亞心網(wǎng)訊（記者 張悅）6月7日早晨9時(shí)，2012年高考拉開(kāi)帷幕。11點(diǎn)半，語(yǔ)文考試結(jié)束，考生陸續(xù)走出考場(chǎng)。記者隨機(jī)采訪(fǎng)了新疆烏魯木齊市第101中學(xué)考點(diǎn)的20余名考生，學(xué)生普遍反映今年的考題較為平緩，作文題目出得不偏、不怪?？忌玫米疃嗟囊粋€(gè)形容詞是“還行”。

考生：材料比較新，但發(fā)揮余地大

今年新疆高考采用的是全國(guó)新課標(biāo)卷，作文題是道材料作文，大意是漆工在刷完油漆后順手將船底的小洞補(bǔ)上后，得到船主的由衷感謝。

考生靳雯琪覺(jué)得作文不難寫(xiě)，她給自己擬定的題目是《小事情大慈悲》，講了人要在社會(huì)中做利于別人的事，從而使自己受益。另幾位考生擬定的作文題目分別為《細(xì)節(jié)決定成敗》、《以小事見(jiàn)高尚》、《守住精神的火種》、《做個(gè)有心人》、《在絕望深處生機(jī)綻放》、《舉手之勞》、《感恩的心》、《給予我的陰涼》、《活在心中的感激》、《在力所能及之處幫助他人》等。

珍珠班考生王哲說(shuō)，今年所用的作文材料比較新，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但發(fā)揮余地比較大?！熬C合提煉后的‘感恩’精神以前就接觸過(guò)不少，比較好下筆”。

烏市第101中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師劉君正說(shuō)，多數(shù)考生都感覺(jué)今年的高考作文比2011年的《中國(guó)崛起的特點(diǎn)》要好寫(xiě)一些。2011年作文命題時(shí)政性強(qiáng)，需要考生結(jié)合現(xiàn)有知識(shí)對(duì)中國(guó)的社會(huì)發(fā)展進(jìn)行評(píng)說(shuō)，由于考生對(duì)社會(huì)發(fā)展的各種因素認(rèn)識(shí)有限，因而感覺(jué)難以下筆。今年的作文關(guān)注人類(lèi)優(yōu)秀精神品質(zhì)、教育人積極向善，材料和生活實(shí)際距離的縮小使很多考生覺(jué)得有話(huà)可說(shuō)，有“理”可講。

老師：可以從兩個(gè)方面分析立意

劉君正認(rèn)為，材料故事涉及船主和漆工兩個(gè)方面，所以可從兩方面去分析立意。

先看漆工角度。他是漆工，船主只請(qǐng)他給船涂刷油漆，涂刷油漆是本職工作，修補(bǔ)漏洞則完全可以不管。但出于善良的本性，他“順手”將船的漏洞補(bǔ)上了，無(wú)意間的舉手之勞使船主的孩子得到了生命的拯救。漆工看似微不足道的義舉，產(chǎn)生了不同尋常的大德大愛(ài)。由此思考，考生去倡導(dǎo)“勿以善小而不為”的善良，去弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)幫助他人舉手之勞”的美德，去歌頌“不為外界所動(dòng)，保持心靈的凈土，彰顯高尚的人格”的精神等，都是材料內(nèi)容含義范圍之內(nèi)的立意。聯(lián)系近年來(lái)“小悅悅事件”、“杭州最美媽媽徒手接住墜樓女童”等社會(huì)事件，都可深入論述。

再看船主角度。漆工的順手義舉拯救了自己孩子的生命，在已經(jīng)付過(guò)工資的情況下，他還“拿了一個(gè)大紅包來(lái)找漆工”表示感謝，這是一種懂得感恩圖報(bào)的做法，這種知恩圖報(bào)的行為也是中華民族所大力弘揚(yáng)的?？忌芤源肆⒄撜归_(kāi)論述，也不失一篇教育意義深刻的文章。

另外，以上述思想為主題，敘述生活經(jīng)歷見(jiàn)聞，只要記敘文特征明確，生動(dòng)感人，也是完全可以的。

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