論語(yǔ)》子曰:詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪’子曰:“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪’?!?/p> 譯文:
孔子說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》三百篇,用一句話來(lái)概括它的精神,可以說(shuō)是:‘所思所想沒(méi)有邪念’?!睂?duì)《詩(shī)經(jīng)》每篇詩(shī)歌的解說(shuō),古人的說(shuō)法與現(xiàn)在的說(shuō)法有極大的不同;現(xiàn)在我們是把它作為一本普通的“詩(shī)歌總集”來(lái)看待,但是,在孔子之時(shí),他用《詩(shī)經(jīng)》來(lái)教弟子,并作為“六經(jīng)(六藝)”之一,如果這些詩(shī)歌的所思所想是有邪念的,那么,孔子不會(huì)用它來(lái)教弟子,更沒(méi)有資格作為“經(jīng)”。在“六經(jīng)”之中,《易經(jīng)》是作為其總的思想原則的典籍,反映的是天道、地道、人道;《禮經(jīng)》是作為禮義原則的典籍,反映的是本位與本分的秩序;《樂(lè)經(jīng)》是作為音樂(lè)原理和用樂(lè)制度的典籍,反映的是和諧與平等的問(wèn)題;《書(shū)經(jīng)》是作為行政的原則的典籍,反映的是正己與正人的方法;《春秋》是作為獎(jiǎng)懲天下善惡是非的典籍,反映的是懲惡與揚(yáng)善的精神;《詩(shī)經(jīng)》是作為綜合體現(xiàn)前五經(jīng)精神的典籍,反映的是感情與理性的兼顧。這樣,“六經(jīng)”就構(gòu)成了一個(gè)完整而系統(tǒng)的修身治國(guó)理論,《詩(shī)經(jīng)》正是用來(lái)表現(xiàn)“發(fā)於真情而又合乎理性”的精神的,目的是疏通和引導(dǎo)人情而不至於走向邪惡,其中有正面的引導(dǎo),也有對(duì)邪惡的譏刺,所以說(shuō)“思無(wú)邪”。
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