攻克申論80分-公文寫作題題型及技巧,甘肅華圖教育公考專家總結(jié)分享國考申論寫作經(jīng)驗。 一、評論類 二、宣傳類 三、調(diào)研類 主要包括參閱材料、匯報提綱、調(diào)查問卷等。 (一)考情 第一,考試頻率不高;有的題目要求“不考慮行文格式”,很多都可以放在綜合概括題里進行講解。 第二,在2014年國考中出現(xiàn)了新題型:調(diào)查問卷。 (二)作答思路 答題思路比較靈活,主要看題目,審清楚題目中要求你寫這篇公文的目的何在,針對目的去思考要寫的內(nèi)容,但還是和材料的四要素:表現(xiàn)、原因、影響、對策有關(guān)系。 如果在審題的時候并不清楚具體要寫什么要素,那么材料中有什么就答什么。如果在審題的時候已經(jīng)得知具體答哪個要素了,那么去材料中找尋即可。 (三)例題詳解 【例】2013年921聯(lián)考第三題: 假如“給定資料6”中的鄉(xiāng)黨委石書記準備向縣政府報告村村發(fā)生的事情,請你結(jié)合“給定資料6”,為他草擬一份匯報提綱。 要求:定位準確,有針對性;內(nèi)容全面,層次清晰;對策建議具體有效;不考慮行文格式,不超過400字。 要求: (1)定位準確,有針對性; (2)內(nèi)容全面,層次清晰; (3)對策建議具體有效; (4)不考慮行文格式,不超過400字。 給定資料: 6.2009年5月,某鄉(xiāng)楊村的許多農(nóng)民發(fā)現(xiàn),自家責任田里所種的小麥和油菜,已被推土機折騰得面目全非,[批注1]眼瞅著自己家的青苗被鏟、宅基地被占,再也沉不住氣的村民們拿著土地承包合同或土地使用證找村委會和鄉(xiāng)政府,詢問青苗補償費和占用土地補償費,但均被告知申請補償沒有政策依據(jù)。 2008年開始,該鄉(xiāng)開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),鄉(xiāng)里先在兩村實施該項目,效果良好。2009年,該鄉(xiāng)楊村等六個村子開始實施這個項目,不想?yún)s陷入尷尬境地。接受采訪的村民說:“不認識的人為啥鏟我的麥苗? 事先沒有人和我說,事后更沒人說,我至今想不通的是,村委會事先為啥不開會給村民介紹清楚呢?”當記者問及村上到底要搞什么項目時,因項目被占耕地的數(shù)十戶村民均稱不知道。記者就此事采訪村主任。該村主任說,會是肯定開過的,項目內(nèi)容會上講得很清楚,這些村民稱毫不知情沒有道理。該鄉(xiāng)黨委石書記一肚子委屈,他說:“鄉(xiāng)上通過努力爭取,好不容易獲得了這個農(nóng)業(yè)綜合發(fā)展項目,這是一項實實在在的惠農(nóng)項目,項目建成后,能實現(xiàn)‘田成方、樹成行、渠相連、路相通’,提高土地的使用效率?!笔瘯浾J為,一些群眾不配合主要是項目施工時傷到部分人的利益,沒有補償便心生不悅,開始鬧事。還有些村民覺得項目建設(shè)用地破壞了他們的風水,由此也不答應(yīng)。 【審題】 這道題要求考生為鄉(xiāng)黨委書記就村里發(fā)生的事情寫一份匯報提綱給縣政府,是一道公文寫作題,但是題目要求并沒有規(guī)定公文格式。需要注意,這篇宣傳稿的內(nèi)容并沒有給我們,我們需要思考匯報提綱的答題思路。而匯報提綱要寫明事情的概況,事情發(fā)生的原因和對此事的建議方案,我們發(fā)現(xiàn)這個題目其實本質(zhì)就是綜合類的概括題。另外,這個匯報提綱的寫作目的是為了向上級匯報情況,因此,語言表達除了通俗易懂,平實。最后,作答此題的范圍是給定資料6,需要仔細梳理材料。 【作答思路】 通過審題,我們知道此題本質(zhì)上是綜合要素的概括題,關(guān)鍵是按照題目要求,在材料中找到相應(yīng)的表現(xiàn)、原因和對策要素。題目規(guī)定是給定資料6,那么我們圍繞這件事情,在題目中找出和這件事有關(guān)的原因、表現(xiàn)和對策。如果題目中對策不明顯,那么我們可以根據(jù)存在的問題反推對策,但注意對策一定要有針對性、常識性、可操作性。 【參考答案】 事情經(jīng)過:2008年我鄉(xiāng)開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目,該惠農(nóng)項目在兩村運行時效果良好。2009年,該項目拓展至楊村等六個村子時,出現(xiàn)了部分村民不配合的情況。 原因:1.項目實施前的宣傳溝通工作不到位,村民對該項目缺乏深入認識。盡管村主任說事先已經(jīng)開會告知大家項目內(nèi)容,然而,村民卻說對該項目毫不知情。2.村民的補償不到位,青苗補償費和占用土地補償費等未發(fā)放。3.部分村民認為項目建設(shè)用地破壞其風水。 對策:1.加強宣傳力度,通過開會及個別談話等,向農(nóng)戶詳細講解相關(guān)政策,使其深入了解此惠民項目的內(nèi)容、意義和實施情況。2.依照相關(guān)規(guī)定,充分利用中央財政補貼、鄉(xiāng)村集體財政配套預(yù)算以及以物折資的村民自籌資金等方式,補償利益受損的村民。3.加強科學宣傳,破除迷信思想。4.嚴肅處理一些借機鬧事的不法分子。鄉(xiāng)政府已經(jīng)組織人員與村民溝通、協(xié)調(diào),妥善做好善后工作,堅決維護廣大群眾的利益。今后會以此為鑒,更加深入細致地做好群眾工作,避免此類事件發(fā)生。 【賦分說明】 事情經(jīng)過6分,2008年和2009年兩條分別為3分。 原因9分,每點3分。 對策12分,每點3分。如果考生在前三條之外,提出其他一些切實可行的對策,也可酌情 給1-3分。 反思總結(jié)工作4分。 |
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