不能以“他還是個(gè)孩子”為借口給他開(kāi)脫，再小的孩子，也要教給他正確的是非觀，不任由其犯錯(cuò)，任由他是非不分，永遠(yuǎn)不懂事下去！

　　要讓孩子意識(shí)到，所有的情緒都是正常的，但處理方式的不同可能導(dǎo)致不同結(jié)果。幫助他學(xué)會(huì)有效地管理并表達(dá)這些情緒。

　　當(dāng)孩子被期待去幫助父母做家務(wù)，幫助他人也自然會(huì)成為他們生活的一部分。另外，對(duì)孩子表達(dá)感謝，鼓勵(lì)他們也這樣，使感謝成為他們的習(xí)慣。

　　應(yīng)從小告訴孩子，餐桌上長(zhǎng)幼有序。另外，再小的孩子也不可以剩飯剩菜，吃多少拿多少，喜歡的菜也不能獨(dú)食，要學(xué)會(huì)和家人一起分享。

　　引導(dǎo)孩子遵守公共秩序，不隨意跑跳。不大聲喧嘩，不隨地大小便。在家里亂蹦亂跳驚擾到鄰居時(shí)，一定要嚴(yán)厲制止，并講清楚為什么不可以這樣做，教他站到別人的角度思考。

　　先告訴孩子“從哪里拿的東西放回哪里”。這條規(guī)則幫他慢慢形成習(xí)慣。將來(lái)，無(wú)論他到什么環(huán)境，都能將東西自動(dòng)“歸位”，生活也更加整潔。

　　即使遇到某種困難也不要食言。自己說(shuō)出來(lái)的話，要竭盡全力去完成，身體力行是最好的諾言。

　　最簡(jiǎn)單的就是告訴孩子“別人的東西不可以拿，自己的東西自由支配”，這會(huì)幫助孩子區(qū)分“你的”、“我的”，同時(shí)也學(xué)會(huì)了正確地看待被拒絕和被接納的過(guò)程。

　　在安全的情況下，給孩子足夠的空間去自由探索，可以嘗試讓他自己判斷，自己決定，自己承擔(dān)。

　　心胸狹窄只會(huì)讓孩子一生痛苦。當(dāng)人們釋?xiě)褧r(shí)，實(shí)際上是在對(duì)自己施以善意。事實(shí)上，人人都會(huì)犯錯(cuò)，只有通過(guò)錯(cuò)誤才能學(xué)會(huì)成為更好的人。

　　很多情況下，屬于所有人的資源是有限的，后來(lái)者必須等待。這能讓孩子形成一個(gè)平等的交往模式，擁有一個(gè)意愿等待的好心態(tài)。