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邢文:技術(shù)書法學(xué)與西漢隸書

 昵稱E1yyg 2016-08-28

邢文:技術(shù)書法學(xué)與西漢隸書

中國美術(shù)報2016-08-28閱讀原文

《中國美術(shù)報》第32期 學(xué)術(shù)月刊

技術(shù)書法學(xué)與西漢隸書

邢文

技術(shù)書法學(xué)(Technical Calligraphy Studies)的方法,是數(shù)字時代中國書法教學(xué)與研究的基本方法。2013年,我們在美國常春藤名校達慕思大學(xué)(達特茅斯學(xué)院 Dartmouth College)啟動了跨學(xué)科、跨文化的“書法與手稿文化研究項目”(Project for Calligraphy and Manuscript Culture),對不同地域、民族與文化的書法與手稿文化進行數(shù)字處理與比較研究,并在中國手稿文化的背景中,開展傳統(tǒng)中國詩、書、畫、哲學(xué)的系列課程教學(xué);2015年,在紐克姆計算科學(xué)研究所(The Neukom Institute for Computational Science)的慷慨支持下,我們推出中國書法與中國手稿文化的紐克姆數(shù)字人文項目(Neukom CompX),開拓性地運用技術(shù)書法學(xué)的方法,對出土漢代簡帛手稿及其他西漢隸書的材料,進行以編年、地域為特征的數(shù)字分析與處理,極大地便利與推進了相關(guān)的高校書法教學(xué)與科研項目。就當(dāng)今中國書法的教學(xué)與研究而言,技術(shù)書法學(xué)不僅是引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)向的時代標桿,而且也是書法教學(xué)科研的實用利器。

技術(shù)書法學(xué)的基本內(nèi)容

在《中國手稿文化》(Chinese Manuscript Culture)2014 年夏季號上,我們談道:“從西周到東周,從甲金到竹帛,中國手稿文化從思想內(nèi)容、禮儀特征、文獻形制、流傳方式到藝術(shù)觀念、書寫技法等眾多方面,已經(jīng)形成體大思精、民族特色獨具的書法與手稿文化傳統(tǒng)。”中國手稿文化的豐富內(nèi)容與悠久傳統(tǒng),可以而且應(yīng)當(dāng)從自然、社會、人文、認知等不同視角與途徑去綜合考察。從書法角度而言,如果說古代中國手稿的“思想內(nèi)容”與“禮儀特征”,屬于中國書法的人文與認知層面,與技術(shù)書法學(xué)的研究背景相關(guān),那么,中國手稿文化的“文獻形制”與“書寫技法”等,則屬于技術(shù)書法學(xué)的科學(xué)與技術(shù)層面,與古代中國書法的物質(zhì)載體與工具、中國書法的筆墨技法與技術(shù)復(fù)原關(guān)聯(lián)。

作為跨越人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)與認知科學(xué)不同學(xué)科的一個自成體系而又獨立、開放的研究領(lǐng)域與方法,現(xiàn)階段的技術(shù)書法學(xué)主要包括三個方面的基本內(nèi)容:一為書法載體的認識與分析,二為書法作品的整理與保護,三為書法技法的分析與復(fù)原。

書法載體的認識與分析,主要是針對古代書法作品物理性質(zhì)的技術(shù)分析,包括但不限于對竹石玉帛等手稿材料、金石碑版等銘刻材料的科學(xué)發(fā)掘與清理,對各類古代書法載體原始形制的客觀認識,以及對有殘損的古代書法載體原有形制的技術(shù)復(fù)原等。

書法作品的整理與保護,包括對古代書法作品原件的技術(shù)整理與保護,以及對古代書法作品數(shù)字提取、模擬、復(fù)原的處理與存貯等。前者不僅包括傳統(tǒng)的文物保護與書畫修復(fù)等技術(shù)過程與手段,而且還包括諸如3D打印、光電數(shù)字復(fù)原等現(xiàn)代技術(shù)方法;后者則不僅包括傳統(tǒng)的攝影、掃描與數(shù)據(jù)庫等方法,而且還包括諸如紅外反射攝影及光譜圖像分析等當(dāng)代數(shù)字分析與復(fù)原手段。

書法技法的分析與復(fù)原,與前兩者偏重書法作品的物質(zhì)載體不同,考察的主要是書法與手稿文獻的筆法、墨法、章法、字法等筆墨技法與結(jié)體規(guī)范。始于新石器時代的用筆用墨傳統(tǒng),幾千年來已為歷代書家所提煉、升華,纖微精妙,毫發(fā)死生。心摹手追,是具有千年歷史的傳統(tǒng)分析與復(fù)原方法,也是技術(shù)分析的基礎(chǔ)。從筆鋒位置、方向,用筆提按、節(jié)奏,用墨枯濕濃淡,文字結(jié)體、筆順等現(xiàn)象提取數(shù)據(jù),建立數(shù)字模型,通過相關(guān)應(yīng)用軟件的開發(fā)、運行,模擬、復(fù)原有關(guān)書法、手稿所見筆墨形象的筆法、墨法,辨析、鑒別有關(guān)字法、結(jié)體的數(shù)字識別模式,在書法教學(xué)、科研,尤其是手稿辨?zhèn)螌嵺`中,有著關(guān)鍵性意義,應(yīng)用前景極為廣大。在2016年7月紐約大學(xué)、2016年8月美國國家社會科學(xué)學(xué)會的“技術(shù)書法學(xué)”專題研討會上,我們已就具體案例進行了有效的應(yīng)用性探討。比較書法學(xué)(Comparative Calligraphy)與比較手稿學(xué)(Comparative Manuscriptology)的若干工作原則與研究方法,也屬此書法技法的技術(shù)分析與復(fù)原之類。

技術(shù)書法學(xué)與西漢隸書的樣本

就研究樣本而言,目前的技術(shù)書法學(xué)研究,最有理由從西漢隸書入手。

西漢隸書與秦朝篆書最值得關(guān)注的區(qū)別,就在于隸書的出鋒與篆書的藏鋒。就出鋒而言,不論是東周的盟書、秦國的簡書,還是傳說中程邈所作的隸書,逆入平出的筆法或波勢之隸的雁尾等隸書的筆法與形式特征,都是基于特定的筆法技術(shù)。

關(guān)于隸書的筆法,黃惇先生在 2013 年 8 月美國達慕思大學(xué)“中國書法與手稿文化”第一場專題研討會的主題發(fā)言中指出,對于楷書與草書的認定,可采用“單一認定”的方法,通過筆法予以認定;但對于成熟隸書的認定,則應(yīng)進行字形、筆法的“雙重認定”。這一意見,其實已見于黃惇先生《秦漢魏晉南北朝書法史》:“波挑和掠筆在筆法上的‘正體化’,加上篆書形構(gòu)的消失,這兩個因素綜合便成為我們確定早期隸書發(fā)展為成熟漢隸的依據(jù)。”但由于長期以來,我們無緣得見充分的漢隸書法的真跡,對于漢隸尤其是西漢隸書的認識,學(xué)界存有種種誤說。

西漢簡牘的大量出土,改變了這一狀況。上世紀30 年代初,甘肅居延地區(qū)發(fā)現(xiàn)居延漢簡1萬余枚;70~80 年代,甘肅文物、考古等部門組成的居延考古隊,在肩水金關(guān)、破城子、甲渠塞第四燧及額濟納旗等地又發(fā)現(xiàn)簡牘近2萬枚。從上世紀初的流沙墜簡到近幾十年來的連續(xù)調(diào)查與發(fā)掘,在甘肅的敦煌等地,不論是武威磨咀子、馬圈灣烽燧還是疏勒河沿岸,共發(fā)現(xiàn)了漢代簡牘數(shù)萬枚。這些在西北發(fā)現(xiàn)的簡牘書法材料,與在其他地區(qū)發(fā)現(xiàn)的相關(guān)簡帛材料一樣,耗費了幾代學(xué)者大量的精力,至今仍在整理出版中。這些材料包括珍貴的漢代書法真跡,尤其是西漢隸書墨跡。

考古出土的竹木簡牘與帛書文獻,作為中國手稿文化中古人墨書或朱書的稿本真跡,尤其是作為代表不同文化、表現(xiàn)不同筆法傳統(tǒng)、反映不同書法理念而且已經(jīng)淪隱千年的文化藝術(shù)品,其意義尚遠遠未得到學(xué)界的足夠重視。直接的后果是,由于我們的重視與關(guān)注程度不夠,由于我們對于古代中國書法與手稿文化缺乏必要的知識,我們似乎并沒有因為相關(guān)的考古材料的問世而獲得相應(yīng)的知識,而我們的學(xué)術(shù)機構(gòu)、專家學(xué)者因為缺乏相關(guān)的專業(yè)知識而屢屢受害于偽贗的簡帛書法,尤其表現(xiàn)在所謂的西漢時期的隸書。更為不幸的是,在這種情況下,我們卻似乎更情愿用我們的古文字與古文獻知識,為我們對于古代書法的無知、為不堪一辨的書法贗品背書。如果從古代手稿文化的角度、從技術(shù)書法學(xué)的角度來審視簡牘縑帛上的筆墨字跡,不難發(fā)現(xiàn),不論是簡牘帛書的形制特征,還是用筆用墨的技術(shù)秘奧,無一不是穿越時空、纖毫畢現(xiàn)。從中國手稿文化的角度看竹帛玉石書法,形制、章法、筆墨、文字等等,都是彼此關(guān)聯(lián)、不容割裂的整體;藏頭護尾、調(diào)鋒抽穎、逆入平出、波挑提按,古人秘而不宣的用筆之妙,于手稿墨跡中歷歷在目,是古代書法筆法技術(shù)復(fù)原的可靠依據(jù),是技術(shù)書法學(xué)研究的關(guān)鍵性基礎(chǔ)。

從西漢隸書入手進行技術(shù)書法學(xué)研究,有一個重要的有利條件,就是我們結(jié)合高校書法教學(xué)與手稿文化研究的需要,在通讀與清理西漢簡帛書法材料的基礎(chǔ)上,選取有明確編年的隸書資料,輯成《西漢隸書編年》,按年代排序,試圖建立一個類似于考古斷代標準器的參考序列。這些西漢隸書的作品,或自題有明確的紀年,或所出墓葬具有明確的年代證據(jù),皆以考古出土的可信材料為據(jù),是我們對西漢隸書作分期比較、分域比較的基礎(chǔ)。

在整理過程中,我們所選西漢隸書簡牘帛書的年代,如果未見自題或墓葬的明確紀年,多代表著這些材料書寫年代的下限。如馬王堆 3號漢墓是西漢長沙丞相轪侯利蒼之子的墓葬,葬于文帝十二 年(公元前 168 年)。墓中出土有大量的隸書材料,如帛書《周易》與帛書《老子》的甲、乙本等。帛書《周易》是文帝初年的寫本,其抄成的年代當(dāng)在公元前 168 年之前,我們在《帛書周易研究》中已經(jīng)論及;帛書《老子》的甲本則是秦隸的寫本,其書寫的時間當(dāng)早于乙本,我們也有專門的討論,而公元前 168 年是其書寫年代的共同下限。作為編年,我們只能把帛書《周易》或帛書《老子》乙本等馬王堆帛書的材料列于公元前168 年之下,它們所呈現(xiàn)的可能是公元前 168 年的隸書,也可能是年代更早的隸書,但年代下限是清楚的。此外,秦末漢初乃至整個西漢時期隸書的風(fēng)格與流派,不是均衡發(fā)展的。這種不均衡,既有空間上地域文化不同所導(dǎo)致的區(qū)別,也有時間上隸變發(fā)展程度不同所造成的差異。任何一種樣本的選定,意味著一種特定的風(fēng)格樣式得以呈現(xiàn),但也意味著排除了未得入選的風(fēng)格面貌。尤其當(dāng)我們的選材以有明確紀年的西漢隸書材料為限,這就不可避免地使一些也許更有代表性、但卻無紀年的隸書作品不得選入。這是選樣須有明確紀年的標準本身所造成的選樣之弊。我們的技術(shù)書法學(xué)分析,須考慮這一重要的樣本偏差的因素。

技術(shù)書法學(xué)與西漢隸書的分期

技術(shù)書法學(xué)在中國書法教學(xué)與科研實踐中的應(yīng)用,往往是多重技術(shù)手段與多種數(shù)字人文(Digital Humanities)方法的綜合。在我們的西漢隸書的技術(shù)書法研究中,數(shù)學(xué)的、地理的、藝術(shù)的、數(shù)字人文的多種研究方法,融匯一爐,俾使豐富多樣的西漢簡牘帛書的隸書樣本,能得到妥當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理與分析。

“中國西漢隸書書法的地理編年模型”(A Geographic Chronological Model of the Western Han (206 BCE – 25 CE) Chinese Clerical Calligraphy)是我們的技術(shù)書法學(xué)數(shù)字人文項目。這一地理信息系統(tǒng)的建立,要求從時間序列上對西漢隸書的紀年材料進行分期。

通過對具有可信紀年的西漢隸書材料進行系統(tǒng)的技術(shù)解析,參照字形、筆法的雙重認定原則,技術(shù)書法學(xué)大致把西漢隸書分作早期、中期、中晚期三期。需要說明,這里的分期,是技術(shù)書法學(xué)分期,而不是傳統(tǒng)的線性編年分期。因此,當(dāng)技術(shù)特征分期與線性編年分期沖突時,樣本的技術(shù)書法特征擁有更大的權(quán)重。這是我們的西漢隸書“中期”與“中晚期”的分期,在時間上可以彼此相重的原因所在。

在此,試舉若干典型樣本如下,以見西漢隸書分期之例。

1. 西漢早期的隸書

西漢早期的隸書,見于漢初至漢文帝時代的墨跡。它們在字形上仍有濃重的篆意,筆法上已見明顯的波挑。代表性的簡帛,包括湖北江陵所出呂后二年(前 186年)的張家山 247 號漢墓竹簡《脈書》,以及湖南長沙馬王堆所出文帝十二年(前 168年)馬王堆 3 號漢墓中的部分帛書如《五十二病方》等。

張家山 247 號漢墓竹簡《脈書》

馬王堆漢墓帛書《五十二病方》

2. 西漢中期的隸書

西漢中期的隸書,包括文帝至武、昭、宣帝時期的簡帛與金石作品。它們在字形上仍對篆形時有保留,但已經(jīng)發(fā)展出成熟而有規(guī)律的波挑,如文帝十二年的馬王堆帛書《周易》、馬王堆帛書《老子》乙本、十六年(前 164 年)的湖北江陵鳳凰山九號墓簡牘;景帝十年(前 153 年)鳳凰山十號墓簡牘;武帝前期(前140—前120年)的山東臨沂銀雀山漢簡《為國之過》、元光二年(前 133 年)的青羊尺銘、不早于元狩六年(前 117 年)的霍去病墓刻石、天漢三年(前 98 年)的敦煌漢簡;昭帝元平元年(前 74 年)至元帝初元年間(前 48—前44年)的玉門漢簡以及宣帝甘露二年(前 52 年)的居延新簡等。

江陵鳳凰山九號墓簡牘

臨沂銀雀山漢簡《為國之過》

3. 西漢中、晚期的隸書

西漢中、晚期的隸書,在時間上,上與西漢中期有所重疊,下包括昭、宣帝至漢末(包括新莽)的隸書。從字形與筆法兩方面來看,雖然西漢中、晚期的隸書作品中仍偶見篆體的遺形,但就總體而言,此期的隸書已經(jīng)是傳統(tǒng)意義上的成熟的漢隸。在《西漢隸書編年》中,這一時期的西漢隸書材料包括了宣帝繼位次年(前 72 年)至新莽始建國元年(公元 9 年)幾乎是逐年相續(xù)的隸書真跡樣本,可以在一定程度上系統(tǒng)、完整地展現(xiàn)西漢隸書發(fā)展、演變的全貌。

西漢中、晚期隸書代表性的作品之例,可見:(1)昭帝始元三年(前 84 年)、(2)元鳳元年(前 80 年)、(3)元鳳四年(即始元十年,前 77 年);(4)宣帝本始二年(前 72 年)、(5)本始四年(前 70 年)、(6)地節(jié)二年(前 68 年)、(7)元康二年(前 64 年)、(8)神爵元年(前 61 年)、(9)神爵四年(前 58 年)、(10)五鳳元年(前 57 年)、(11)甘露二年(前52 年);(12)元帝初元四年(前 45 年)、(13)永光五年(前 39 年)、(14)建昭四年(前35 年)、(15)建昭五年(前 34 年);(16)成帝建始元年(前 32 年)、(17)河平元年(前28 年)、(18)陽朔五年(前 20 年)、(19)鴻嘉二年(前 19 年)、(20)永始五年(前 12 年)、(21)元延二年(前 11 年)、(22)綏和元年(前 8 年);(23)哀帝建平四年(前 3 年)、(24)元壽二年(前 1 年);(25)平帝元始二年(公元 2 年);(26)王莽居攝二年(公元7 年);(27)新莽始建國元年(公元9 年)、(28)天鳳元年(公元14 年)、(29)地皇二年(公元21 年);(30)更始帝三年(公元25 年)等。

元帝初元四年居延簽牌

成帝陽朔五年居延簽牌

王莽居攝二年肩水金關(guān)封檢

在西漢中期與西漢中、晚期這兩個分期的重疊部,一如第一、二期之間的馬王堆帛書,不同的作品雖同出于文帝十二年的相同墓葬,但其書法的不同時間、風(fēng)格、形體與筆法特征都是明確的,只有分別劃歸西漢的早期、中期,才可能盡可能準確地反映這種分期特點。又如第二、三期之間昭、宣二帝時代的作品,比如玉門漢簡的篆意形構(gòu),不能因為昭帝始元、元鳳諸年漢隸的成熟面貌,就劃歸于成熟的漢隸;宣帝甘露二年與秦隸相近的隸書的欹勢與縱勢,也不能改變同樣書于甘露二年的成熟漢隸的特征。

西漢隸書的以上三期,在某種程度上可以準確區(qū)分西漢不同時期隸書在字形與筆法上的典型特征,對于隸書學(xué)習(xí)者理解隸書的字形、筆法有著重要幫助。如圖例所見,西漢早期隸書的縱向篆引之勢是明確的,字形上多見篆體(如“水”字及水部等),筆法上多見優(yōu)美而明確的波挑,是典型的古隸。西漢中期隸書有著多種面貌,馬王堆帛書《周易》與《老子》乙本在筆法上與成熟的漢隸已很接近,但武帝時期的銀雀山漢簡與敦煌漢簡,從字形到筆法都更見古拙之意,與成熟的漢隸仍有距離。通過比較書法學(xué)的研究,可以看見西漢中期的隸書是從早期古隸向成熟漢隸過渡時期的隸書,從字形到筆法都有更多的細節(jié)需要具體考察,這種考察也具有相當(dāng)重要的實踐與學(xué)術(shù)意義。而西漢中、晚期的隸書雖有不同的風(fēng)格與面貌,但在整體上已表現(xiàn)出流行于東漢的成熟漢隸的字形與筆法特征。即便是“神爵四年”“建昭五年”之類似乎是不同于成熟漢隸的作品,具體分析其字形結(jié)構(gòu)與用筆特征,其實也是漢隸的字形與筆法。

西漢隸書自然應(yīng)該是“漢隸”的一個部分,“漢隸”應(yīng)該包括西漢(含新莽)及東漢的隸書。然而,由于材料的欠缺,長期以來我們所談的“漢隸”,指的卻只是東漢的隸書。中國出土簡帛的考古成果,技術(shù)書法學(xué)的研究方法與中國手稿文化的視角,使我們有可能藉西漢隸書的分期,見到形成時期的“漢隸”的關(guān)鍵性內(nèi)容以及西漢隸書的真相。隨著湖南益陽兔子山楚井秦隸、江西南昌?;韬钗鳚h隸書等新材料的發(fā)現(xiàn)與公布,相信我們對于西漢隸書的認識會日益接近中國書法史的真實。希望本文藉西漢隸書的研究之例,可使技術(shù)書法學(xué)的研究方法獲得更多的了解與應(yīng)有的重視及提倡。作為一個開放的技術(shù)分析系統(tǒng),技術(shù)書法學(xué)必將在實踐中不斷得到發(fā)展與完善。

(作者系美國達特茅斯學(xué)院資深講座教授、終身教授,達慕思中國書法與手稿文化研究所所長。本文據(jù)作者2016 年 5 月 20 日在美國書法教育學(xué)會亞特蘭大年會、8月2日美國國家社會科學(xué)學(xué)會2016夏季“技術(shù)書法學(xué)”專場研討會上的英文主題演講《隸書的再思考:中國手稿文化、比較書法學(xué)與書法教學(xué)》《中國手稿文化中的技術(shù)書法學(xué)》刪節(jié)、編譯而成)

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