如何在小學(xué)開展生涯教育?

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     什么是小學(xué)生涯教育？學(xué)校如何開展生涯教育呢？

    筆者認(rèn)識，生涯教育，廣義理解的話，學(xué)校的一切課程與教育活動都屬于此范疇，因為其目的都是為了學(xué)生的終身發(fā)展；狹義地說，生涯教育是幫助學(xué)生樹立主動發(fā)展的觀念、掌握生涯規(guī)劃的知識與技能、確立生涯發(fā)展目標(biāo)、進(jìn)行生涯決策、整合生涯角色、尋求最佳生涯發(fā)展路徑的專門性的且有計劃的教育活動。

        所謂小學(xué)生涯教育就是根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展的特點，幫助學(xué)生初步樹立主動發(fā)展的觀念，初步確立生涯發(fā)展近期目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生對自己的小學(xué)生生活的規(guī)劃和設(shè)計，將自己的理想、憧憬與學(xué)校的學(xué)習(xí)相結(jié)合。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，過負(fù)責(zé)任的校園生活。

       小學(xué)的孩子主要處于生涯覺察階段，根據(jù)幸福村學(xué)區(qū)2011年對學(xué)校進(jìn)行的專題問卷調(diào)查，大部分的家長都覺得生涯教育這種新穎的教學(xué)模式在小學(xué)值得推廣，希望孩子們通過接受生涯教育，培養(yǎng)自信，為未來工作、生活打下幸福的基礎(chǔ)。

  生涯教育在小學(xué)受到了歡迎和肯定。

     那么如何在小學(xué)開展生涯教育呢？結(jié)合幸福村學(xué)區(qū)開展生涯教育的經(jīng)驗,主要途徑包括如下：

   1.開設(shè)生涯教育課

       利用主題班會、綜合實踐課、校本課程等時間，開設(shè)小學(xué)生涯教育課，為了方便學(xué)校教師開展生涯教育，我們于2011年編寫了小學(xué)生涯教育叢書。為教師開展生涯教育提供資源。通過游戲、實踐體驗、故事、角色扮演等形式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會、關(guān)心他人、積極思考，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)效率、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其中，1—2年級學(xué)生重在養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣與態(tài)度、認(rèn)識自己的長處及優(yōu)點，3—6年級的孩子重在培養(yǎng)自己的興趣和能力等。

    2.在學(xué)科教學(xué)中融入生涯教育

       我們提出每位教師都要重視對學(xué)生進(jìn)行生涯輔導(dǎo)，以課堂滲透為主渠道，在語、數(shù)、英、音、體、美、綜合實踐等各學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用滲透、挖掘、融合、引伸、擴(kuò)展的方法，將生涯教育融入教材中。課堂上，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。教師在學(xué)科教育中挖掘一些顯性或隱性的生涯教育內(nèi)容，潛移默化地對學(xué)生施加影響，推動全校性生涯教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自我教育的良好品質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、分析、評價自己，逐步增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和社會生活中的實踐體驗，為學(xué)會安排生活，擺正自己在生活中的位置，樹立遠(yuǎn)大理想。并為實現(xiàn)自己的理想職業(yè)而努力奮斗。學(xué)科教學(xué)滲透生涯教育，促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展。 促進(jìn)了學(xué)生在目標(biāo)指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)與生活。

3.參加社會大課堂活動，在實踐中體驗

     學(xué)校充分利用各級各類社會大課堂、青少年教育基地、職業(yè)體驗基地、公共文化設(shè)施和幸福村社區(qū)輔導(dǎo)中心開展生涯教育活動，拓展學(xué)生的生活技能訓(xùn)練和體驗。如組織同學(xué)們到職業(yè)體驗基地，參加職業(yè)體驗活動。學(xué)生們以“仿真”的形式體驗社會各行各業(yè)的工作，上了一堂生動、形象的生涯教育課。

     總之，小學(xué)階段的“生涯教育”應(yīng)該站在如何讓兒童健康成長并實現(xiàn)幸福人生這一基礎(chǔ)上去考慮，而不僅是看重那一點點考試分?jǐn)?shù)。“學(xué)生的閱讀能力，動手實踐能力……這些能力的培養(yǎng)和形成都能為學(xué)生日后日常生活和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，小學(xué)“生涯教育”的教育應(yīng)重在習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣和愛好的培養(yǎng)上，引導(dǎo)學(xué)生樹立初步的人生目標(biāo)，并積極的踐行。

                                                                 2016年3月15日,于家中