，老師望著窗外，觸景生情，想出了一句上聯(lián)，讓學(xué)生應(yīng)對：

一群征雁天空過

聯(lián)句出了以后，課堂上沒人能答上來，老師很生氣，這時(shí)，外面有一個(gè)過路人手提一只燒鵝從這兒路過，陳棠見了，靈機(jī)一動，猛然間站起來，高聲應(yīng)道：

半爿燒鵝地上行

話音剛落，全學(xué)堂的人都很高興，老師的臉上也露出了笑容，連聲稱贊：“對仗工整，無懈可擊”。并寫了一條批語：

“鵝者，燒熟而不死，且半爿（pán）能行，吾不敢啖（吃）也。”

58洪承疇與史可法

傅山先生生于明朝末年，是朝廷命官。吳三桂引清兵入關(guān)后，心情十分悲痛，便攜帶家眷隱居在太原晉祠，行醫(yī)為善。

清朝皇帝知道傅山先生是個(gè)很有才華的人，多次派大臣前來勸他入朝做官，他回話說：“如果相逼，只有一死?！焙髞?，傅山先生聽到和他同做官的洪承疇父子投降了清朝，并做了大官；史可法堅(jiān)守?fù)P州，寧死不屈，以身殉職，一恨一嘆，便提筆寫了一副對聯(lián)：

父成丑，子成丑，父子成丑，洪承疇；

君可法，臣可法，君臣可法，史可法。

“成丑”是“承疇”的諧音，是對洪承疇的丑惡行徑的嘲諷；“可法”是借用史可法的名字，表彰他的愛國精神是可以效法的。

59“伊尹一人”

明朝有個(gè)知府叫馮馴，有一天，他在家里請客。客人里邊有個(gè)10來歲的孩子，跟他父親一塊兒來赴宴，這孩子生得眉清目秀，很機(jī)靈。有人說，這孩子頂會對對子了。一個(gè)客人聽了，就提出讓這孩子對對子，他指著知府馮馴說：

馮二馬，馴三馬，馮馴五馬

“馮”是由兩點(diǎn)和“馬”組成，就是“馮二馬”；“馴”由三個(gè)豎（“川”字）和“馬”組成，就是“馴三馬”；“馮馴”合到一塊兒，不就成了“五馬”了嗎？古時(shí)候，“五馬”又是知府的別稱，“馮馴五馬”就是馮馴知府。這個(gè)對聯(lián)表面上倒很簡單，實(shí)際上還真不好應(yīng)對。許多大人都在苦思冥想。可是誰也沒想到，這孩子對出下聯(lián)：

伊有人，尹無人，伊尹一人

這里說，“伊”字有個(gè)“人”；“尹”可以看成是“伊”字去掉了“亻”（“立人”），當(dāng)然“無人”了，“伊尹”兩字合到一塊兒，是“一個(gè)人”。“伊尹”正好也是個(gè)人名，是商朝一個(gè)有名的大臣。這么難的對子，一個(gè)孩子對得這么好，在座的客人們都很驚奇，宴會的氣氛由此熱烈起來，大家興高采烈地談詩對句高興極了。

60惟楚有才

湖北歷來是出文人才子的地方。明朝末年，湖北天門出了鐘惺、譚元春兩個(gè)人，他們的詩文風(fēng)格相近，被稱為“竟陵體”；他們辦書院、收學(xué)生，培養(yǎng)了一批作家，被稱為“竟陵學(xué)派”。有人送來一塊寫著“楚有材”的匾，掛在書院門上，意思是“湖北（古代楚地）有人材（才）”。有一位朝廷官員，到這里巡視，看了匾很不服氣，派人把匾取走，正好碰上了漢川文人黃良輝。黃良輝問道：“大人有錢有勢，何必非愛這塊小木牌呢？”巡官見旁邊有一個(gè)漁翁正在稱魚，便沒有正面回答他，隨口出了一對：

秤直、鉤彎，星朗朗，能知輕識重

那意思是你和書院的人，連秤都不如，不能知輕識重，竟敢掛“楚有材”的匾。黃良輝抬頭看見一個(gè)農(nóng)婦正在推磨，也隨口應(yīng)答：

磨大、眼小，齒嶙嶙，可吐細(xì)吞粗

巡官一聽，湖北人果然出口不凡，很有才氣，便和顏悅色地說：“這塊匾少了一個(gè)'惟’字，我要稟報(bào)朝廷，重新頒發(fā)一塊?！边@么一說，黃良輝就讓他們走了。據(jù)說后來朝廷果然贈了一塊“惟楚有材”的匾給他們。

61兩袖清風(fēng)

王爾烈從江南主考回來，嘉慶登極繼位，召見王爾烈說：“老愛卿，家境如何？”王爾烈回答：“臣家里依然是幾間草房，半藏農(nóng)器半藏書；幾畝薄田，一望春風(fēng)，一望雨?。　奔螒c說：“老愛卿為官清廉，朕是知道的。這么辦吧，你別在京城呆著啦，去到安徽銅山那兒鑄錢吧！”王爾烈在銅山三年，又回到京城。嘉慶見王爾烈回來就問：“老愛卿，這回足以度余年了吧？”王爾烈一聽就笑了，說：“臣仍舊是兩袖清風(fēng)，一無所存?！奔螒c搖搖頭說：“老愛卿，此言未必是真吧？”王爾烈這才回手一掏，從袖里甩出三個(gè)銅大錢，一個(gè)是《當(dāng)十錢》，一個(gè)是《五銖錢》，一個(gè)是《嘉慶同寶》，三個(gè)銅錢磨得溜光锃亮。因?yàn)檫@三個(gè)銅錢是王爾烈掌管鑄錢爐的時(shí)候用的錢樣子，每天拿它去檢查質(zhì)量，老攥在手里，所以，三個(gè)銅大錢磨的溜光锃亮。嘉慶一看，連連點(diǎn)頭稱贊，說：“老愛卿如此清廉，真可謂'老實(shí)王’也?！本瓦@樣，嘉慶皇帝封王爾烈為“老實(shí)王”。有人給送了副對聯(lián)：

雙肩明月，

兩袖清風(fēng)。

這時(shí)候王爾烈已是年逾花甲，嘉慶派人去東遼陽給他修蓋了一座御賜翰林府。王爾烈回到家一看，是前層院十間，后層院十間，東西兩廂配房。以后王爾烈把前居院十間正廳作了義學(xué)館。

62門聯(lián)添字問叛徒

明清之際有位著名人物洪承疇。他是福建南安人，萬歷進(jìn)士，崇禎時(shí)任兵部尚書總督河南、山西、陜西、四川、兩湖的軍務(wù)，深得重用。他自己也感到皇恩浩蕩，決定肝腦涂地，報(bào)效朝廷。在自家門上，撰書一副對聯(lián)：

君恩深似海

臣節(jié)重如山

由此更得到朝廷的信任。崇禎十四年（1641）他率八總兵，統(tǒng)轄13萬人，與清軍大戰(zhàn)松山而兵敗。第二年，松山陷落被俘至沈陽。后來降清，做了大學(xué)士，是清朝統(tǒng)一天下的重臣之一。當(dāng)時(shí)，人們把清軍入關(guān)，看成是異族入侵一般，思想上還以明朝為正統(tǒng)。有人十分鄙夷洪承疇，在他家門對聯(lián)上添了“矣”、“乎”二字：

君恩深似海矣

臣節(jié)重如山乎

出句為感嘆句，下句成了疑問句，實(shí)際上是無疑而反問。

63鄭板橋上任

鄭板橋到山東濰縣上任那天，濰縣城內(nèi)張燈結(jié)彩，鞭炮齊鳴，迎接新任縣官的到來?？墒青嵃鍢騺淼窖瞄T前沒有進(jìn)門，卻吩咐手下人在墻上鑿洞。一會兒工夫，墻上鑿了十個(gè)銅盆大的洞，從外面一直能看到里面。這時(shí)，有個(gè)人低聲問道：“大人，好好的墻壁，為什么鑿這么多窟窿？”鄭板橋笑道：“我聽說從前一些官吏，敲詐勒索百姓，弄得百姓叫苦連天，我要把留在衙門里的那種腐敗官氣放掉，所以要鑿些窟窿，透一透氣！鑿好窟窿之后，他立即叫人在衙門口貼一張醒目的告示：“本官日夜受理狀子。”接著鄭板橋又親自寫了一副對聯(lián)：

黑漆衙門八字開，

有錢沒理莫進(jìn)來。

于是，喊冤的、告狀的百姓絡(luò)繹不絕，他一直忙到大天亮。由于鄭板橋判案公正，百姓稱他青天大老爺。

64自畫像

鄭板橋被稱為揚(yáng)州八怪之一，詩、書、畫堪稱三絕。一天鄭板橋的一位好友笑著對他說：“您才思敏捷，出口成對，為自己寫一副聯(lián)語吧?！编嵃鍢虿⒉灰詾槭峭嫘Γ⒓凑J(rèn)真地寫起來：

虛心竹有低頭葉，

傲管梅無兩百枝。

這副聯(lián)語，確是鄭板橋的自我寫照。他對藝術(shù)精益求精，一絲不茍，總愿意虛心求教于別人；而對封建官場的歪風(fēng)邪氣卻決不隨波逐流。因此，他雖做官，卻處處關(guān)心民眾，不逢迎拍馬，終于被罷了官。這副聯(lián)語出自他自己的手筆，維妙維肖地活畫出鄭板橋虛心好學(xué)、剛直不阿的高風(fēng)亮節(jié)來。

65入木三分

有一次，鄭板橋把自己寫的一些詩作送給朋友看，并附了一首詩，詩中寫道：“我詩無部曲，彌漫列卒伍；頑石亂木根，憑君施巨斧。”他要求他的朋友用巨斧來砍削他詩中的頑石亂木。鄭板橋特別珍視別人的批評意見，他曾寫過一副對聯(lián)：

隔靴搔癢贊何益，

入木三分罵亦精。

他認(rèn)為那種隔靴搔癢式的庸俗捧場沒有益處，而實(shí)事求是，中肯直率的批評卻很可貴。魯迅對這副對聯(lián)極為贊賞，曾特地手書此聯(lián)贈日本漢學(xué)家增田涉。

66孔明趙云合廟聯(lián)

清末，某地新建一間孔明、趙云合廟，請來甲、乙兩位學(xué)究分撰廟聯(lián)。甲學(xué)究先寫了關(guān)于孔明的上聯(lián)：

收二川，排八陣，七擒孟獲，六出祁山，五丈原中，四十九盞星燈，一心只望酬三顧；

聯(lián)中把孔明一生的主要事跡，全部概括出來了，并用上了一至十的數(shù)目字，可以說是獨(dú)具匠心的一聯(lián)。乙學(xué)究看后，苦思良久，表示可以對上，但要求把“七擒孟獲”“六出祁山”緊縮為“七擒六縱”，甲學(xué)究同意了。這樣，乙學(xué)究也就寫出了下聯(lián)：

抱孤子，出重圍，匹馬單槍，長坂橋邊，（缺一詞）數(shù)百千員上將，獨(dú)我猶能保兩全。

趙云的事跡不多，這聯(lián)突出寫他最有聲色的“百萬軍中藏阿斗”的故事，并巧妙地用千、百、單、兩、孤、獨(dú)、重表示

數(shù)量的語詞作對，也不失為難得的佳聯(lián)。

67臨死還在對句

清初方楘如，號樸山，是浙江淳安人。康熙年間考中進(jìn)士。他博學(xué)多才，工于古文，與桐城的方舟、方苞，并稱“三方”。

他還很善于作對聯(lián)。據(jù)記載，他晚年病重，學(xué)生們都來到床前與他告別。有兩個(gè)學(xué)生離床比較遠(yuǎn)。其中一個(gè)學(xué)生小聲地問：“有人出了個(gè)對句，我不知該怎么對？”另一個(gè)問：“什么句子？”先前的學(xué)生說，是這樣的對句：

水如碧玉山如黛

方楘如正在彌留之際，聽見他們的談話，奮力睜開兩眼，似乎要說什么。學(xué)生們圍過來問老師還有何指教。方楘如費(fèi)了很大的力氣，說了句：

云想衣裳花想容

說完，就去世了。

68一百春聯(lián)

清代康熙年間，福建安溪的李光地才學(xué)出眾，直做到文淵閣大學(xué)士（相當(dāng)于宰相），是朝廷的重要大臣。一年春節(jié)前，康熙皇帝讓李光地做100副春聯(lián)，替換皇宮的舊聯(lián)。李光地明知不是容易事，又不敢推辭，心里直發(fā)愁。

他的四弟李光坡，正好從家鄉(xiāng)到北京游覽，知道哥哥的愁事，笑著一拍胸脯，說：“兄長請寬心，這事包在我身上好了?！?/p>

一連幾天，李光坡天天出去游覽京城名勝，把春聯(lián)的事，丟在腦后。眼看快到除夕，該向皇上交差了，李光坡一副都沒寫，可把李光地急壞了：跟皇上說話不算話，可是欺君之罪呀！李光坡說：“別急！我已經(jīng)想好了。”提筆便寫了一副，說：“已經(jīng)全寫完了

?！备绺缧南耄耗悴艑懥艘桓?，還有99副呢！一看弟弟的春聯(lián)，光地放心了。原來寫的是：

地下七十二大賢，賢賢易色

天上二十八星宿，宿宿皆春

李光地拿給皇上，康熙一看：72加上28，正是100，以一當(dāng)百，連連夸獎“奇才！奇才！”

69從天而降

清代康熙年間，貴州出了一位才子，姓周，名起渭，字漁璜，號桐野。他中進(jìn)士，入翰林院，官至宮詹學(xué)士，是頗有名氣的詩人。這年，他名氣還未這樣大，便擔(dān)任浙江的主考官。消息傳出，浙江考生議論紛紛。他們聽周主考是貴州人，便很瞧不起這從“蠻夷”之地來的人，進(jìn)而推測他肚子里也未必有多大學(xué)問，也許只讀過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。尤其那些高才生更放心不下：主考若是庸才，很可能埋沒了自己；即使考中，尊個(gè)大草包當(dāng)座師，也臉上無光。于是，考生們商議，考官一到，給他來個(gè)下馬威，讓他當(dāng)場出丑，滾出浙江。等周漁璜的轎子到了試院，考生們“恭恭敬敬”站立兩廂歡迎。一個(gè)考生代表，雖是抱拳，卻是昂頭，高聲問道：

洞庭八百里，波濤濤、浪滾滾，宗師由何而來？

周漁璜早就風(fēng)聞?wù)憬目忌煌瑢こ?，今日一見，果然如此，這分明是出對子要試試考官的才學(xué)。只見他笑容一斂，凜然答曰：

巫山十二峰，霧靄靄、云重重，本院從天而降！

一群考生頓時(shí)目瞪口呆。好一會兒，才緩過神來，一齊長揖到地，口呼“拜見宗師”。周漁璜說聲“免了”，大搖大擺進(jìn)了考場。

70雞鳴鳥叫

有一天，老師教完課領(lǐng)著周漁璜在學(xué)校外面閑逛，一邊走一邊聊。忽然，老師的詩興大發(fā)，他要和漁璜對對子。這時(shí)，正好學(xué)校外面有一個(gè)農(nóng)民家的母雞下蛋，“谷多谷多”地叫個(gè)不停。老師便以此為題出了一句“像聲”對，即以母雞的叫聲入聯(lián)。出的聯(lián)是：

母雞下蛋，“谷多谷多”只有一個(gè)老師要求周漁璜也以“像聲”對應(yīng)，道出下聯(lián)。周漁璜不慌不忙地看看四周圍，他忽然聽到路旁的樹上，幾只小鳥在歡快地叫著，叫的聲音特別好聽。周漁璜高興極了，他仔細(xì)地聽，發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲極像“酒醉酒醉”，便馬上有了下聯(lián)的聯(lián)句。他看著老師，指著小鳥說：

小鳥上枝，“酒醉酒醉”并無半杯

老師點(diǎn)著頭，一陣欣喜，連聲夸贊他答得好。

71桃李門

彭文勤，清代學(xué)者。少年時(shí)不貪戀風(fēng)花雪月，立志讀書向上，曾在書房里題了一副對聯(lián)：

何物動人，二月杏花八月木

有誰催我，三更燈火五更雞

有志者事竟成。彭文勤學(xué)有成就，赴京考試名列前茅，被派到浙江去當(dāng)考官。在他的官邸，儀門內(nèi)外都栽有桃樹和李樹，牌樓門額就取名為“桃李門”。他有感于眼前的情景，提筆寫了一副對聯(lián)：

天地自成文，湖山有美

國家期得士，桃李無言

這副對聯(lián)寫出了培育人材對“天地”“國家”的重要性。

72演戲無益

清朝有位徐本，康熙年間得中進(jìn)士，乾隆年間當(dāng)了禮部尚書這樣的高官。他的父親徐潮也當(dāng)過尚書，父子兩人作官時(shí)都很能體察百姓疾苦，提倡樹立好的民風(fēng)，因而，徐家在家鄉(xiāng)是很受人尊敬的。徐本告老還鄉(xiāng)，回到浙江錢塘（杭州），正趕上社事。這是民間以演戲?yàn)橹鞯娘L(fēng)俗。本來在冬閑時(shí)演演戲是好事，但如沒有節(jié)制就會出許多問題：趁人們看戲去了，小偷、流氓大肆活動；戲臺上掛燈，行路人打燈籠，家里無人看管爐灶，火災(zāi)也多有發(fā)生；各村演戲互相攀比，浪費(fèi)許多錢財(cái)和精力。徐本想，總這樣下去不是好事，要想個(gè)辦法勸說鄉(xiāng)親們才好。為演戲，杭州城設(shè)立了許多戲場，聽說徐大人回來了，都爭相請徐本寫戲臺對聯(lián)。徐本便給他們寫了一副：

防賊防奸防火燭

費(fèi)錢費(fèi)力費(fèi)功夫

還寫了一個(gè)橫匾：“戲無益”。眾人見了，知道徐大人的一片好心，大家一商量，社事便停了，戲也不再演下去了。

73下聯(lián)有對倍傷心

清朝康熙年間，安徽桐城戴名世進(jìn)京趕考。乘船過河時(shí)，船上人都在議論一個(gè)木匠犯法的事，說這木匠為縣衙造了好多木枷，誰成想用到自己身上了。老艄公看見戴名世書生打扮，就給他出了一個(gè)對子：

木匠造枷枷木匠

戴名世聽了，覺得此聯(lián)出得很巧，便一路思索，直到船靠了岸，也沒想出來下聯(lián)。后來，他考中進(jìn)士，選了翰林。按說，這學(xué)問夠大了，可“枷木匠”這對子還沒對出。戴名世出了本書，叫《南山集》，書中引述了南明抗清事跡，被人告密，說他有“復(fù)明反清”的野心。于是，他被刑部拿問，入了“文字獄”，竟至被判了死刑。臨刑時(shí)，康熙皇帝派了一位翰林去監(jiān)斬。戴名世被綁赴刑場，甚覺冤枉，又見另一位翰林前來監(jiān)斬，想到自己也是翰林，不覺淚水奪眶而出。這時(shí)，他忽然想起“木匠”那個(gè)對子，聯(lián)想此時(shí)此景此身，終于有了下聯(lián)：

翰林監(jiān)斬?cái)睾擦?/p>

眼看就要命歸西天，有了對句，反而更加傷心了。

74惟以不貪為寶

清朝有一位鎮(zhèn)江知府，到任后，把官廳修建得煥然一新，大宴賓客，并請當(dāng)時(shí)的詩文大家吳鼒（zī資）撰題楹聯(lián)，吳鼒不假思索，立即拈筆直書上聯(lián)：

山色壯金銀，惟以不貪為寶；

從字面上看，是把鎮(zhèn)江的名勝金山銀山組織到句子里，實(shí)際的含義則為：此處雖是個(gè)富庶多產(chǎn)的肥美之地，但來此做官的，可千萬別起貪心。寓意很深，可惜他信筆寫出上聯(lián)后，一時(shí)卻對不出下聯(lián)。當(dāng)時(shí)，旁側(cè)有位姓郭的士子脫口對出：

江流環(huán)鐵石，居然眾志成城。

鐵石，是指三國時(shí)東吳孫權(quán)在鎮(zhèn)江所筑的鐵翁城。從字面上看，也是組織了鎮(zhèn)江的古跡為句，但卻包含了這樣的意思：你可要認(rèn)識到老百姓團(tuán)結(jié)起來的力量！這樣，整副對聯(lián)就不僅是勸戒，也是一種有力的警告了。

75師生諧對

有一年春天，李調(diào)元和他的父親李化楠及老師趙亮到郊外去春游，他們走到一個(gè)叫百花渠的地方，趙亮老師看見有人正在碾米，便拉過調(diào)元的手說：“你看見這碾米的情景了吧，我出一聯(lián)，你能對嗎？”李調(diào)元恭敬地說：“老師，您說吧?！崩蠋燅R上出了一句上聯(lián)：

一木壓滾調(diào)圓（元）

李調(diào)元一聽，知道老師把自己的名字用諧音法嵌入到句子中，便想怎么才能答下聯(lián)呢？真巧，他猛一抬頭，看見遠(yuǎn)處半山上有座古廟，古廟門前桿上掛著一盞九朵蓮花彩燈，于是，他想起怎么答來了。他笑嘻嘻地答道：

兩石夾柱照（趙）亮

李調(diào)元的爸爸聽了心里很高興，但覺得小小的孩子直接叫老師的名字，太不禮貌了，就故意責(zé)備李調(diào)元說：“你怎么這么沒禮貌！”趙亮老師并不生氣，他笑著說：“這樣好，老師和學(xué)生的名字一起入聯(lián)，多好呀！”

76現(xiàn)成對聯(lián)

清朝乾隆四十二年（1777），李調(diào)元被調(diào)到南方，任廣東學(xué)政二年。其間，搜集民歌民謠，進(jìn)行了大量的采風(fēng)工作。一次，途中進(jìn)一個(gè)小食店吃茶。這是一對老夫婦開的店，生意不好。李調(diào)元請老伯拿出紙筆，要為小店寫副對聯(lián)招徠客人。鋪好紙，蘸足墨，剛要下筆，老婆婆給他端來一碗荷包蛋，請他先趁熱吃了。李調(diào)元走了神，竟揮筆寫下5個(gè)大字：

兩個(gè)荷包蛋

寫完才省悟過來，哈哈大笑：“我怎么寫了這個(gè)？再拿紙來吧！”老伯伯忙說：“我只有一張萬年紅紙，裁成三條了?！崩钫{(diào)元一想，索性取現(xiàn)成的話吧，又揮筆寫出：

一張萬年紅

老伯伯一看這是吉利話，贊揚(yáng)道：“好！好！”李調(diào)元又把橫披寫上：

好好

自小店貼出這對聯(lián)和橫披以后，人們從四面八方趕來，爭看李調(diào)元的墨寶，門前熱鬧非凡?？催^之后，還要進(jìn)去打聽李調(diào)元的故事，自然要吃上“兩個(gè)荷包蛋”。于是小店生意越做越紅火。后來，小店改名為“好好店”了。

77粗毛野獸

蒲松齡在寫《聊齋志異》之前，在鄉(xiāng)里就因?yàn)橛胁艢舛隽嗣?。有一個(gè)姓石的鄉(xiāng)紳，不服蒲松齡的才學(xué)，要與他一比高低。這天，他們碰在一起。石鄉(xiāng)紳看見一只小雞死在磚墻后面，便出個(gè)上聯(lián)難為蒲松齡：

細(xì)羽家禽磚后死

蒲松齡一聽，這是糟蹋我這年輕人呀！我也得給他點(diǎn)顏色看。他裝作無能的樣子說：“我不會對對子。既然鄉(xiāng)紳逼著我對，我就一個(gè)字一個(gè)字地對著看，請鄉(xiāng)紳幫我一字一字錄下來，要不，過后我自己也忘了?！笔l(xiāng)紳差點(diǎn)樂出聲來：一個(gè)字一個(gè)字地對，說不定出什么洋相呢！他滿口答應(yīng)下來。蒲松齡大智若愚，一本正經(jīng)地說，石鄉(xiāng)紳幸災(zāi)樂禍，一本正經(jīng)地記——

“粗對細(xì)，行嗎？”“行?！庇泜€(gè)“粗”。

“毛對羽，行嗎？”“行?！庇泜€(gè)“毛”。

“野對家，行嗎？”“行?！庇泜€(gè)“野”。

“獸對禽，行嗎？”“行?！庇泜€(gè)“獸”。

“石對磚，行嗎？”“行。”記個(gè)“石”。

“先對后，行嗎？”“行?！庇泜€(gè)“先”。

“生對死，行嗎？”“行?！庇泜€(gè)“生”。

“完了，你念念?！?/p>

石鄉(xiāng)紳拿過來就念：

粗毛野獸石先生

剛念完，發(fā)現(xiàn)這是用“先生”與“鄉(xiāng)紳”的諧音糟蹋自己，頓時(shí)面紅耳赤，自認(rèn)晦氣。從此，再也不敢與蒲松齡比高低了。

78紀(jì)曉嵐智斗乾隆

紀(jì)昀，字曉嵐，河北人。是著名的文學(xué)家，《四庫全書》的總纂。他十分風(fēng)趣、幽默，頭腦靈活。清高宗乾隆皇帝喜歡找人對對子，也算是一種娛樂。找誰呢？自然是紀(jì)曉嵐了。這天，乾隆出的出句，聽著是：

兩碟豆

紀(jì)曉嵐心想：皇上一般都出難句，這次怎么如此簡單？要小心應(yīng)對，答道：

一甌油

果然，乾隆改了口：我說的是——

兩蝶斗

紀(jì)曉嵐似乎早已料到，不慌不忙地說，我指的是——

一鷗游

皇上又說：

花間兩蝶斗

紀(jì)曉嵐隨口應(yīng)道：

水面一鷗游

皇上說：“看來斗不過你喲！”紀(jì)曉嵐一聽，小心翼翼地說：“皇上高明，臣不過是一只水鳥罷了?！?/p>

79南岳廟死個(gè)和尚

這天，紀(jì)曉嵐正在書房里讀書。有下人傳進(jìn)一張名片，說：“門外有衡陽太守劉朝玉拜見大人?！奔o(jì)曉嵐把客人請進(jìn)，問：“你的公務(wù)都辦完了嗎？”劉朝玉欠身回答：“公務(wù)已辦完了，明日便啟程返回湖南。今日求見，一是辭行，二是請大人賜以墨寶。原來南岳衡山上有座南岳廟，當(dāng)家和尚新近坐化歸天了。此處為衡陽府所管轄，劉太守這次回去要參加祭奠儀式，請紀(jì)曉嵐作一副對子。紀(jì)曉嵐立時(shí)就答應(yīng)了，鋪開紙，寫下7個(gè)大字：

南岳廟死個(gè)和尚

劉太守心里一哆嗦：“紀(jì)大人不是出口成章嗎，怎么大白話都上來了？這要帶回去懸掛起來，豈不讓人笑話？”可嘴上又不好說。偏偏紀(jì)曉嵐又問了一句：“你看如何？”“這個(gè)……”劉朝玉實(shí)在不好回答。紀(jì)曉嵐微微一笑，接著，又寫了七個(gè)大字：

西竺國添位如來

劉太守忙不迭地在臉上堆起笑容，連連拍手稱絕。

80中書令什么東西

清朝乾隆53年（1788），工部衙門被大火燒光，工部尚書金士松親自監(jiān)工，督造新的工部衙門。紀(jì)曉嵐此時(shí)正在軍機(jī)處供職。這天，議事過后，大家閑聊天。一位說：“這工部，所主皆水利工程之事，不妨稱為水部?！绷硪晃徽f：“其實(shí)早有人稱水部了。有趣的是，水可以滅火，火也可以燒掉水部，也是因果相報(bào)了?！奔o(jì)曉嵐說：“我這里有個(gè)出句，請各位大人對。”待緩緩說出后，眾人誰也對不上。原來是一副嵌金木水火土五行的對子：

水部火災(zāi)，金司空大興土木

司空，本來是漢代官制，與司徒、司馬合稱“三公”，清代常稱工部尚書為司空。因此，出句所說的，全是實(shí)事，對句也不能虛構(gòu)。眾人無言以對，齊向紀(jì)曉嵐拱手說：“愿聞下聯(lián)?！逼鋵?shí)，紀(jì)曉嵐也正想不出答案。正巧，挑簾進(jìn)來一位內(nèi)閣中書。此人是南方人，長得身高體壯，常說自己是“南人北相”。紀(jì)曉嵐一擊掌說“有了”，走到中書面前，拍拍他的肩膀說：“正在對句，只好借你一用，請不要在意?！庇谑牵鞒鱿侣?lián)：

南人北相，中書令什么東西

以“南北中東西”對上聯(lián)的“水火金土木”，如天造地設(shè)一般，很快就流傳開了。

81罵庸醫(yī)

紀(jì)曉嵐家中，常常受庸醫(yī)所騙。有時(shí)誤診，有時(shí)錯(cuò)開藥，輕者病情加劇，重者丟了性命。連他這樣的官宦人家都是這樣，老百姓又不知被坑害多少。所以，他對庸醫(yī)是恨之入骨的。有個(gè)庸醫(yī)曾來紀(jì)府看過病，沒治好病人。他想求紀(jì)曉嵐寫匾來裝點(diǎn)門面，又怕討個(gè)沒趣，便托人去求。紀(jì)曉嵐一聽是為這個(gè)庸醫(yī)題匾，未加思索，便寫下他早想過的三個(gè)字：“明遠(yuǎn)堂”。來人很驚訝：“您老不是最恨不高明的醫(yī)生嗎？如何用這樣褒獎的詞句呢？”

紀(jì)曉嵐回答說：“《論語》里有這樣的話：'不行焉，可謂明也已矣；不行焉，可謂遠(yuǎn)也已矣！’我說他'明遠(yuǎn)’，是說他'不行’，醫(yī)術(shù)行不通，再騙人也無法得逞呵！”來人又問：“他說不定還當(dāng)好話讀呢！不過，他萬一再求您老寫副對子，可怎么辦？”紀(jì)曉嵐說：“那有什么，我早想好了，想要，不妨一起拿走。”說完，寫了副對子：

不明才主棄

多故病人疏

來人一看，深深佩服這位諧趣大師的文思。原來，唐朝孟浩然有兩句詩：“不才明主棄，多病故人疏”，是說沒有才學(xué)不被明主重用，因?yàn)槎嗖≈率古笥咽柽h(yuǎn)。紀(jì)曉嵐把字的位置稍加變化，意思也變了：醫(yī)術(shù)不高明，被才（財(cái)）主拋到一邊；因醫(yī)療事故多把人給治死了，病人自然疏遠(yuǎn)不敢登門求醫(yī)了。

82對聯(lián)的妙用

古代有個(gè)國王，酷愛對聯(lián)。他整日和朝中官員吟詩作對，而將國家大事置之度外。老臣們紛紛進(jìn)諫：“為國者要以治國為本。”國王置若罔聞。冬天到了，寒氣襲人，滴水成冰，國王即興出一上聯(lián)：

天寒地凍，水無一滴不成冰；

滿朝文武除了“好啊”、“妙哉”的喝彩聲外，沒有一個(gè)能對出下聯(lián)來。忽然，一位老臣自稱對出來了，并提筆寫在紙上，遞給國王。國王接過一看，面帶慚色。只見下聯(lián)寫道：

國亂民貧，王不出頭誰是主。

從此，國王開始臨朝理政了。此聯(lián)字句對仗工整，且起到了千萬句話所達(dá)不到的作用，堪稱佳對。

83批準(zhǔn)探親

紀(jì)曉嵐是侍讀學(xué)士，要陪乾隆皇帝讀書，每天除了給皇帝讀《漢書》以外，別無他事，真覺得無聊。同時(shí)，還要處處小心。俗話說“伴君如伴虎”，一時(shí)言語、行動不慎，惹惱了皇上，可就有罪受的了。因此，紀(jì)曉嵐心中悶悶不樂。乾隆知道他不大安心，也體諒他背井離鄉(xiāng)、深居皇宮的苦衷，加之他才學(xué)超群，就不忍責(zé)備他。一天，乾隆半開玩笑似地對他說：“紀(jì)愛卿這些日子臉色不好，必有心事，依我看，你是——

口十心思，思妻、思子、思父母”

紀(jì)曉嵐正找不著由頭提探親的事呢，一聽皇上出對子，立刻跪下，虔誠地說：“皇上說對了。如蒙恩準(zhǔn)，回去省親，我乃是——

言身寸謝，謝天、謝地、謝君王”

乾隆一看，人家都謝恩了，便順?biāo)浦鄣販?zhǔn)了紀(jì)曉嵐的探親假。

84也讓你為難

傳說，清代乾隆皇帝喜歡游山玩水，又很擅長詩文，走到哪兒都撰聯(lián)題詞。有一次下江南時(shí)，他把自己打扮成一個(gè)普通人的樣子到民間私訪。他走到一個(gè)地方，見一戶農(nóng)家正在辦喜事，乾隆皇帝想看看鄉(xiāng)俗，便靈機(jī)一動，叫侍從拿出三個(gè)銅錢，又寫了一個(gè)單聯(lián)一起送去，作為賀禮。聯(lián)句是：

三個(gè)銅錢賀禮，嫌少勿收，收則愛財(cái)

這下，農(nóng)家主人可為難了，收也不是，不收也不是，埋怨這個(gè)不速之客不該這樣為難人。可巧，農(nóng)家主人的小兒子在旁邊看見了，他就向父親說，要寫聯(lián)應(yīng)對。父親心想，10歲的孩子懂個(gè)什么，還要對對子？正在猶豫時(shí)，兒子已揮筆寫下了下聯(lián)：

兩間茅屋待客，怕窮莫來，來者好吃

回句很有分寸，落落大方，表現(xiàn)了農(nóng)家人的待人誠懇。這樣一來，反倒使乾隆皇帝為難，留也留不得，走也走不得了。好在他沒穿龍袍，也不怕失身份，就以會會寫對聯(lián)人的借口，還是進(jìn)去了。

85猜謎

有一年元宵節(jié)，乾隆皇帝和大臣們在文華殿里猜燈謎取樂?；噬弦桓吲d，點(diǎn)名讓紀(jì)曉嵐制一個(gè)謎，讓大家猜。紀(jì)曉嵐領(lǐng)旨，要了一盞大宮燈，揮筆寫了一條謎聯(lián)：

黑不是，白不是，紅黃不是，與狐狼貓狗仿佛，既非家畜，又非野獸詩也有，詞也有，論語也有，對東西南北模糊，雖為短品，亦為妙文

乾隆皇帝和滿朝文武，看了半天也不知所云，更不用說猜了。最后，還是紀(jì)曉嵐把謎底告訴了大家：就是“猜謎”二字。

這燈謎很巧：“與狐狼貓狗”仿佛，是“犭”，不是黑白紅黃，是“青”，合而為“猜”字；詩詞論語都有的是“讠”偏旁，對東西南北模糊，是“迷”，合而為“謎”字。

86缺啥給啥

一年春節(jié)，鄭板橋陪一位州官外出。走到南門街，看一戶人家貼著這樣的春聯(lián)：

二三四五

六七八九

橫披是“南北”二字。鄭板橋看后，皺了皺眉，扭頭便走。過了一會兒，他拿著幾件衣服，提著一塊肉，肩上還扛著一口袋糧食。他敲開這家大門，只見一家老小縮在一張床上，衣單灶冷。鄭板橋說：“過年了，這點(diǎn)東西給你們留下用吧！”那家人認(rèn)出鄭板橋來，千恩萬謝地給他磕了幾個(gè)頭。出了門，州官問他：“你又不是神仙，怎么知道他家沒有衣服、沒有糧食呢？”

鄭板橋指著春聯(lián)說：“這里都寫著呢：'二三四五，六七八九’是缺一（衣）少十（食），橫披'南北’，不就是'沒有東西’嗎？”

87鄭板橋續(xù)聯(lián)

從前，有個(gè)舉子赴京考試。他起個(gè)大早趕路，過一條獨(dú)木橋時(shí)，與一位挑土的農(nóng)民走個(gè)碰頭，誰也過不去，必須有個(gè)人讓路才行。兩個(gè)人都有不讓路的理由。舉子說：“我是讀書人，自古道：'萬般皆下品，唯有讀書高。’應(yīng)該我先走?！鞭r(nóng)民說：“我是挑擔(dān)子的，自古道：'挑擔(dān)不讓空手人?！瘧?yīng)該我先走。”爭執(zhí)不下時(shí)，農(nóng)民說：“你既然是讀書人，我就出個(gè)對子，你能對上，我讓；對不上，你讓?！迸e子滿口答應(yīng)了。農(nóng)民便出了一聯(lián)：

一擔(dān)重泥（仲尼）攔子路

對聯(lián)表面上說一擔(dān)泥攔了舉子的去路，巧在諧音上，嵌了仲尼（孔子）和子路（孔子學(xué)生）兩人名字。舉子對不上，只好退讓，眼看著農(nóng)民大搖大擺地過橋而去。舉子越想越氣，非要對出不可，便找個(gè)客店住下。誰料想竟一病不起，臨死時(shí)囑咐客店老板，把他葬在橋旁，立兩塊石碑，一塊刻這上聯(lián)，另一塊空著。老板都照辦了。不知過了多少年，那石碑一直空著，無人能對上。這天，來了一位文人，看了碑上的上聯(lián)點(diǎn)點(diǎn)頭，在河邊踱起方步來。這時(shí)，河岸有幾名纖伕剛剛拉過一條船，笑嘻嘻往回走，準(zhǔn)備拉下一條船。他立刻來了靈感，當(dāng)即請人找來筆墨，刮去石碑上的青苔，一揮而就，寫出下聯(lián)：

兩岸伕子（夫子）笑顏回

雖說寫的是纖伕們，聯(lián)中也諧音、雙關(guān)嵌進(jìn)孔子（人稱孔夫子）和他的另一個(gè)學(xué)生顏回的名字。這文人，是大名鼎鼎的鄭板橋。

88這副對聯(lián)不敢留

通州（今江蘇南通）西寺的當(dāng)家和尚蒼松，靠化緣存了不少私房錢。此僧又附庸風(fēng)雅，到處請名人寫字作畫，其實(shí)是個(gè)勢利小人。這天他在書畫收藏家保藝園家里遇到了鄭板橋，死說活說非要請鄭板橋去西寺住幾天。鄭板橋推托不過，就隨之去了廟里。蒼松和尚十分熱情，上豐盛的飯菜，用頂好的茶葉，連茶具都是景德鎮(zhèn)的細(xì)薄瓷。鄭板橋每天只是看書。過了三天，蒼松閑談中說起這里有很多字畫，但缺少一副木板對聯(lián)。鄭板橋裝作不知道，依舊每天看書。又過了三天，蒼松派小和尚送來文房四寶，說：“先生有空寫寫字消遣消遣?！编嵃鍢騽右矝]動，還是每天看書。又過了三天，和尚招待的飯也少了，茶也少了，鄭板橋還是不畫不寫，一門心思讀書。從此，“生活標(biāo)準(zhǔn)”一再降低，飯食不見油星兒，只有青菜加點(diǎn)鹽，白米飯換成秈米飯，茶葉也不給了，泡一碗黃菊花代用，景德鎮(zhèn)茶具也換成了瓦壺。鄭板橋笑笑，照樣吃，照樣喝。這天，保藝園來西寺，見到這個(gè)樣子，非常生氣，要接他回去。鄭板橋說：“打擾了10多天，過意不去，我留副對子吧！”蒼松非常高興。只見鄭板橋從案子下邊取出早已寫好的對子：

青菜白鹽秈子飯

瓦壺天水菊花茶

蒼松和尚知道這是諷刺他刻薄，非常慚愧。他沒敢把對聯(lián)刻出來懸掛，悄悄拿出去賣掉了。

89半副對聯(lián)

有個(gè)大鹽商，請鄭板橋?qū)懜睂β?lián)。遇到這種富豪，鄭板橋毫不客氣地出價(jià)要1000兩銀子。鹽商一再討價(jià)還價(jià)，鄭板橋答應(yīng)降價(jià)一半，并說：“我寫字是要先付錢的?！丙}商送來500兩銀子，鄭板橋收好，鋪開紙，寫下：

飽暖豪富講風(fēng)雅

說聲：“拿走吧！”富豪急了：“先生，你只寫了上聯(lián)呀！”鄭板橋說：“你不也只給了一半錢嗎？”鹽商無可奈何，只得乖乖地再拿出500兩銀子，這樣，鄭板橋才寫出下聯(lián)：

饑寒畫人愛銀錢

鹽商指著下聯(lián)說：“你怎么……”鄭板橋哈哈一笑：“你說我怎么這么沒出息，是不是？你們有銀子，才想高雅，我們沒錢，當(dāng)然得愛財(cái)如命呀！”

90峨眉三蘇祠

三蘇祠在眉山縣城內(nèi)，是北宋時(shí)著名文學(xué)家蘇洵（1006—1066）、蘇軾（1036—1101）、蘇轍（1039—1112）父子三人的故居，占地五萬多平方米。早在明朝洪武年間，為紀(jì)念三蘇父子，就地改宅為祠。三蘇父子位居于唐宋散文“八大家”之列。蘇洵精通六經(jīng)百家，揮筆千言，博辯雄偉，為古今所稱頌。蘇軾號東坡，他的詩、詞、散文不僅達(dá)到當(dāng)時(shí)的高峰，而且影響深遠(yuǎn)，馳譽(yù)中外。宋代四大書法家有蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，其中蘇軾當(dāng)推首位。他的繪畫姿態(tài)橫生，別開生面。蘇轍十九歲時(shí)與兄蘇軾同登進(jìn)士，他一生勤于創(chuàng)作，其政論文章和詩歌散文都達(dá)到了文學(xué)史上較高的水平。三蘇祠正門的楹聯(lián)寫的是：

一門父子三祠客，

千古文章四大家。

解放以后，三蘇祠煥然一新，成為人們吸取我國古代文化遺產(chǎn)的勝地。

91自愧姓秦

清代乾隆朝，有位江寧人秦大士考取了進(jìn)士，寫得一手好文章，很有點(diǎn)名氣。多虧皇上比較開明，只重才學(xué)，不查祖宗，否則秦大士無論如何也休想作官。為什么呢？原來他是宋朝大奸臣秦檜的后人。一次，他與幾個(gè)朋友游杭州西湖，一路笑談，不知不覺到了岳廟、岳墳一帶。大家一想，壞啦，怎么來這兒了？這里廟內(nèi)有岳飛的塑像，墳前有秦檜和夫人王氏的跪像，而且那脖子上還分別掛著一副對聯(lián)：

唉！仆本喪心，有賢妻何至若是？

啐！婦雖長舌，非老賊不到今朝！

上聯(lián)是摹仿秦檜的口氣寫的：我本是沒良心的人，可要是有個(gè)好媳婦，何至于鬧到現(xiàn)在這樣整日跪著的下場；下聯(lián)是摹仿秦檜老婆的口氣寫的：我雖然是長舌婦，吹枕邊風(fēng)給你出過壞主意，可要不是你這老賊心狠手毒，害死岳飛，我也不至于像今天這樣讓千人啐、萬人罵。

游到這里，秦大士一言不發(fā)。偏偏同行者有位不知根底的人對他說：“澗泉兄，是不是也題上一聯(lián)呢？”

大家心里一陣發(fā)毛：這不是哪壺不開提哪壺嗎？好在秦大士并不惱怒，神情坦然地吟出一聯(lián)，為自己解了圍：

人從宋后羞名檜

我到墳前愧姓秦

92數(shù)一數(shù)二人家

傳說一年春節(jié)前夕，乾隆皇帝穿著平民百姓的衣服下來私訪。他走到一個(gè)小村子里，偶然見到一戶人家的門上貼著一副對聯(lián)，這副對聯(lián)的內(nèi)容口氣很大，可是看這戶人家卻是貧寒之家，這副對聯(lián)是：

數(shù)一數(shù)二門第

驚天驚地人家

橫批是：先斬后奏

這副對聯(lián)的主人膽子真大，乾隆回到宮里，讓人下去查訪是誰敢出此狂言。很快查出來，是出自一個(gè)10歲孩童之手。于是，乾隆皇帝便叫這個(gè)孩子來審問。這個(gè)孩子被推到皇帝面前，他還只是個(gè)10來歲的小孩，長得眉清目秀，十分機(jī)靈，皇帝問他：“你為什么要寫這樣的對子呀，你犯了王法知道嗎？”小孩眨眨眼睛，從容地說：“我這春聯(lián)寫的是這家的事兒，上聯(lián)是寫我大哥，他是個(gè)在集市上量斗過秤的，當(dāng)然要'數(shù)一數(shù)二’了。我二哥是個(gè)為婚喪事放炮的，這炮引一點(diǎn)，當(dāng)然要'驚天驚地’，這是下聯(lián)。再說橫批，那是說的我三哥，他是個(gè)殺豬的，寫他宰刀一握，'先斬后奏’，這怎么是犯了王法呢？”乾隆聽了很高興，趕忙讓人放了孩子，并讓人送他去縣學(xué)讀書。

93雅俗成趣

古時(shí)候，有個(gè)秀才出身的財(cái)主，經(jīng)常愛吟詩作對，賣弄聰明。一天，他在門前看見一個(gè)樵夫擔(dān)柴走過來，忽然詩興勃發(fā)，便叫住樵夫，要和樵夫?qū)υ?。樵夫放下挑子，?cái)主指著柴捆謅出一個(gè)長聯(lián)：

山上長樹不長柴，砍下樹來變成柴，變成柴來多麻煩，不如當(dāng)初就長柴；

吟罷，逼著樵夫?qū)Τ鲆粋€(gè)下聯(lián)來。那農(nóng)民平時(shí)頗有點(diǎn)才華，現(xiàn)在被逼得沒辦法，想了想，隨口說道：

老爺吃飯不吃屎，飯進(jìn)肚里變成屎，變成屎來多麻煩，不如當(dāng)初就吃屎。

站在跟前看熱鬧的人，都說：“對得好，對得好！”財(cái)主聽了，氣得面紅耳赤，但又無可奈何。這一雅一俗，形成鮮明對照，產(chǎn)生一種幽默辛辣的藝術(shù)效果。

94為何演戲

清代著名的文人王鳴盛，出生在嘉定（在今上海）一個(gè)農(nóng)民家庭。小時(shí)候家里貧窮，他特別用功地學(xué)習(xí)，在少年時(shí)就很能寫詩作對，顯示出他的才氣。在他的家鄉(xiāng)，因?yàn)橐恍┧喔确矫娴膯栴}，本村和鄰村經(jīng)常鬧糾紛，以至打架，后來，請來了一些有名的文人來進(jìn)行調(diào)解。經(jīng)過了一番工作以后，兩村人決定唱一臺戲，一塊兒熱熱鬧鬧地了結(jié)這場祖輩留傳下來的糾紛。

開戲的那天，各村的頭面人物都到了戲臺前。有人提議說，應(yīng)該寫副對聯(lián)，掛在戲臺兩側(cè)，大家都很贊同。于是，就把在場的老學(xué)究王汝翰推出來執(zhí)筆寫，王揮筆寫道：

化干戈，為玉帛，言歸于好

王汝翰寫完上聯(lián)，正想怎樣寫下聯(lián)，忽然看見了本村里的小鳴盛，他覺得應(yīng)該讓王鳴盛顯示一下才華，于是，他就叫這位少年來答下聯(lián)。王鳴盛接過筆，寫下了下聯(lián)：

假梨園，排憂非，冰釋嫌疑

一聯(lián)出口，大家都夸贊不止，于是，一臺好戲熱熱鬧鬧地開演了。這里的“假”，不是真假的假，而是依仗、假借的意思。

95大觀樓長聯(lián)

昆明大觀樓是著名的游覽勝地，它位于高原湖泊滇池的北岸。亭榭長欄，巍峨壯觀，湖光山色，綠樹紅花，風(fēng)景優(yōu)美怡人。大觀樓有一副對聯(lián)，全聯(lián)共有一百八十個(gè)字，為清人孫髯所撰。文辭意境極好，讀起來妙趣橫生，耐人尋味。上聯(lián)是：

五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫茫空闊無邊?？矗簴|驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜓，南翔縞素；高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢，更蘋天葦?shù)兀c(diǎn)綴些翠羽丹霞；莫辜負(fù)：四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳；

下聯(lián)是：

數(shù)千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在。想：漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊；偉烈豐功，費(fèi)盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮雨朝云，便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照；只贏得：幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。

上聯(lián)從空間上著筆，即景抒情，情景交融；下聯(lián)從時(shí)間上落墨，吊古抒懷，寄托著不勝感慨之情。對于這幅長聯(lián)游人多

有詩詞吟詠贊嘆。這幅長聯(lián)作者孫髯，字髯翁，是陜西三原人，一生懷才不遇，晚年流落昆明。一天，孫髯到大觀樓游覽，遇到一些文人雅士正在飲酒作樂，吟詩寫文，為清王朝統(tǒng)治者歌功頌德，他不由得搖頭嘆氣。眾人看他如此舉動，便用嘲諷的口氣說：“你有本事就來寫吧，何必如此?！睂O髯一聽，心潮起伏，提筆一口氣寫了一百八十字的長聯(lián)。眾人見此情景，無不為之驚倒。后來，昆明文人陸樹堂把這副長聯(lián)鐫刻為聯(lián)匾，懸掛在大觀樓正面臨水的大門上，以供觀賞。

96游湖得妙聯(lián)

王爾烈小時(shí)候因?yàn)榧抑泻茇毟F，念完四年書就到千山龍泉寺去干活，可是他一有空兒就向有學(xué)問的和尚請教詩文。有一天，元空方丈帶領(lǐng)小和尚劃船游湖。

船劃到大安寺時(shí)，寺中有一個(gè)小尼姑在湖邊打水，她看見小和尚撐船，影子映到湖水里，船篙正好打在他們自己的影子上，便笑了，說出一句：

和尚撐船，篙打湖心羅漢

此聯(lián)出得很形象，船上的小和尚聽了，沒有人能對上來，他們羞得臉都紅了。王爾烈卻不慌不忙地瞅瞅小尼姑打水的樣子，一句下聯(lián)隨口而出：

尼姑汲水，繩系潭底觀音

人們一想這句下聯(lián)，可不是嗎？小尼姑打水時(shí)，與湖中的影子相映，恰好是一根繩子系著兩個(gè)美人。這聯(lián)句解了大家的圍。

元空方丈見王爾烈這么有才氣，特別喜歡他，把他正式收為學(xué)生，精心培養(yǎng)他。不久，王爾烈的學(xué)問大有長進(jìn)，后來成了皇上的老師。

97戒鴉片聯(lián)

鴉片煙輸入中國后，鴉片煙館遍及城鄉(xiāng)，吸毒者日益增多，腐敗的清政府和國民黨反動統(tǒng)治者，不顧民族的危亡，對此蔓延全國的毒品，卻熟視無睹，他們口頭上喊“禁煙”，只不過是玩弄賊喊捉賊的把戲而已。結(jié)果是：禁者禁，販者販，吸者吸，當(dāng)官的帶頭吸，老百姓跟著吸，富的吸窮，窮的吸死。凡是吸鴉片煙的人，人人骨瘦如柴，精神頹廢，人不像人，鬼不像鬼，“東亞病夫”的恥稱，就是由此而來。為了勸告吸毒者戒煙，有人在鴉片煙館門前貼上了一副發(fā)人深省的對聯(lián)：

因火成煙，若不撇除真是苦；

舍官作館，入而忘返難為人。

對聯(lián)的作者語重心長，用心良苦，為了民族的存亡，喚醒人民大眾抵制鴉片的輸入，告誡吸毒者可悲的下場，創(chuàng)作了這副生動形象的對聯(lián)。對聯(lián)以“煙館”二字冠首，又以“苦人”二字結(jié)尾，“若”與“苦”只有一撇之分，“入”與“人”在回返之別，字字入扣，毫不含糊，機(jī)智巧慧，實(shí)為一副不可多得的妙聯(lián)。

98壓倒三江

傳說乾隆年間，江南科考出了麻煩。應(yīng)試的舉子們都是當(dāng)?shù)孛?，一連幾個(gè)主考官都被舉子們“考”得灰溜溜地回來了?；噬嫌置鯛柫仪叭ァＥe子們聽說王爾烈是北方人，更瞧不起他，有人說：“北方人出題，頂不錯(cuò)出個(gè)'學(xué)而時(shí)習(xí)之’?！蓖鯛柫衣犝f，也不介意。按規(guī)定要連考三場，王爾烈的三個(gè)考題都是以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”之題作文章，并要求不得重復(fù)。這可把舉子們難壞了。有的不服氣，說：“我們是不做這等文章的?！痹谕鯛柫业淖√庂N了半副對聯(lián)：

江南千水千山千才子

王爾烈回來，揮筆寫了下聯(lián)，也貼在門上：

塞北一天一地一圣人

接著，他把自己以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”之題所做的三篇文章貼出來。眾人一看，風(fēng)采各異，氣象萬千，不由得對王爾烈大加贊嘆。有個(gè)學(xué)子請王爾烈寫幅字，王爾烈寫道：

天下文章數(shù)三江，三江文章數(shù)吾鄉(xiāng)，

吾鄉(xiāng)文章數(shù)吾弟，吾為吾弟改文章。

從此，“壓倒三江王爾烈”的美名便流傳開了。

99叔嫂斗才

宋湘是晚清時(shí)代的才子，他這人從小就聰慧過人，童年時(shí)吟詩作聯(lián)的名氣在鄉(xiāng)里是很有名的。他的家里有一個(gè)嫂子，也很有才學(xué)，叔嫂倆經(jīng)?；ハ嘧鲗β?lián)，求得長進(jìn)。有一天，嫂子要考小叔子，便對宋湘說了這樣一句話：“人家都說你是才子，我看有點(diǎn)兒言過其實(shí)。今天，我在鏡子前梳妝，想出了一句上聯(lián)，就麻煩你答對，替我解開難題?！彼蜗嬉宦犐┳拥脑?，知道這是在有意考自己呢。于是就傲慢地說：“您說吧，聯(lián)詩續(xù)對，隨口就來?！鄙┳勇犃宋⑽⒁恍Γ换挪幻Φ卣f出上聯(lián)：

雙鏡懸臺，一女梳妝三對面

宋湘一聽，出乎自己意料之中，他想了好半天，也對不上來，只見他的臉由紅變白，又由白變紅，他后悔自己口出大言，沒法收場了。到了晚上，天暗下來，家里人點(diǎn)上燈，正好有客人告別，家里人送客人，作揖客退，這姿勢映在墻壁上，出現(xiàn)了影子。這情景啟發(fā)了宋湘，他高興地一蹦三跳，連聲說：“我找到了下聯(lián)了，嫂子，您聽——”說著，念出下聯(lián)：

孤燈掛壁，兩人作揖四低頭

這下聯(lián)與上聯(lián)對得天衣無縫，使得嫂子無可挑剔，她不得不相信宋湘真是名不虛傳的才子。

100少年于謙

有一次，于謙身穿紅衣裳騎馬過橋，與太守相遇，太守戲出一聯(lián)道：

紅孩兒騎馬過橋，

于謙隨口應(yīng)道：

赤帝子斬蛇當(dāng)?shù)馈?/p>

太守大為驚異。于謙被選為“博士弟子員”后，一天眾博士弟子員隨巡按三司游西湖南山凈慈寺，一位好顯示自己的人指著大雄寶殿里的佛像說：

三尊大佛，坐獅，坐像，坐蓮花，

并問誰能對出下聯(lián)。有人說，就令小秀才來對，于謙提高嗓音應(yīng)聲對道：

一芥書生，攀龍，攀鳳，攀柱子。

眾人聽了，同聲稱贊：“對的妙！對的妙！”