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圖片來源：網(wǎng)絡

1.多找導師交流。我不知道現(xiàn)在國內(nèi)研究生平均多久找一次導師，介紹自己的工作進展。但肯定有一部分人，半年也不和自己導師交流一次，或許自己忙，或許導師忙。

在澳洲，我們組的博士生是每一個禮拜都要向?qū)熯M行匯報，主要包括三個方面：上一個禮拜做了什么，做出了什么樣的結(jié)果，下一個禮拜計劃做什么。在這個過程中，導師并不一定真的能夠幫助你解決一些課題上的實際問題，但是，他能夠很好地督促自己每一個禮拜都做一點點東西，思考下一個禮拜要做一點什么東西，即使只是在看文獻。

現(xiàn)在的研究生導師，大都比較忙。如果只是一般性的自己就能夠解決的問題，他們肯定沒有太多興趣。相反，如果你能夠想到一些好的討論點，與他們進行交流或者請教，導師一定會對你刮目相看。

2.文獻必須天天讀。很多人現(xiàn)在都埋怨導師根本不看論文，他們沒有指導自己太多的創(chuàng)新點。這是很現(xiàn)實的一個問題，對于研究生，導師通常都只給予一個“模糊”的方向，提供一定的實驗經(jīng)費，對設計的研究方案進行把關(guān)。

至于研究問題的細節(jié)，他們可能一點也不知道。很多人或許會認為這樣的導師不合格，其實不然。天下沒有一位導師對現(xiàn)在研究的問題都懂，如果他都已經(jīng)懂了，就根本用不著你去研究。解決這方面的最好辦法就是不停地看文獻。

不只是博士一年級的時候要認真看文獻，博二博三照樣天天看文獻。我現(xiàn)在也是基本上每一天都會看幾篇文獻。一方面及時補充自己的知識點，另一方面，了解一些行業(yè)的發(fā)展趨勢。當然，看完文獻之后，有必要對這些文獻進行一定的整理，這些對今后寫論文大有幫助。

很多人天天對自己博士課題的主要研究問題和創(chuàng)新點感到發(fā)愁，咨詢導師，也只是一些模棱兩可的答復或者鼓勵性話語，其實不知，創(chuàng)新點就在于文獻之中。

創(chuàng)新模式有很多種：用他人之方法研究自己的問題；用自己的方法找到應用的領(lǐng)域或者具體問題；通過學習別人的方法，找到自己解決問題的點。

3.多掌握一些實驗設備操作。我讀博士的時候，一直都認為想法是最重要的。只要有好的想法，找?guī)熜值芎凸こ碳夹g(shù)人員幫助就能夠?qū)崿F(xiàn)。而我也是這樣度過了自己的博士生涯。基本上知道做什么事情需要找什么設備，什么設備能夠?qū)崿F(xiàn)那些結(jié)果。

然而，在澳大利亞的兩年多生活，讓我突然間意識到自己的缺失。很多基本的設備操作都需要從頭學起，而很多設備由于排隊時間較長而一而再再而三地拖，而最終予以放棄。

因為，這里的所有實驗設備都是學生自己操作，而老師只是負責培訓。而和國內(nèi)不一樣的是，這里也有很多學生，但是我沒有能力要求他們幫助做很多實驗。當然，小批量問題不大。

也因此，在讀研究生期間，千萬要在設備方面下功夫。只有自己懂得了大量設備的操作，才可能從一個實驗“榨取”最多的“成果”。而且老祖宗有一句話，求人不如求己。自己可以晚上12點才回家，但沒有道理要求同學老師也和自己一樣晚上12點回家吧。

4.盡可能地幫助他人。很多人把“樂于助人”看做是一種品德。我覺得樂于助人應該是一種人性或者一種本能。然而，現(xiàn)在社會環(huán)境的競爭壓力逐漸增加，這讓很多人不愿意去幫助他人，即使是很簡單的一件事情。

就我自己而言，有時候也會這樣，幫助幾次就失去了耐心。但是，這么多年來，我總結(jié)的最為深刻的事情，還是要盡可能地去幫助別人。因為，不知道什么時候，自己就會需要他人的幫助。

這兩年在臥龍崗大學做研究，自己善于做模擬工作。而現(xiàn)在的科研，已經(jīng)不能再只是簡單的模擬一個事物的過程，也需要大量的實驗驗證。

而工程學科做實驗研究和物理、化學、生物、數(shù)學學科完全不一樣，一個人根本就沒有辦法去實現(xiàn)。也因此，每走一步，都需要得到他人的幫助。所以，在學期間盡可能地多幫助他人，這樣他人才會愿意與你合作，給你幫助。

5.不要怕吃苦。做科研，很多人認為最大的需要是坐的住。其實，還有一條，要有吃苦的精神。我在清華大學做博士后期間，去哈爾濱電機廠做現(xiàn)場測試。每一次測試的時間需要將近20小時。同時鑄造車間，將近晚上12點的時候，現(xiàn)在會進行澆鑄，那PM不知道是多高了。即使如此，為了實驗數(shù)據(jù)，必須堅持。

在澳洲也是一樣，我有很多實驗需要到新南威爾士大學去完成，每天早晨5點起床趕火車，晚上8點坐火車回家。而且，每一次實驗都是連著三天，我必須喝紅牛才能夠維持體力。我們學校環(huán)境學科有一個副教授，比我大2歲，現(xiàn)在的組已經(jīng)有20多人的團隊了。聽說，他經(jīng)常晚上兩點多給學生發(fā)郵件，安排他們第二天的事情。

做科研沒有不吃苦的，不要認為自己的導師沒有自己“苦”，他們都經(jīng)歷了你的成長過程。想起一句經(jīng)典的話，舍不得今日吃苦，就少不了明日吃苦。

6.有大局規(guī)劃。有一句俗話，謀事在人成事在天。與其說讀博士，不如說謀博士。首先要了解博士課題領(lǐng)域的大環(huán)境。如果所做的課題與工作符合行業(yè)長久發(fā)展趨勢，毫不猶豫，堅定地做下去。相反，如果所做的課題與工作，在別的學校10年前就已經(jīng)完成，并且已經(jīng)實現(xiàn)工業(yè)化應用了，那么這樣的課題只適合做導師的橫向課題，而不宜做自己的博士論文。

如果一定要在此堅持，雖然可能能夠幫助先人完善他們的工作，但是，很難找到好的大的突破口。即使最后也達到了學校博士畢業(yè)要求，拿到了博士學位，在找工作、謀科研崗位也是非常困難的。第二，要謀劃博士年度計劃。

在博士開學一年后，大家都會有一個開題，其中都有年度計劃。然而，里面很多人都是沒有思考就瞎編了一個進度，最終的結(jié)局就是延期畢業(yè)。第三，要及早謀劃博士學位論文。

我的博士學位論文在博士畢業(yè)前兩年就寫完了，然后，就是不停地修改。因為，每擱置一個月，都能發(fā)現(xiàn)一些新的問題。而我身邊，有很多博士生，都認為博士論文也就是一個月能寫完的東西，最后，沒有辦法，還是一個接一個延期了。

攻讀博士也就三四年的時光，像這樣的黃金年齡都不能好好地謀劃，何以謀劃自己光輝一生？

在這里似乎我還有很多條建議，如在學期間，一定要多和師兄師姐交流，有時候，他們比你導師教會你的可能更多。還有，做完實驗與分析，盡可能地把結(jié)果及時整理出來，這些年我一直在寫東西，似乎那些年起草的論文，雖然水平不是很高，但是都找到地方發(fā)表了。

最后一條，博士生年齡都不小了，別只顧著學習，把對象找好也很重要，我就曾單身了30多年。