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知的極致 ——《逍遙游》試講(一)

 為什么73 2017-01-06

知的極致

——《逍遙游》試講(一)

 

述者芃瀾

 

 

講《莊子》是一件困難的事情。對(duì)于述者來(lái)說(shuō),更好的方式,就是原文轉(zhuǎn)述??伤麄円欢ㄒ屛抑v,那么就試著講一講。這時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論對(duì)于講者(莊子稱為言者),還是聽(tīng)者,最大的障礙不是別的,而是我們的思維模式,干脆來(lái)說(shuō),就是我們自身的語(yǔ)言。它不足以幫助我們?nèi)鬟f,從《莊子》中所感受到的,或者我們感受到的思想。但你無(wú)論如何讓我講,那么我就學(xué)學(xué)莊子,姑妄講講,你也姑妄聽(tīng)聽(tīng)。誰(shuí)若當(dāng)真,誰(shuí)就輸了。

 

姑妄講的方式是直接告訴你。而不曲折證明,證明是聽(tīng)者的事,不是講者的事。這是莊子選擇的表述方式,也是我此時(shí),不得不選用的方式,沒(méi)有更好的了。

所以我直接告訴你:


一、《莊子》內(nèi)七篇講的不過(guò)是“知”

 

    大抵我們很少細(xì)思我們的認(rèn)識(shí)(知)是怎么形成的這件事。

    可是這的確是一件非常非常重要的事情。

    中國(guó)古人把它叫。對(duì)于的探討是構(gòu)成古代(先秦)思想的非常重要的部分。(關(guān)于這部分內(nèi)容的說(shuō)明留著以后有時(shí)間,慢慢來(lái)說(shuō)。)

 

    《莊子》內(nèi)七篇主要談?wù)摰氖?/span>的問(wèn)題。但莊子講理的方式很有趣,他反對(duì)運(yùn)用概念和推理的方式,而是主張用直接感知的方式的來(lái)探討這個(gè)話題。

 

    其實(shí),這是非常智慧的,為什么?

我們讀完內(nèi)七篇就知道了?;蛘咧v完了,也許可以再回頭來(lái)說(shuō)說(shuō)這件事,為了更好的完成我們要講講《莊子》這件事,我們暫且放棄,這個(gè)話題。只是這樣明白的告訴您,

《莊子》內(nèi)七篇講的不過(guò)是“知”。

 

 

二、《逍遙游》上篇:你可憐的知——論知的有限性

 

      《逍遙游》究竟在說(shuō)什么?

       不同的人會(huì)有不同的答案。

       但所有的答案都無(wú)法否認(rèn),莊子所描繪的大魚(yú)飛往南冥這件事,是超越人們的認(rèn)知的。

       一條巨大的魚(yú),變成巨大的鳥(niǎo),然后飛行,從北冥到南冥。

       冥,縱造字上,就可以看到是從日,從六。六是陰數(shù),卦象有六爻,便是一個(gè)輪回。我們不是說(shuō)六道輪回嗎?冥是幽冥,是生命結(jié)束后的另一個(gè)世界,當(dāng)然也是生命下一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始。所以本身便在人的生命經(jīng)驗(yàn)之外,也在人類認(rèn)知之外,即未知。

       北冥到南冥,實(shí)際上就是從一個(gè)未知到另一個(gè)未知。而這條魚(yú)、這只鳥(niǎo)也都巨大到超越了人們的一般認(rèn)知(常識(shí))。

 

       莊子一開(kāi)口便講了這個(gè)超出人們常識(shí)的事,那么這個(gè)事是真是假?

       莊子沒(méi)有評(píng)述,而是舉了《齊諧》的書(shū)來(lái)證其事。

那意思是書(shū)里都說(shuō)了還不是真的嗎?

那么我們?nèi)滩蛔∫獑?wèn):書(shū)里說(shuō)了的,真的嗎?事實(shí)上,人們的很多就來(lái)源于書(shū),人也很容易把書(shū)里說(shuō)的認(rèn)為是所謂真的。我們不是常常這樣來(lái)證明自己的知的確實(shí)嗎?引述某某書(shū)里所講的。

       我們緊接著要問(wèn):書(shū)有可信和不可信嗎?

       當(dāng)然有可信的書(shū),也有不可信的書(shū)。

       但是,不可信的書(shū)里說(shuō)的,便一定不可信嗎?

       比如《齊諧》。這個(gè)書(shū)是真的嗎?稱為的便是荒誕的嗎?

       莊子的方法是不評(píng)述。 他只是照直這么講了那樣超出人們認(rèn)知的話,而且舉了《齊諧》再講了一次。

這樣的說(shuō)明方式,只不過(guò)在不斷挑戰(zhàn)我們的所謂的底線。在我們還沒(méi)有能夠完全想明白的時(shí)候,我們已經(jīng)聽(tīng)到了,也仿佛看到了這樣的情景:

       有一條魚(yú),生活在未知的北冥,大到超乎人們的想象,然后變化為鳥(niǎo),也大得超乎了人們的想象,它起而飛行,擊水三千里,然后沖上九萬(wàn)里的云霄,飛往未知的南溟。

        這本身都超越了我們常識(shí)。

今天有一些主義的主張者,最喜歡拿常識(shí)來(lái)說(shuō)事,拿常識(shí)來(lái)反對(duì)未知。不是嗎?

 但是,超越常識(shí),超越認(rèn)知,便不存在嗎?便不可能嗎?

        莊子告訴我們,這一點(diǎn)都不重要。

        重要的是,只有這樣的超越我們常識(shí),超越我們認(rèn)知的話(不確定的存在),才具有使我們省察到自身認(rèn)識(shí)(我們每一個(gè)人的知)的邊界的力量。也從而才會(huì)觀察到,原來(lái)我們的是有限的。

 

 

    三、眼見(jiàn)未必為實(shí)

       對(duì)于知的邊界,除了借助超越常識(shí)的沒(méi)邊的話,(在后文莊子還借用肩吾的嘴巴,說(shuō)這些話是大而無(wú)當(dāng),往而不返,大有徑庭,不近人情,令人驚怖其言,猶河漢而無(wú)極也。)來(lái)挑戰(zhàn)之外,讓我們直觀地察覺(jué)之外,還可以借助推演來(lái)理解。

      于是,莊子有了下面的鋪陳。

      知與視覺(jué)觀察角度有著的密切的關(guān)系。

      大鵬在九萬(wàn)里高空看我們所熟悉的大地,由于視角的變化,就如同我們從地面仰望蒼穹,所看到的不過(guò)是萬(wàn)物相吹以息。于是野馬與塵埃是一樣的,只要我們改變自己的觀察的角度,我們習(xí)以為常的被改變了,而這種改變是一種合理地推理下的。

       隨著視野地不斷拉遠(yuǎn),萬(wàn)物終將喪失了本身的大小。

       觀察————與時(shí)空有著特殊的關(guān)聯(lián),當(dāng)時(shí)空足夠寥闊,則知將超越極限,這就是所謂至知之境,是一種站在地面看蒼穹的體驗(yàn),一片莽蒼蒼,萬(wàn)物沒(méi)有了大小,也沒(méi)有了分別。

        于是我們可覺(jué)察:

        我們的是屬于所謂意識(shí)層面的。

        萬(wàn)物是我們存在的外部世界。

        但萬(wàn)物,需要被我們認(rèn)識(shí)。

        而我們對(duì)于萬(wàn)物的知,也同樣是有限的。

        眼見(jiàn)未必為實(shí)。

        我們眼見(jiàn)的,只是物的某一面,而非全部。

        因?yàn)槲覀兯^的眼見(jiàn),在不同條件下的所見(jiàn)卻可能大相徑庭。

 

 

四、知的能力

       人當(dāng)然具備知的能力,這是一切知的可能的前提。但能力有大有小,不同能力下的知是不一樣的。

        鯤鵬能夠獲得超出我們一般經(jīng)驗(yàn)的至知,是因?yàn)樗邆溆谐綐O限的力量。

        如何知道這一點(diǎn)?

        水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。

        比如:坳堂杯水。

        坳堂杯水,則芥為舟,杯則膠。

        鯤鵬能上飛九萬(wàn)里,是因?yàn)槠浞e風(fēng)也厚。

        小小蟲(chóng)兒——知了和學(xué)鳩嘲笑鯤鵬,是因?yàn)樗鼈儗?duì)于飛翔的經(jīng)驗(yàn),不過(guò)是自己竭力所達(dá)到的極限罷了。用自己的實(shí)踐去檢驗(yàn)真理,并嘲笑自己實(shí)踐達(dá)不到的境界都是虛假的,這不正是問(wèn)題的所在嗎?所以說(shuō)小知不及大知,小年不及大年。連晦朔都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的朝菌,又怎么能夠了解五百歲為春,五百歲為秋的冥靈的世界,而冥靈卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道八千歲為春,八千歲為秋的大椿的一年。人類標(biāo)榜的生命極致是彭祖的長(zhǎng)壽,即便是彭祖的長(zhǎng)壽,又能積累多豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??因此,能力的有限,也正是人類知的有限的前提。這是人類知的可悲宿命!


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