2016中考試題匯編之漢字(字音、字形)(一) 2016-10-10 15:47閱讀: 【2016·北京卷】 春節(jié)是團圓的日子,也是傳承民族優(yōu)秀文化的日子。請你根據(jù)要求,完成1—5題。(共16分) X 1.下面是四幅不同書體的“?!弊?。請你選擇一幅貼在自家的門上,向家人說明你選擇的這幅字屬于哪種書體,并結合這幅字的書體特點說明你選擇的理由。(3分) 2.下面是利用漢字結構創(chuàng)作的一幅窗花。這幅窗花中有四個跟“口”有關的漢字。請你將這四個字填入下面的方框內,組成一個表達人生態(tài)度的四字短語。(2分) 1. 一隸書 氣勢渾厚 二楷書 豪壯有力 三 四(選擇一個即可〉2. 唯吾知足 【2016·重慶A卷】 1.下列句子中加點字注音有誤的一項是( 1.(3分)C(挾xié))(3分) A. 寧靜的山村,炊煙是房屋升起的云朵,輕盈飄渺( miǎo )。 B.“梧桐飄落葉,秋蟲情更癡”,秋風蕭颯時,蟲鳴是曠(kuàng)野最生動的音符。 C.閱讀能滋養(yǎng)靈魂,成熟心智,使我們不受繁華左右,不被潮流裹挾(xiá)。 D.郁郁蔥蔥的胡楊林是牲畜天然的 加載中... 內容加載失敗,點擊此處重試 加載全文 庇(bì)護所和棲息地,許多野生動物在林中繁衍生息。 2.下列詞語書寫完全正確的一項是( 2.(3分)B(A.暄——喧C.換——煥 D.嘎——戛 )(3分) A.暄鬧 訛詐 妄加揣測 抑揚頓挫 B.瀕臨 愧怍 通宵達旦 不卑不亢 C.慰藉 收斂 換然一新 警報迭起 D.笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止 【2016·重慶B卷】 1.下列詞語中加點字注音全對的一項是( )(3分) A.污穢(huì) 荒謬(miù) 溯流而上(suò) B.瑰麗(guì) 窺視(kuī) 長途跋涉(bá) C.庇護(bì) 鐵鍬(qiū) 嘔心瀝血(ǒu) D.恬靜(tián) 畸形(jī) 惟妙惟肖(xiào) 2.下列詞語書寫無誤的一項是( )(3分) A.狂瀾 篡奪 誠皇誠恐 B.和藹 元宵 險象疊生 C.松弛 憔悴 獲益匪淺 D.絮叨 震憾 貽笑大方 1. (3分)D(A.溯流而上suò——sùB.瑰麗guì——guīC.鐵鍬qiù——qiāo) 2. (3 分)C(A.誠皇誠恐——誠惶誠恐B.險象疊生——險象迭生D.震憾——震撼) 【2016·天津卷】 1.下面各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是(1.B )(2分) A.哺育(pǔ) 機械(xiè) 一氣呵成(hē) B.瑣事(suǒ) 詛咒(zǔ) 聲名狼藉(jí) C.分歧(qí) 喧囂(xiāo) 堅持不懈(jiě) D.收斂(liǎn) 干涸(gù) 鮮為人知(xiǎn) 2016年浙江省 【2016·浙江省杭州卷】 1.下面語段中加點字的拼 音正確的一項是( 1.B ) 江南憶,最憶是杭州。漫步蘇堤,桃紅柳綠,百鳥唱和;尋幽九溪,古木參天,流水淙淙。西泠橋畔,憑吊蘇小、武松,盡抒懷古幽情;錢塘江邊,觀賞洶涌潮水,暢想時代風采…… A.tí hè cēn bàn B.dī hè cān pàn C.tí hé cēn pàn D.dī hé cān hàn 2.下列句子中沒有錯別字的一項是( 2.D ) A.氣勢磅礴、場面宏大的國慶閱兵儀式雖早已落下維幕,每當想起仍令人熱血沸騰。 B.近年來,隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善,消聲匿跡多年的桃花水母頻頻重現(xiàn)浙江各地。 C.少數(shù)年輕人通霄達旦地玩電子游戲,這樣既荒廢學業(yè),又嚴重影響身心健康。 D.這部小說準確把握時代脈搏,反映了波瀾壯闊的現(xiàn)實生活,具有震撼人心的力量。 【2016·浙江省寧波卷】 1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分) 愛,有一種神奇的魔力。困難的時候,它是kuī (1) 甲;nì (2) 水的時候,它是小舟。從愛中走來,我們總是xù (3)滿力量。我們能迎著風笑,對著水笑,含著淚笑。在愛中,我們用笑聲pǔ (4) 寫一曲曲動人的青春樂章。 (1) ▲ (2) ▲ (3) ▲ (4) ▲ 1.(1)盔(2)溺(3)蓄(4)譜(4分,每空1分) 【2016·浙江省溫州卷】 1.讀下面這首詩,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分) 滿樹桃花盛開 未必每朵都能結果 熠熠如玫瑰色的泡沫 映(chèn)(1) 云影藍天。[來源:Zxx 靈感也像桃花 每天成千上百地(zhàn)(2) 放 開吧!一切順其自然 別問能收獲什么。 也當有嬉戲與(chún)(3) 真 也當花開滿樹 否則天地便太過狹(ài) (4) 生命也缺乏樂趣。 Com] ——[德]赫爾曼·黑塞《桃花盛開》 1. (4 分)(1)襯 (2〉綻 (3)純 (4)隘 【2016·浙江省紹興卷】 1.閱讀片段,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分) yún yún ______(l)_____眾生,究竟該如何生活?歷來眾說紛yún(2)______,莫哀一是。我比較欣賞農夫“春耕夏yún(3)______,秋斂冬藏,息于聆缶之樂”的方式,與自然合一,張弛有度,yùn (4)______釀著生活與文化的甜蜜。 1.蕓蕓;紜;耘;醞 【2016·浙江省湖州卷】 1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(3分) 竹,其葉四季常青,清麗俊逸;其干虛中有節(jié),挺拔凌云;其形千zī (1) 百態(tài),情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便覺神清氣爽,心kuàng(2) 神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě (3) 了人的情操,在我國源遠流長的文化史上具有重要的影響。 1.(1)姿(2)曠(3)冶評分標準:共3分,每空1分。 【2016·浙江省舟山、嘉興卷】 1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分) 互聯(lián)網及社交媒體(jué) ▲ 起的時代是新聞最多的時代,我們被(guǒ) ▲ 挾在信息洪流中,看似享受著信息帶給我們的便(jié)▲ ,有時卻未必看見真相 。我們只有盡可能提高自身的媒介素養(yǎng),保持獨立思考的能力,才不會被輿論所迷(huò) ▲ 。 1.崛 裹 捷 惑 【2016·浙江省金華卷】 1.給加點的漢字選擇正確的讀音,并根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分) 一篇文學作品到了手,我第一步就留心它的語文。我并非要求美麗的辭zǎo ,存心裝飾的文章甚至使我嫌惡(A.èB.wù);我所要求的是語文的精確妥帖,心里所要說的與手里所寫出來的完全一致,不含糊,也不夸張,最適當?shù)淖志浒才旁谧钸m當?shù)奈恢?。這種精確妥帖的語文頗不是易事,它需要尖銳的敏感,極端的嚴jǐn 和極艱苦的掙扎。一般人只是得過且過,到大致不差時便不再kē 求。 (選自朱光潛《談文學》) 1.答案:藻 謹 苛 【2016·浙江省麗水卷】 1.閱讀下面一段文字,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(3分) 遠望,常常能產生美妙的遐想,連綿的山luán ① ,是大地的臂膀;江河的盡頭,即將迎來游子歸bó ② 的雙槳;浩瀚的星河,映照著人類智慧的光芒……遠望自己的人生,還有許多驚喜,等待我們翻開guǐlì ③ 的篇章。 1.(1)巒(2)泊(3)瑰麗 【2016·浙江省衢州卷】 1.根據(jù)拼音書寫詞語,并給加點字選擇正確的讀音。(3分) 國學經典是民族文化的guī (1) 寶,在歷史的星空里閃耀著智慧的光芒。它qián yí mò huà (2)地滋養(yǎng)著一代又一代華夏兒女。我們要常讀經典,親近國學,通徹 (3) (A.chèB.qiè)文化精髓,培育充盈天地的浩然正氣。 1. (1)瑰 (2)潛移默化 (3)A 【2016·浙江省臺州卷】 1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分) 春天走到山上,看到滿山花朵(zhàn) 放,忍不住歡欣鼓舞,想盡情大喊幾聲。夏夜漫步海(bīn),一抬頭看到滿天繁星,心中忽然被許多喜悅和驚(yà) 充滿,竟然可以熱淚(yíng) 眶。 1. 綻 濱 訝 盈(4分,每空1分) 2016年福建省 【2016·福建省廈門卷】 3.閱讀下面的語段,完成(1)—(3)小題。(8) 我何其幸運,可以看到美的事物,看到一朵野姜花在濕潤的空氣里慢慢綻放,看到天空中行走散步的云變幻多姿。我何其幸運,可以聽到美的聲音,聽到鳥雀啼鳴低回宛轉,聽到蛙蟲喧叫熱鬧欣喜。我何其幸運,。生命是不會有真正的黑暗的。 (1)請將語段中的詞語“何其幸運”,用正楷字工整地抄在“田”字格內。(3分) (2)以下四組詞語字音字形都正確的一項是:( )(2分) A.變幻多姿zhī 低回宛wǎng轉 B.花團錦簇cù 義憤填膺yīng C.風塵苦旅lǔ 幽yoū游自在 D.根生蒂dì固 麟次櫛chì比 (3)仿照以上語段中的劃線句,將句子補充完整。(3分) 答: 3.閱讀下面的語段,完成(1)—(3)小題。(8分) (1)(3分)要點與評分:能用正楷清楚工整地把詞語寫在田字格里,不出現(xiàn)錯別字即可得2分,書面整潔,字體 美觀得1分。 (2)(2分)B (3)(3分)要點與評分:能從味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗入手,前后語意連貫,得1分。句式正確,得1分,表達1分。 示例1:我何其幸運,可以嘗到美的滋味,嘗到濃烈酒香里的苦澀甘甜,嘗到淡淡的春茶里的一清如水。 示例2:我何其幸運,可以觸摸到美的事物,觸摸一片樹葉如此細密的紋理,觸摸一片退潮后的沙灘溫潤柔軟。 示例3:我何其幸運,可以聞到美的香氣,聞到清晨野花沁人心脾,聞到雨后泥土清新四溢。 【2016·福建省福州卷】 1.閱讀下面的文字,給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 大氣,是一種優(yōu)秀的品質。大海大氣,不拒絕點滴清澈的泉水抑或渾濁的污水,于是,他的心胸更加廣闊,擁有了 hào hàn()與澎湃;高山大氣,不嫌棄一塊石頭的丑陋,一顆小草的卑微,于是,他的身姿更加偉岸,擁有了巍峨與堅定;藍天大氣,不厭惡一片烏云的陰晦(),一只小鳥的聒( )噪,于是,他的眼界更加遼遠,擁有了廣mào( )與無邊。 1.(4分)浩翰 huì guō 袤 【2016·福建省泉州卷】 歷史文化名城泉州,各種藝術形式異彩紛呈。梨園劇種是現(xiàn)宋元南戲的活文物。南音溯源晉唐,是我國中原的古樂遺響。提線木偶則舉世聞名的優(yōu)秀藝術形式。民間花燈、剪紙等________________,美不勝收。而泉州石雕技術之高,藝術之妙,在國內另辟蹊徑,獨樹一幟,泉州的土木建筑________________有其濃郁而獨特的地方風格。 (1)請用正楷字把“古樂遺響”抄在四字格里。(2分) (2)加點字“溯”、“辟”讀音正確的一項是( )。(2分) A. shuò pì B. sù pì C. sù bì (3)在文段兩處橫線處應填寫的詞語是( )。(2分) A.爭妍斗艷 還 B.林林總總 更 C.琳瑯滿目 也 (4)文段劃線句子有語病,請寫出修改意見。(2分) __________________________________________________________________________ 1.(8分)(1)(2分)略(2)(2分)B(3)(2分)C(4)(2分)示例一:在“則”后加一個“是”。示例二:在“舉世聞名”前加一個“是”。 【2016·福建省三明卷】 (二)閱讀下面語段,完成2-5題。(12分) 防不勝防的公民信息泄露行為,不僅侵犯了人們正當?shù)碾[私權,也干擾著公民的正常生活,甚至危及到個人財產保障和生命安全。為公民信息撐起一把安全“保護傘”,不僅勢在必行,更是______。 在互聯(lián)網péng勃發(fā)展的今天,很難想象離開網絡生活將會是怎樣。然而在網絡時代,個人信息泄露的風險也______。針對層出不窮的個人信息泄露行為必須查找源頭,從源頭上著手治理,金融、電信等有關機構要不斷提升風險防范能力,魔高一尺,道高一丈,通過升級技術手段積極開展“反泄露”行動。 當前中國公民自我信息保護和保護他人信息的意識都不充分,這也給個人信息安全埋下了隱huàn。面對來勢洶洶的新型犯罪手段,公民個體也應該具有一定的信息安全防范。認真學習信息安全知識,在上網注冊、登記填表時注意個人信息的保護。當個人安全信息遭遇侵害時,應當______,勇于維護自己的合法權利。 2.用正楷字將“魔高一尺,道高一丈”工整地抄寫在“田”字格里。(2分) 3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字選擇正確的讀音(填字母即可)。(4分) (1)péng___勃(2)隱huàn____(3)泄露(A.lòu B.lù)___(4)干擾(A.lǎoB.rǎo)___ 4.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是( )。(3分) ①為公民信息撐起一把安全“保護傘”,不僅勢在必行,更是______。 ②然而在網絡時代,個人信息泄露的風險也______。 ③當個人安全信息遭遇侵害時,應當______, 勇于維護自己的合法權利。 A.燃眉之急 無孔不入 挺身而出 B.刻不容緩 無處不在 挺身而出 C.刻不容緩 無孔不入 奮不顧身 D.燃眉之急 無處不在 奮不顧身 5.下列各句中,沒有語病的一句是( )。(3分) A.面對來勢洶洶的新型犯罪手段,公民個體也應該具有一定的信息安全防范。 B.漫步于風光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠處傳來。 C.閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考,也取決于作品本身的深度。 D.楊絳先生將全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學,設立了“好讀書”獎學金。 (二)(12分) 2.(2分)略。(書寫錯誤、涂改、錯位,字跡潦草、不端正,每處扣1分,扣完為止) 3.(4分)(1)蓬 (2)患 (3)A (4)B (每小題1分) 4.(3分)B(燃眉之急:像火燒眉毛那樣緊急,比喻情況非常緊迫;刻不容緩:片刻也不能拖延,形容情勢緊迫;無孔不入:沒有孔穴不進去的,比喻利用一切機會見空子就鉆,含貶義;無處不在:無處不存在,指到處都有;奮不顧身:指振作起來,奮勇前進,不顧及生命;挺身而出:指勇敢地站出來,面對危難,擔當重任。) 5.(3分)D(A缺賓語中心語,應補上“的意識”;B不合事理,“皎潔的月光”不能“傳來”;C前后沒有呼應) 【2016·福建省南平卷】 2.閱讀下面一段文字,完成(1)~(3)題。(8分) 風景是水光山色,也是一種精神。三峽的神女峰,黃山的天都峰□廬山的小和尚拜月……每一處景點無論其大小都有個傳說。那(A.對立B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那寓意深刻、妙趣橫生的故事則是人類的情結。很難想象,沒有傳說的風景會是怎樣的黯然!也很難想像,見了靈動的景物不去寄托 情思的人是何等木然!風景因人的(A.創(chuàng)造B.改造)而變得神奇,人因風景的陶冶而變得zī潤。 (1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字選擇正確讀音。(選擇題只填序號)(4分) ①鬼fǔ( )神工 ②zī( )潤 ③妙趣橫生 (A.héng B.hén) ④寄托 (A.jì B.qí) (2)根據(jù)語境選擇詞語填空。(只填序號)(2分) ①那 的奇峰(A.對立 B.矗立) ②風景因人的 (A.創(chuàng)造 B.改造) (3)文段中□處的標點符號應填 。(2分) 2.(8分)(1)(4分)①斧 ②滋 ③A ④A (③④兩個空寫拼音不給分) (2)(2分)①B ②A (寫詞語不給分)(3)(2分) ,(或“逗號) 【2016·福建省龍巖卷】 2.閱讀下面的文字,完成文后各題。(8分) “以詩歌的名義相聚,文字與鮮花一起 (生長成長)”,2016年4月15日晚,A春天讀詩之夜詩歌朗誦會在北京77劇場華麗開場?!癇開花就是解放 !一個宇宙的誕生不始于一次爆炸而始于一次花開!”53歲的詩人西川,依舊激情飽滿、節(jié)奏鏗鏘,一首氣勢磅礴、才情 (肆放肆意)的C開花,在他高昂雄厚的聲音中傳遞到現(xiàn)場的每一個角落。連綿不絕的D開花意象,xuàn染出春天蓬勃升騰的生機;一聲聲“開呀”,點燃了每位觀眾的內心。詩人廖偉棠說:“西川太開放了,節(jié)奏感真好,年輕人都寫不出這么‘狂’的詩來?!?br>(1)給加點字注音、根據(jù)拼音寫漢字。(2分) 鏗鏘( ) xuàn( )染 (2)對文中括號里的兩組詞語,分別選擇一個最恰當?shù)奶钤跈M線上。(2分) ①文字與鮮花一起(生長 成長) ②一首氣勢磅礴、才情(肆放 肆意) 的開花 (3)原文劃線的四個詞語中,必須加上書名號的是( )(2分) A. 春天讀詩之夜 B. 開花 C. 開花 D. 開花 (4)在 原句上修改病句。(2分)
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