獲取本次課程錄音 請在公眾號后臺回復:沖突 ▼
說到夫妻間的沖突對孩子的影響,首先來看一看夫妻間的沖突,大致了解一下夫妻沖突的本質是什么,跟大眾了解的不一樣,大家很多時候傾向于消滅沖突,認為沒有沖突才是最好的狀態(tài)。實際上我個人認為無論是沖突的大小,本質上都是因為我們每個人都存在著差異。也許很多人會覺得這句話很顯而易見,不需要拿出來說每個人是有差異的。但是實際上很多時候,特別是沖突發(fā)生的時候,因為情緒的作用我們很難意識到別人和我其實是有差異的。
當然了,我們會注意到一種情況,當我們的夫妻關系當中的確有人能夠承受你的期待,或者你也能夠承受別人期待的時候,這樣的心理關系可能就是帶有療愈性的關系,當然更多時候是關系性的終結.然后這個過程又會發(fā)生,循環(huán)往復,不斷地進入到這種關系當中,期待下一個關系可能會帶給我們療愈的機會。把這個問題放到孩子身上,當孩子加入到夫妻的沖突當中,無論是良性的沖突,還是破壞性的沖突,問題就變得復雜了。當孩子加入進來的時候,甚至是一個家庭治療的整個情況,沒辦法站在整個問題上來討論,因為今天的時間非常有限,希望把更多的時間留給大家來提出問題,通過這個小小的視角來進行解答。我截取了很小的一部分,也就是說如何減少孩子在夫妻沖突當中所可能多來的傷害。
當然這個部分最后我需要強調的是夫妻沖突和孩子的傷害之間并不是一個因果的關系。剛才所舉的例子其實是在臨床當中會預見的一個過程,所以夫妻沖突其實是一個風險因素,但不是一個因果性的因素。就像我們之前所說的,沖突可以是良性的,建設性的,甚至是成長性的。我們需要去意識到可能傷害的風險可能會發(fā)生在哪里,然后幫助孩子來面對夫妻之間的沖突,充分表達自己的情緒,幫助孩子,去給孩子解釋他們的困惑,具體我們應該怎么做呢?這可能會是一個非常復雜的問題。這可能是需要一對一輔導的時候給到建議。相信一些父母會找到去面對孩子的方法。
1、在成人間解決沖突,而不是通過孩子
第二,當沖突發(fā)生時,應該嘗試地去表達,而不是否認。我想說,不要否認沖突中情緒的存在。在沖突當中我們需要去表達情緒,我們需要相對充分地表達到底發(fā)生了什么,表達給對方,表示也表達給自己,否認情緒、壓抑情緒,只會讓事情變得更糟。夫妻之間的沖突和處理方法需要表達,而不是否認。在這里也需要說明,你要告訴孩子,他也可以去表達他的情緒,他也應該會否認他在夫妻沖突當中所感受到的情緒,你去幫助孩子表達出來。 最后就是父母有責任去關注和處理孩子因為夫妻之間的沖突所產生的情緒。比如剛才我們所說的,孩子可能會對父母之間的沖突會困惑、會恐懼不知道發(fā)生了什么,這時候需要去告訴他:剛才那些到底是什么。當然是等到你的情緒平復的以后,才來和他溝通,也要等到你和你的另一半去緩解沖突,充分表達了這個沖突,然后回頭才有可能跟孩子去溝通。當你在情緒當中的時候,可能你完全沒有辦法顧忌到另一半,這時候你更在乎自己的情緒,這不是很好的溝通情況。
互動問答
問題1:對于不同年齡階段的孩子來解釋這種沖突,語言的側重點有沒有不同,還有男孩、女孩對問題的理解有沒有不同?
一樣,但是我認為原則上沒有那大的區(qū)別,對于不同的孩子你所使用的,剛才所說的簡單原則永遠是一樣的,哪怕這個孩子非常小,當孩子還不會說話的時候,當他還不理解的時候,也需要嘗試地跟他說,因為孩子可以感受到和接受到。馬老師:這個問題比較大的,我覺得對于不同的年齡的解釋的方式當然不
我個人不覺得對于性別上會有所不同,但是應對具體的情況,比如父母離婚了,男孩還是女孩,跟爸爸,還是跟媽媽,因為父母性別、孩子性別的差異可能會有所不同,而且青春期的孩子顯然會面對這種問題的時候情緒狀態(tài)有所區(qū)別,當然這個問題也籠統(tǒng)一些,之后有具體的問題,我們再來具體解決。
問題2:如何告知年幼的孩子決定離婚的事實。
馬老師:我不知道這個年幼的孩子多大,但是原則上按照之前的原則來應用,嘗試跟孩子溝通說父母決定離婚了,原因是什么,同時要明白孩子很有可能把父母離婚的原因歸結于自己需要告訴到父母之間的抉擇,同時幫助孩子去理解,雖然父母之間的情感破裂,但是他們雙方對于孩子的情感是會繼續(xù)下去的。讓孩子明白這一點,當然我相信光是這一點也不能完全地幫助孩子克服,很久的時間孩子仍然可能對這種情況有所法應,所以父母要幫助孩子去適應父母分開的狀況。
問題3:我老公比較強勢,我比較弱勢,一般都聽我老公的,這樣的家庭會對孩子的心理造成不良影響嗎?
馬老師:我剛才所說過,任何家庭的模式,甚至是沖突、帶有影響性的,他對孩子的影響并不一定是一概而論的,我說過這不是因果的關系,對于這個問題的回答我不能去猜測可能會發(fā)生什么。一個爸爸強勢、媽媽弱勢的家庭可以是正常的,當然也可能是有問題的,如果孩子出現(xiàn)了問題,我們去倒推這個模式,是不是需要做一些改變,那可能才有意義。
問題4:我和老公沖突是屬于我在表達,他冷漠,我就更加相信,所以跟他關系一直不好,在孩子面前我一直說對自己老公的不滿,這樣做對孩子有傷害嗎?
馬老師:我說過任何的原因和傷害之間是沒有因果關系的,所以我不清楚是不是事實上對孩子造成了傷害,但是我不建議用這樣的方式,我剛才所說的,這種風險非常地大,因為你在不斷地向孩子去表達你的情緒,這本來是應該由你向你的老公來表達的部分,由于他的冷漠,由于溝通的種原因把孩子拉入到這樣的關系當中,對他來說可能會造成很大的影響,我只能這樣來說。
問題5:在處理孩子的情緒方面有什么好的建議?處理孩子的什么情緒?
馬老師:這個問題的回答會籠統(tǒng)一些。父母更多地去要幫助孩子表達,你向他展示你是如何表達你的情緒,我說的表達不一定是直接的,而發(fā)現(xiàn)自己的情緒,而是嘗試著去演示、告訴孩子你感覺到了一個什么樣的感受,然后向他求證。這對他是一種幫助,如果有具體的場景,或者事例將會非常有幫助。
問題6:如果父母在孩子面前吵架,過去的十年期間不斷地在孩子面前抱怨,如何消除在孩子心理的影響。
馬老師:如果你意識到這一點,已經打開了第一步,你需要去明白這對孩子是有影響的,你們的抱怨對于孩子來說,是他需要額外承受的部分,首先你們自己改變是第一步,我覺得更重要的是在關注孩子的心理影響方面,你需要夫妻之間先去處理你們之間的情緒部分,顯然當你們的情緒沒有辦法很好發(fā)泄的時候,孩子成為了一個管道,所以當你們去解決這個沖突之前,可能孩子永遠沒有辦法擺脫他成為你們表達情緒當中的一個方面。
問題7:如何讓孩子面對父母的沖突,讓孩子慢慢適應就可以了嗎?
你需要看PPT的最后一張,有三個原則來幫助孩子面對父母的沖突,時間并不是一個解決問題的方法,因為臨床心理的世界當中,時間有時候會加固這個問題,如何幫助孩子去面對父母的沖突,最重要的一點,你首先要面對他,你不能否認,你要嘗試自己去表達、去理解、去接納這個沖突。
第二,幫助孩子來理解發(fā)生了什么,告訴他,對他帶來的部分也是一種表達。
問題8:需要對孩子說些什么?
我想每個父母都有對孩子溝通的方式,我覺得沒有什么模板,如果是按照我的方式來說會顯得有點假,所以需要真誠地跟孩子溝通,告訴孩子剛才發(fā)生了什么。比如說爸爸、媽媽剛才情緒失控,這是錯誤的,但是那時候需要那樣表達,希望你理解。也許你感到有些害怕,甚至恐懼。當然一般對孩子來說沒辦法那么理性地去講,我給到一個參照的模板,但不是照搬的模板,希望你理解。
問題9:如果造成了傷害(冷漠型)如何補救呢?
在這樣的環(huán)境當中受到傷害的孩子,成年以后會帶著各種各樣的問題進入自己的親子關系中。如何補救這個傷害?如果你有機會找到一個帶有療愈性質的親子關系去解決的話,那自然沒有問題。但是現(xiàn)實當中很少能夠找到這樣的專業(yè)幫助。你需要去考慮,通過心理治療的方法來解決這種沖突。
問題10:我童年在父母的爭吵當中渡過,父母在我上大學的時候離婚,我從來不覺得他們的離婚不幸福是由我造成的,反而覺得他們欠我的。成年后的我與他們關系不好,父母極想修復,但是我極度排斥。這是什么原因?
馬老師:我說過,課程當中舉的兩個例子只是一個常見可能發(fā)生的原因,我說過沒有因果關系。并不是父母的爭吵,或者沖突就會讓孩子認為這種沖突是由自己造成的。但是我會看到你認為他們破壞了你的幸福,所以你希望跟他們保持距離,這只是我所舉例子的一個反面。
我很好奇的是你為什么聽這樣的課程提出這樣的問題,顯然有一個契機,你有意識想修復這個關系,你說想要排斥,實際上是想要跟他們靠攏,但是擔心一些什么。這就是你所說的排斥,如果你真的那么想要和父母保持距離,排斥他們,我相信你也不會提出這樣的問題,不是嗎?
問題11:面對孩子發(fā)生矛盾之后,爸爸、奶奶第一個想法認為自己是對的,認為媽媽是錯的,但是媽媽不說話,不去爭,爸爸指責媽媽。會給寶寶帶來什么樣的影響?
馬老師:我說過影響沒有因果解釋,你說會有什么不好,我想說的是,這個媽媽在表達如果不去爭一些什么的時候,不去對抗這種沖突的時候,那我會不會給孩子帶來些什么,如果給孩子帶來些什么,這會成為一種武器,你們這樣指責我會給孩子帶來傷害。
這個思維的模式可能會帶來蠻大的問題,通過孩子來表達我們的顧慮,你看看,你們這樣攻擊的我的后果是會傷害到我們的孩子。這是一個夫妻之間的沖突,隔代俯仰之間的沖突實際上就是夫妻之間的沖突,你們在爭奪同一個男人,這是你們需要去解決的問題,這也是先生需要去解決的問題之一,孩子作為武器放在中間,的確會給孩子造成傷害,但是你們各占50%。
問題12:我和老公吵我們的,孩子自己玩他的。這是什么情況?
馬老師:這其實是一種孩子保護自己的方法,他把你們的這些情緒和他可能會產生的情緒都隔離到外面。可能在這個時刻是保護他的方法,當然也有可能以后會成為保護的方法之一,這也有可能成為一種困擾,以后面對沖突的時候,他可能就會回避這種沖突。我們說過在親密關系當中回避造成的沖突問題會更加嚴重,當然這沒有因果關系,但會意識到這是一種問題。
問題13:堂哥堂嫂最近在鬧離婚,大的女孩13歲,男孩10歲,都知道父母關系不好,需要怎么樣安慰,或者是避免他們受到傷害?
馬老師:我想說的是,這是你堂哥和嫂夫妻之間的沖突,沒必要安慰孩子。他們所受到的傷害,和你一樣,需要接受這樣的事實。如果他們感覺到受傷害,需要安慰的時候,這時候你才去提供這個幫助,不能假設他們一定是受到傷害的。這其實對他來面對這種狀況來說并不是那么地有利。
還要再次提醒:之間沒有必然的關系,因為這種必然關系、因果關系的連接,會妨礙我們去表達我們的情緒,去回避我們的沖突,以及情況一種情緒。我個人認為離婚家庭,單親家庭本質上沒有太大的問題,我們認為他們有問題,這個因果關系并不來源于沖突的本身,可能更多的是來源于其他的因素。但是我們這樣認為并不能幫助我們去解決這種狀況對孩子的傷害。
問題14:女婿和岳父、岳母之間因為之前的沖突無法解決,互不來往已經兩年,4歲的女兒最近一年生活在外婆家里,能夠明顯地感覺到她對這個有疑惑(比如爸爸從來不進外婆家的門)。這對孩子會有傷害嗎?
馬老師:我不清楚,4歲的孩子有一定的語言能力,可以嘗試溝通,問她對這個事情有什么理解?你也無法欺騙她,需要告訴她,爸爸和岳父岳母之間有一定的沖突,有時候會發(fā)生這樣的狀況。要讓她理解到底發(fā)生了什么,也可以去詢問她對此事有沒有興趣。
問題15:有一個14個月大的孩子,他幾個月的時候我們有沖突,他就會哭,現(xiàn)在慢慢不哭了,現(xiàn)在越來越大,我們沖突時候,他會置之不理,但是隨著長大,他的脾氣會很容易暴躁和不安,以前自己會玩很久,現(xiàn)在就很黏我,可能跟我離開過他有原因。接下來我該如何疏導和養(yǎng)育她更好呢?還可以使他的性格變溫和嗎?
馬老師:我想說這個目標來得有些快,因為對于一個十幾個月大的孩子來說,你需要更多看看他的焦躁來源于哪里。我個人的建議是,雖然這么大的孩子不會說話,但是可以跟他在單獨相處的時候和他說一些話,和他來表達那個部分,不太清楚你現(xiàn)在目前的狀態(tài)是什么,因為孩子的非語言性表達,安全感的缺失,這些種種跡象可能都暗示著你有沒能表達出來的部分,讓孩子感受到,并且用他的行為來表達出來。所以在這個時刻我建議你能夠更好地關注自己,你的情緒焦躁嗎?你現(xiàn)在缺乏安全感嗎?所以在幫助孩子的時候,其實我們更多的是應該看到自己的那個部分。
今天時間的關系,實在沒有辦法來一一回答大家的問題,如果大家真的有問題的話,可以通過糖心理平臺提出,相信有專業(yè)的人士來回答您的問題,好嗎?今天就到這里。謝謝大家。
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