把孩子日程安排滿滿的，少睡覺多學(xué)習(xí); 為了開發(fā)右腦，報個培訓(xùn)班; 埋頭算題，不玩游戲少運動 ……

如果你真的按上面這么做，小愛只有掩面而泣了。愛貝睿社群的爸爸媽媽肯定都不會這樣做的，讓我們溫習(xí)以下這些科學(xué)的育兒知識吧。

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這樣培養(yǎng)真正聰明的孩子

這樣培養(yǎng)聰明的孩子

作者：魏坤琳

叨叨魏說右腦開發(fā)不靠譜，你可能會問，那有沒有靠譜的方法可以讓孩子更聰明呢？當然有的啦

人類的智力可以分為三類：神經(jīng)智力、經(jīng)驗智力和反省智力。傳統(tǒng)智商測試的主要是神經(jīng)智力和經(jīng)驗智力的部分成分。想要孩子更聰明，需要三種智力都關(guān)注。

其中經(jīng)驗智力的培養(yǎng)需要刻意練習(xí)，即只在學(xué)習(xí)區(qū)學(xué)習(xí)，分塊大量重復(fù)訓(xùn)練，精神高度集中，獲得持續(xù)有效的反饋。

6招養(yǎng)育聰明孩子

作者：黃揚名

3歲以前就決定了孩子的一生；左腦右腦要分別開發(fā)；聽莫扎特音樂能讓孩子變聰明；……如果你還在相信這些育兒迷思，那么要好好學(xué)習(xí)下本文并收藏了。

很多父母會覺得孩子小、不懂事，所以就幫他們安排好大大小小的事情，但這樣做其實相當不好，一方面這會讓他們的腦處于被動的狀態(tài)，另一方面這會讓他們欠缺自我做決策判斷的能力。

每個孩子都有自己所擅長的項目，爸媽該做的事是，多元提供孩子刺激，早點發(fā)掘他的長處，才是重要的。

多陪伴孩子，也能夠協(xié)助他們情緒的表達與處理，這部分的能力越早幫孩子培養(yǎng)越重要。

要聰明，先睡好覺

作者：魏坤琳

網(wǎng)傳的某位北大媽媽給 9 歲孩子制訂的時間表引發(fā)了熱議。她把孩子的日程安排得滿滿當當，每天只剩6小時睡眠。你呢，認為孩子的學(xué)習(xí)重要還是睡覺重要？

除了滿足身體健康的需要以外，睡眠對大腦的運作非常重要。比如我們腦力勞動者包括學(xué)生黨，平時學(xué)習(xí)很多的知識，白天接觸的這些新的信息必須形成長時記憶，才能真正被記住。這種從短時的、臨時的記憶轉(zhuǎn)變?yōu)殚L時記憶的過程，完完全全的需要高質(zhì)量的睡眠。

如果嬰兒直到3歲睡眠還是不規(guī)律，他們的數(shù)學(xué)、閱讀和空間感知能力都會落后于睡眠正常的嬰兒。這種差異甚至到7歲時還能看到。所以說，即使是對成天睡覺的嬰兒來說，睡眠也非常重要。

想聰明就要先動起來

想讓寶寶變聰明？快讓寶寶摸爬滾打

作者：陳忻

寶寶出生后，你買來床鈴給寶寶聽和看，買來繪本跟寶寶讀，還放音樂給寶寶聽。但是，你有沒有讓寶寶用手感受水流？有沒有讓寶寶用腳感受泥巴？寶寶的各種感官需要平衡發(fā)展，具體怎么做？

我們常常給嬰幼兒視覺和聽覺上的刺激，而對觸覺和運動感覺的重視不夠。

我們應(yīng)該配合他們的興趣，提供一些必要的條件，讓各種感官平衡發(fā)展，為他們的探索世界、發(fā)展各種感知覺、發(fā)展思維打下良好的基礎(chǔ)。

父母都希望孩子聰明，這就是最好的基礎(chǔ).

小運動，大頭腦

作者：張斌

四肢發(fā)達，頭腦簡單。這其實是一個科學(xué)誤區(qū)，運動帶給大腦的好處超過很多人的想象。

跑步可以增加大腦海馬體中神經(jīng)元的數(shù)量，使得學(xué)習(xí)和記憶效果更好，而豐富的環(huán)境、學(xué)習(xí)就沒有這種「長腦子」的神奇效果。也就是說，如果單從讓孩子有一顆更「聰明」的大腦的角度來說，家長們花大價錢帶娃旅行、上補習(xí)班的效果，遠遠不如拉著他出去跑個一兩公里。

為什么身體運動可以健康大腦呢？我們的大腦和肌肉一樣，具有一定程度的可塑性。良好的運動習(xí)慣可以讓我們擁有漂亮的肌肉線條，與此同時，運動也會給大腦結(jié)構(gòu)和功能帶來持久的變化，鍛煉大腦中的「肌肉」。大腦「肌肉」的發(fā)達無法用肉眼看到，不斷提高的學(xué)習(xí)和工作效率，積極的情緒狀態(tài)，適中的壓力水平，都是大腦「肌肉」發(fā)達的外在表現(xiàn)。

聰明是玩出來的

愛玩游戲一樣愛學(xué)習(xí)

作者：劉建鴻

提起專注力，你可能會頭痛：孩子玩起游戲來巴不得鉆進屏幕里，專注著呢！可一旦開始學(xué)習(xí)，哎喲，一會兒要喝水，一會兒要尿尿，安定不下來。 怎樣才能讓孩子用玩游戲的勁頭來學(xué)習(xí)呢？

孩子愛玩游戲是因為：一是游戲中孩子付出的所有努力都有及時的反饋和體現(xiàn)，上一回得了800，這一回就得了1200，雖然還是沒「過關(guān)」，但分明看到了自己的進步，因此游戲的一大特點是及時的回饋帶來的「信心」。

二是游戲提供給孩子可及的目標。不管是簡單的「連連看」、憤怒的小鳥還是復(fù)雜的魔獸世界，無論孩子水平怎樣趣味如何，都可以選擇適合自己水平的層級開始，「總有一款適合他」。

游戲的第三個特點是輸了沒關(guān)系，大不了從頭再來。現(xiàn)實生活中，我們的老師、父母往往都太在乎成績了，孩子們在競爭和社會比較中如臨深淵，輕松不起來。

讓孩子愛上學(xué)習(xí)即可借用游戲的魅力，給孩子設(shè)定一個可行的目標，孩子努努力能夠完成的目標。重視過程而非結(jié)果。及時給予反饋。例如對孩子新寫的作文，你可以具體這么點評：「你今天用的這個月亮比喻很形象，你是怎么想到的？」

孩子學(xué)編程，玩具來幫忙

作者：彭珊怡

看過 AlphaGo 與李世石的圍棋大戰(zhàn)，你是否想要培養(yǎng)一個能對抗人工智能的超級寶寶呢？如果你這么想，恭喜你，趕上國際潮流啦！一起來看看別人是怎樣教小朋友編程的吧！

對于普通人來說，人工智能背后的一切似乎深不可測，但是否真的那么遙不可及呢？其實不然。比如說，你可以讓你 3 歲的孩子玩編程游戲，在玩耍中習(xí)得編程的思維；又或者讓 5 歲的兒童嘗試可視化編程，體驗在數(shù)字世界里創(chuàng)造的樂趣。

讓還沒有讀寫能力的小朋友學(xué)編程聽上去有點難，有些爸爸媽媽也不愿意讓小朋友過早接觸電子產(chǎn)品，但實體編程玩具可以幫到你。這類玩具可以教給小朋友簡單的編程邏輯，提高他們分析問題、解決問題的能力。

聰明培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維

7種方法培養(yǎng)創(chuàng)新思維

作者：魏坤琳

大象每天的生活只是在象籠里吃吃東西，玩玩自己的鼻子，而拴著它的只是一根細細的鏈條。 你有沒有想過，大象那么大力氣，為什么不掙脫鏈條走開呢？

因為，當它是一個小象的時候，馴象人把鐵鏈拴在它的鼻子上，一拽就會疼。小象一嘗試掙脫，就會疼痛難忍。一次、兩次、三次……多次之后，小象認為，它不可能掙脫鐵鏈。

后來，馴象人把鐵鏈換了個地方，拴在小象的腿上。小象慢慢長成大象，它只要一邁步就能把鐵鏈撥起來，但它沒有。因為小時候的訓(xùn)練禁錮了它的思維。

這個故事其實說的就是思維定勢。在環(huán)境不變的條件下，定勢使人能夠應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問題。而在情境發(fā)生變化時，它則妨礙人采用新的方法。消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖。

很多創(chuàng)新的「思路」孩子們好似生來就會一樣。我們家長要做的是鼓勵他們多解決問題，特別是他們的方案符合創(chuàng)新原則的時候，鼓勵他們，而不要因為他們想法幼稚而責(zé)備他們，或者直接幫他們把問題解決了。

祝愛貝睿的小朋友、大朋友們新春快樂。在新的一年里都變得更聰明。?

—-愛貝睿第465次智慧分享—-