高考作文，歷來是“兵家必爭之地”，原因就在于它在分值上的壓倒性優(yōu)勢。作文得分的高低，每每會直接影響到一個(gè)人高考的總分和入學(xué)的層次，甚而可能影響到一個(gè)人的人生走向。

為了將我們平時(shí)練就的寫作本領(lǐng)化為高考時(shí)臨門一腳的不凡功力，為了使每位考生在考場上都能有上佳的發(fā)揮，我想在這里給大家作幾點(diǎn)提醒，這篇小文若能給你些許幫助，是我最開心的事！

一、進(jìn)場之前的準(zhǔn)備——肚里有貨，胸有成竹。

1、要多積累素材

寫議論文，要注意多積累各種由頭和論據(jù)。由頭可以是一件事、一首歌、一幅畫、一句名言甚至一個(gè)段子，內(nèi)容要新鮮、有趣、富含哲理、發(fā)人深思，便于引入論題；論據(jù)包括名人名言、名人軼事、神話傳說、時(shí)新素材以及文學(xué)名著中的經(jīng)典情節(jié)，內(nèi)容要豐富多樣，有文化色彩，做到美而雜。盡量避開政治類的、荒誕不經(jīng)的、有爭議的或老掉牙的材料。

寫記敘文要多積累感人的故事——有關(guān)生命的、文化的、青春的、勵(lì)志的、親情的等等。

2、多讀一些佳作

根據(jù)自己對文體的偏愛，多選擇近三年高考滿分作文研讀。研讀時(shí)，要重點(diǎn)理清文章思路和結(jié)構(gòu)，特別關(guān)注文章開頭和結(jié)尾的方法；要揣摩作者表現(xiàn)主題的方法，記敘文要考慮文章情節(jié)、線索以及寫人的角度，議論文要關(guān)注思路、論證方法、論據(jù)使用以及語言特點(diǎn)。

通過多讀，心里要形成幾套記敘文、議論文以及散文的寫作模式，以便考場上速構(gòu)作文。最好請老師協(xié)助修改、打磨出自己的幾篇“代表作”，不為搬和套，只為使自己駕輕就熟。

3、要有一技之長

一定要有自己擅長的文體，并為之做好精心的準(zhǔn)備。非到萬不得已，不要輕易放棄自己的長項(xiàng)。如果作文題實(shí)在無法以自己擅長的文體表現(xiàn)，那也可以用書信體（注意格式）、日記體（注意日記不能僅一篇）等非常規(guī)文體替代。記敘文可分為以敘事為主（一則曲折生動(dòng)的故事）或?qū)懭藶橹?span style="color: rgb(0, 112, 192);">（一個(gè)人幾件事）的文章，議論文最好選擇寫議論性散文：要有精美的由頭，文化味很濃的論據(jù)，帶有抒情色彩的議論，段落不宜過長，議論語言優(yōu)美形象。

4、保持足夠自信

永遠(yuǎn)相信自己總有一項(xiàng)長處別人難及。請記住，只要我們的作文大致上審題準(zhǔn)確，立意健康，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，不寫錯(cuò)別字，拿50分就不是一件太難辦到的事。

如果我們在立意深刻、材料豐富、文采斐然、內(nèi)容新穎這四個(gè)方面能有一點(diǎn)或幾點(diǎn)入考官法眼，我們甚至可以拿到50乃至60以上的分?jǐn)?shù)。千萬不要緊張，以致使自己準(zhǔn)備的東西不翼而飛；要保持心情開朗，想想我們平日讀過、寫過的文章，相信靈感就會不期而至，助你成功！

二、審題構(gòu)思的要訣——既有理性，亦富激情。

1、給足作文時(shí)間

用于作文的時(shí)間大致在一小時(shí)，最少不能少于50分鐘。用5到10分鐘讀題、審題、構(gòu)思，45分鐘寫作，5分鐘復(fù)查修改。一定要充分審題，因?yàn)閷忣}失誤，萬事皆休。構(gòu)思時(shí)一定要用筆寫下大致的寫作思路，這樣才不致在寫作中出現(xiàn)思維短路。寫作時(shí)間充裕還可以使我們書寫工整，完篇后有一定的時(shí)間用于復(fù)查，使我們文章中的病句、錯(cuò)別字、錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)以及病句降低到最低程度。萬一時(shí)間吃緊，也要盡力完篇，或者多用短段，湊足字?jǐn)?shù)。

2、認(rèn)真研讀文題

讀題時(shí)一定要冷靜、細(xì)心。要根據(jù)題型細(xì)致分析命題者的命題意圖。你面對的作文題可能屬于命題作文、話題作文、故事型材料作文、哲理型材料作文、新聞?lì)惒牧献魑幕蚵嬜魑模@當(dāng)中最可能出現(xiàn)的是故事型或哲理型材料作文。要注意故事型材料作文的多義性，在審清題意的基礎(chǔ)上盡量選擇不易撞車且有話可說的立意來寫。哲理型材料作文要分清是單一哲理還是雙向的哲理，雙向哲理的關(guān)系是相反、對立還是互補(bǔ)的，再確定作文的立意。

3、布局力求嚴(yán)謹(jǐn)

要舍得花時(shí)間構(gòu)思。不必打草稿，但一定要將思路寫下。記敘文，可寫下故事梗概、大致情節(jié)或典型細(xì)節(jié)；散文可寫下線索、板塊和情感走向；議論文可以寫下論述思路，如文章由頭、論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等等。寫下思路的目的是確定我們的寫作方向，既可預(yù)防寫作過程中拋錨，也可以防止我們在靈感流淌時(shí)跑偏。當(dāng)然，在寫作過程中我們不必完全拘泥于預(yù)先設(shè)定的提綱，因?yàn)槲覀冸S時(shí)可能收獲到更璀璨的靈感的花朵，那就不妨迎新棄舊。

4、構(gòu)思富于激情

當(dāng)我們定下文章的立意和框架之后，就到了運(yùn)用和充實(shí)材料的時(shí)候了。這時(shí)候我們一定要讓自己的大腦興奮起來，真正做到思接千載，心鶩八極，對我們平素積累的各種素材、美文、佳作作一個(gè)全方位的掃描，選擇適合我們此刻下鍋的最佳食材。記敘文寫作要盡量選用感人至深、貼近生活、貼近自己的故事，表現(xiàn)我們身邊的人物；一定要有動(dòng)人的細(xì)節(jié)，切忌泛泛的敘述！議論文要體現(xiàn)你的文化底蘊(yùn)、不凡見識和文筆功夫，展示你思想的深刻！

三、寫作中的注意點(diǎn)——以美示人，理至情深。

1、精心擬好標(biāo)題

常言道：題好文一半。題目就像人的一張臉，直接刺激閱卷者的感官。標(biāo)題好的要求很簡單：一是切題，二是藝術(shù)。其中，切題更重要。因?yàn)槟愕念}目再藝術(shù)，但過于花哨，過于玄乎，或不知所云，那只能使閱卷者費(fèi)盡思量而難得其解，反會令人生厭。標(biāo)題可以套用一句古詩，可以是一句名言（當(dāng)然不能太長），可以是一首歌名，也可以仿制或反用某個(gè)成語或俗語（這樣可能更有新意）……總之，題目要讓人眼前一亮，產(chǎn)生出一種閱讀沖動(dòng)。

2、開頭力求靚麗

萬事開頭難。開好頭寫作便會勢如破竹。平時(shí)我們最好多熟悉并演習(xí)各種開頭，并形成自己的風(fēng)格或套路。記敘文的開頭可以設(shè)計(jì)懸念，可以深情追憶，可以環(huán)境描寫，可以直顯細(xì)節(jié)……總之，要能夠扣人心弦，激發(fā)閱讀興趣；議論文最好有一個(gè)好由頭，這個(gè)由頭不宜太長，但一定要有韻味，要有美感，要有理趣；或用名言，或說故事，便于引入話題。不管怎樣的開頭都要與主題密切關(guān)聯(lián)，不能為美而美，不能鋪得太開，要精致且富有魅力。

3、幾個(gè)關(guān)鍵問題

一是書寫工整。這會便于電腦掃描，便于老師閱卷。令人賞心悅目的卷面，是對閱卷者的尊重。相信一篇書寫精美如書法作品的作文一定會贏得閱卷老師比較高的印象分。

二是入題要快。特別是記敘文散文，開頭部分不能鋪墊過長、過于含蓄，以免給人跑偏的感覺。議論文第二段一定要揭示自己的觀點(diǎn)。任何鋪墊、渲染、伏筆都要簡潔明了。

三是適當(dāng)分段。開頭力求精致，結(jié)尾收束有力，都不宜過長。過長的段落會給人壓抑之感，讀起來吃力。記敘文、散文段落可多一些，10段左右，議論文分5到8段即可。

四是結(jié)構(gòu)圓活。要構(gòu)建文章的“建筑美”，即結(jié)構(gòu)勻稱，沒有冗長的段落，段與段之間要有機(jī)過渡，議論文力避大段敘述，記敘文要以描寫為主，散文宜多種表達(dá)方式結(jié)合。

五是注意點(diǎn)題。議論文點(diǎn)題相對容易，記敘文點(diǎn)題要藝術(shù)一些，可通過人物心理描寫和抒情議論點(diǎn)明主旨。有人說考場作文要點(diǎn)題5到8次，為的就是宣示：“我不走題”！

六是切忌胡編。科幻職場官場戰(zhàn)場之類中學(xué)生不熟悉的題材須少涉及，戀愛作弊斗毆武俠這類老師“過敏”的內(nèi)容盡量避開。多在師生親友之中找素材，寫有“我”的文章。

七是精選論據(jù)。論據(jù)有名人名言，有名人軼事，有社會新聞，有文學(xué)名著中的人物、故事和言論……切忌雷同單一濫俗，或一味在體育界娛樂圈中找素材。要多點(diǎn)文化氣息！

八是學(xué)會模仿。模仿是學(xué)習(xí)他人的寫作方法、行文思路、遣詞造句，不是照抄人家的標(biāo)題、故事、語段甚至全文。特別是近三年來的滿分作文，大家都非常熟悉，切忌照搬！

九是爭創(chuàng)亮點(diǎn)。要在力?；A(chǔ)等級分的前提下爭取發(fā)展等級分。比如語言優(yōu)美，主題深刻，情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)多姿，材料豐富，見解新鮮……若能沾上一兩點(diǎn)就可能得分不菲。

十是控制字?jǐn)?shù)。根據(jù)閱卷老師心理分析，要求800字的作文，900字左右最佳。所以我們寫作時(shí)要一邊注意寫作進(jìn)程，一邊關(guān)注寫作提綱，控制表達(dá)的繁簡詳略，適可而止。

4、結(jié)尾精彩有味

常言道：編筐編簍，貴在收口。作文結(jié)尾的運(yùn)作往往處于考試臨近結(jié)束時(shí)，所以難免有幾分慌亂。即便時(shí)間緊張，亦要忙而不亂，認(rèn)真、從容地寫好結(jié)尾。記敘文和散文可以寫得富有韻味，含義雋永——或照應(yīng)開頭，或適當(dāng)留白，或以景結(jié)情，或精要抒情……總之，要給人言有盡而意無窮之感。議論文一定不能空喊口號，要盡量做到或深刻而富有哲理，或形象而意味深長，或反問而促人深思，或拓展而升華主旨……結(jié)尾要給人以力度和美感！

四、復(fù)查時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)——查漏補(bǔ)缺，力臻完美。

復(fù)查時(shí)間短卻任務(wù)重，要消滅錯(cuò)別字，消除各種筆誤，要修改病句，訂正標(biāo)點(diǎn)，甚至還要加工潤色一些文句……所以，一定要靜下心來，排除各種干擾，仔細(xì)閱讀自己的作文，力求將各種錯(cuò)誤控制在最低限度。但是請注意，這時(shí)的修繕，只能是一種小修小補(bǔ)，或是一種錦上添花，如果想大面積修改甚至推倒重來，那是很難做到的。

寫文章歷來就是一門“遺憾的藝術(shù)”，況且只要我們認(rèn)真審題、認(rèn)真構(gòu)思、認(rèn)真寫作了，也就不會有太大的遺憾。即便我們一些同學(xué)在復(fù)查時(shí)突然感到自己作文走題了，其實(shí)很多時(shí)候這只是一種偏執(zhí)心理或強(qiáng)迫癥在作怪，請相信我們對試題的第一感覺！再說在高考閱卷時(shí)，一些看似走題的“另類”作文還可能因“見解獨(dú)到”獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。所以，不要在復(fù)查時(shí)存有推倒重來的奇想！

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。有考前充分的積累、勤奮的訓(xùn)練和認(rèn)真的總結(jié)，相信我們每位同學(xué)都可以在作文這塊得分“富礦”中大有斬獲。有道是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備，擺正心態(tài)，從容應(yīng)戰(zhàn)，相信我不負(fù)作文，作文亦不會負(fù)我！