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讀《人性的枷鎖》_邊走邊想

 jessica晶 2016-01-26
《人性的枷鎖》是英國小說家毛姆的著名長篇小說之一,雖然創(chuàng)作于20世紀(jì),但是這部小說并沒有典型的現(xiàn)代主義色彩,反而與19世紀(jì)的傳統(tǒng)小說敘事手法很相似。20世紀(jì)文學(xué)作品往往籠罩著陰郁病態(tài)的嘆息,艾略特的《荒原》是典型代表,頹廢、抑郁和失落感彌漫每句詩行;康拉德的殖民小說《黑暗的心》淋漓盡致的刻畫了人在失去理智和信仰時令人發(fā)指的瘋狂行為;勞倫斯的作品從傳統(tǒng)的愛情模式走向戀母情結(jié)、靈與肉的掙扎中。總之,20世紀(jì)的現(xiàn)代主義文學(xué)作品,拋棄了歷史樂觀主義,認(rèn)識上的理性主義以及對至善本質(zhì)的肯定,或悲觀絕望,或迷茫不知所措,懷疑真理,懷疑上帝,懷疑愛情,懷疑人性,懷疑人生的意義;敘述手法也打破傳統(tǒng)的時空順序,VirginiaWoolf及James Joyce為代表的作家進行意識流小說創(chuàng)作,以意識作為敘述的指導(dǎo)線索。《人性的枷鎖》敘事手法還是19世紀(jì)的傳統(tǒng)手法,人物刻畫方面有細(xì)致的心理描寫,但沒有大膽的意識流,故事讀起來簡單順暢,不用琢磨意識流作家的晦澀。然而,在主題方面,《人性的枷鎖》也表現(xiàn)了毛姆對于藝術(shù)、宗教、愛情、人性及人生意義的質(zhì)疑和思考,具有20世紀(jì)現(xiàn)代主義作品的反叛和懷疑精神??梢哉f,《人性的枷鎖》用傳統(tǒng)的敘事手法表現(xiàn)了叛逆的時代精神。
與狄更斯的《大衛(wèi)科波菲爾》相似,小說圍繞主人公Philip的成長、求學(xué)、愛情的人生經(jīng)歷展開敘述,帶有自傳的印記。Philip自小失去雙親,被托付于伯父撫養(yǎng)。先天跛足、家境貧寒的狀況使Philip更加強烈的感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼。俗話說逆境出英雄,可是對于Philip來說,逆境并沒有塑造他堅強的個性,反而使他變得脆弱敏感,他特別在意自身的殘疾,每當(dāng)別人提及他的跛足,不管是好意還是惡意,他都會怨恨、臉紅。但是他性格中又不乏倔犟、浪漫的因子,他會不顧伯父的反對執(zhí)意放棄學(xué)業(yè),前往德國海德堡和法國巴黎學(xué)習(xí)畫畫,執(zhí)著的追求藝術(shù)之夢。他會莫名地陷入對Mildred的情感漩渦,多次受傷絕望之后依然心存善良。小說還利用了流浪體小說的優(yōu)勢,刻畫了Philip在各個人生階段遇到的形形色色的人物,向讀者展現(xiàn)了不同階層、不同職業(yè)的人物的生活處境。毛姆敘述Philip的求學(xué)、愛情、學(xué)醫(yī)及求職經(jīng)歷其實更重要的為了尋找一個問題的答案:人生的意義是什么?Philip在小說的前半部分向酗酒詩人提出這個問題,詩人并沒有給出明確的答案,而是送給他一條破爛的波斯地毯

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