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在心理咨詢中運用繪畫，通常有三種形式：1、以話療為主、繪畫技術(shù)為輔的咨詢導向；2、以繪畫技術(shù)為主、其他技術(shù)為輔的導向，如繪畫治療；3、綜合各種表達性藝術(shù)治療方式，繪畫技術(shù)只是其中的一種，如在舞動治療中也常用到繪畫。 繪畫心理有三種形式：1、給當事人機構(gòu)化的刺激，讓當事人對已有的圖片做出反應(yīng)，然后對反應(yīng)進行評估，如羅夏墨跡、主題統(tǒng)覺測驗等；2、讓當事人自己動手繪畫，但限定主題，如：房樹人，家庭動態(tài)圖，雨中人等；3、讓當事人自由繪畫。前者注重的是對當事人心理的測量和評估，而后者既可以有評估功能，又強調(diào)當事人的表達性。 根據(jù)咨詢目標，可以采用不同形式。如果咨詢師想要了解來訪者某些特定的方向，可以進行命題作畫。如想了解其家庭情況，可以請其畫家庭動態(tài)圖；如想了解其生命力狀況，可以請其畫樹；如想了解其壓力狀況，可以請其畫雨中人。如果咨詢師只想打破僵局，降低來訪者的阻抗，建立信任關(guān)系，可以讓其自由作畫或涂鴉，咨詢師可以在一旁觀察而不干預(yù)。
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