在我們?nèi)粘I钪?,?span>情感共鳴技巧非常的實(shí)用和重要,而且講解所需的篇幅較長(zhǎng)。另外,也為了照顧到小伙伴們閱讀體驗(yàn)。 所以蝸牛哥就把《聊天中能瞬間打動(dòng)人心的情感共鳴技巧》分成了兩篇,這是后面一篇續(xù)接:《聊天中能瞬間打動(dòng)人心的情感共鳴技巧(一)》 好啦,下面言歸正傳: 一、首先,來看一個(gè)簡(jiǎn)單的情感共鳴對(duì)話 對(duì)話背景:甲乙是好朋友,約好了晚上下班后一起吃飯。但如約見面后,甲發(fā)現(xiàn)乙心情有點(diǎn)不太好,于是就開始關(guān)心地詢問乙...... 甲:“你好像有點(diǎn)不太開心,怎么了?” (接納和關(guān)注對(duì)方存在的情緒) 乙:“還不因?yàn)槭枪ぷ魃系氖虑椋 ?/p> 甲:“好吧,感覺你樣子好像有點(diǎn)失落?!?/p> (一直關(guān)注對(duì)方的情緒,并明確對(duì)方的情緒狀態(tài):失落。) “是老板對(duì)你不好,還是你不喜歡現(xiàn)在的工作?” (冷讀引導(dǎo)對(duì)方傾訴,探尋情緒的起因) 乙:“嗯嗯,是因?yàn)槲依习?。這幾天他總是臨時(shí)安排我做好多事情,一會(huì)讓我做這個(gè),一會(huì)兒又讓我去做那個(gè),把我原本計(jì)劃的工作搞得一團(tuán)糟,讓我覺得好煩?!?/p> 甲:看你最近的工作經(jīng)常都被弄得那么亂,也難怪你會(huì)心煩不開心呢! (肯定對(duì)方的情緒起因) 乙:“是啊,太累了。本來計(jì)劃安排的工作就很多了,老板總是過來插幾腳,弄得太亂了?!?/p> 甲:“我有時(shí)候就在想,如果沒有那么忙碌和瑣碎的工作,天天還能做自己喜歡的事情,然后和朋友去海邊玩,去天涯海角旅游,那該多好啊。 對(duì)了,你想象一下如果你已經(jīng)有了很多錢,明天都不用去工作了,你會(huì)選擇去哪里放松放松呢?”(運(yùn)用關(guān)鍵詞場(chǎng)景暗示植入技巧,制造美好的情緒體驗(yàn)??梢詤⒖贾胺窒磉^《關(guān)鍵詞聊天法(二)》) 乙:哈哈~~~真要那樣的話,會(huì)超級(jí)棒的......跟你聊了這么久,感覺心里舒暢多了! (幫助對(duì)方釋放壓抑的情緒后,再根據(jù)對(duì)方的喜好,做積極的情緒引導(dǎo)暗示。) 這里,甲沒有用任何華麗的辭藻和言語,就順利的幫乙釋放了負(fù)面情緒,并給其帶來了美好的情緒體驗(yàn),彼此之間的情感自然也會(huì)變得更好! 二、那么,具體怎么來進(jìn)行情感共鳴呢? 1.接受并關(guān)注對(duì)方的情緒 人產(chǎn)生了內(nèi)在情緒的時(shí)候,不僅需要被理解,還需要被關(guān)注和接納。當(dāng)你接納對(duì)方的情緒時(shí),在對(duì)方看來就是接納他本人,對(duì)方也會(huì)感覺到被關(guān)注了。否則,就是對(duì)其本人的不接納。 所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方有了情緒后,就要開始接受并關(guān)注對(duì)方的情緒感受,而不是去關(guān)注引起對(duì)方情緒的“那件事”。當(dāng)你只關(guān)注“事”的時(shí)候,你可能就會(huì)忽略掉對(duì)方的情緒。 在生活中,當(dāng)你注意到你的家人朋友或者喜歡的人心情不好了,你就要開始去關(guān)注對(duì)方的心情,并允許對(duì)方存在心情不好的狀態(tài)。 2.準(zhǔn)確判斷出對(duì)方的情緒感受 要準(zhǔn)確判斷出對(duì)方的情緒感受,就需要你對(duì)情緒感受有比較好的認(rèn)知能力,要清楚對(duì)方當(dāng)時(shí)的情緒感受是疲憊、生氣、失望、郁悶、委屈,還是其他的等等。 (關(guān)于如何提升情感認(rèn)知的能力,蝸牛哥會(huì)在以后分享?。?/p> 若是你的情緒認(rèn)知能力還不是很好的話,也可以用別的辦法讓對(duì)方自己表達(dá)出其內(nèi)心的情緒感受。 比如: (1)你可以主動(dòng)關(guān)心詢問對(duì)方的心情感受如何:“你當(dāng)時(shí)感覺/心情怎么樣?” (2)你也可以通過冷讀或者疑問陳述句來預(yù)判和分析對(duì)方的情緒,并引導(dǎo)對(duì)方自己表述心情和感受:“你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)難過/煩躁/失望/生氣?” 需要說明的是:當(dāng)你在做預(yù)判時(shí),要表現(xiàn)得是在向?qū)Ψ角笞C當(dāng)時(shí)的情緒感受,而不是用肯定的語氣來斷定。因?yàn)槟悴皇菍?duì)方,只是在猜測(cè),如果語氣太肯定給對(duì)方的感覺好像就是,你在關(guān)注自己有沒有猜對(duì),或是炫耀你能看透對(duì)方心思的這種本領(lǐng),而沒有關(guān)注對(duì)方的情緒。 3.聆聽并引導(dǎo)對(duì)方分享更多,了解其情緒的起因。 當(dāng)對(duì)方心里有情緒不好受時(shí),就有被聆聽的需求和傾訴的欲望。因?yàn)橛行┫敕ū镌谛睦餆o處述說時(shí),內(nèi)心是非常難受的,一旦述說出來,就會(huì)感覺輕松。 所以,明確了對(duì)方當(dāng)時(shí)的情緒感受后,就可以開始認(rèn)真傾聽并引導(dǎo)對(duì)方分享更多內(nèi)在的感受和想法,了解引起對(duì)方情緒的根源,這樣的話就會(huì)讓對(duì)方感覺到被接受和關(guān)注。 (1)在探尋引起對(duì)方情緒的原因時(shí),對(duì)方想說卻又不知從何說起,就可以通過冷讀陳述句來引導(dǎo)對(duì)方,以此慢慢來發(fā)掘出導(dǎo)致這個(gè)情緒的本質(zhì)或者根源。 比如:你感覺是你的同事對(duì)你不好,還是你當(dāng)時(shí)你太累了很不想說話? (2)還有就是如果當(dāng)時(shí)對(duì)方實(shí)在不愿意說,也不要勉強(qiáng)對(duì)方。很多時(shí)候,對(duì)方心中的情緒稍微平復(fù)一下后,就會(huì)更愿意說了,這個(gè)時(shí)候給對(duì)方點(diǎn)空間,等待對(duì)方想述說的時(shí)候再繼續(xù)聆聽。 4.肯定對(duì)方的情緒起因 很多時(shí)候,人都覺得自己想的就是對(duì)的,也希望被認(rèn)可。所以,肯定對(duì)方情緒的起因邏輯,也是整個(gè)共情的步驟中非常關(guān)鍵的。 這里所說的肯定對(duì)方情緒的起因邏輯,就是在告訴對(duì)方“你會(huì)產(chǎn)生這樣的情緒是理所當(dāng)然的”。而不是去肯定對(duì)方是“對(duì)”的,別人是錯(cuò)的,或者評(píng)論和情緒相關(guān)事件中的對(duì)和錯(cuò)。 比如,你的朋友在單位的評(píng)選活動(dòng)中,落榜了。那么對(duì)其情緒起因邏輯的肯定就可以這么說:“你工作做得這么出色,大家卻沒有選你做代表。所以你會(huì)覺得很失落,是嘛”!或者“你那么努力,卻沒有當(dāng)選!也難怪你會(huì)生氣和失落了!” 這里就沒有評(píng)論朋友是對(duì)還是錯(cuò),也沒有說對(duì)方單位的人是對(duì)還是錯(cuò)。 實(shí)際運(yùn)用中,找到對(duì)方情緒起因的邏輯是個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)槟阋贿吢爩?duì)方講述事情經(jīng)歷和感受,還要一邊思索引起地對(duì)方情緒的邏輯。 但最好的辦法還是,站在對(duì)方的角度設(shè)身處地的去表達(dá)自己能體會(huì)到的感受和想法。經(jīng)常這樣去練習(xí)自己的表達(dá)和歸納能力,就會(huì)漸漸提升的! 5.回饋相同的情緒狀態(tài)感受,表達(dá)理解。 在肯定了對(duì)方的情緒起因之后,你就可以在回饋對(duì)方的話語中,表述同樣帶有類似或者相同的情緒感受的經(jīng)歷或者見聞,借此表達(dá)出你對(duì)其情緒感受的理解,以此來加深情感共鳴。 你對(duì)其情緒的理解表述,可以用場(chǎng)景(想象什么場(chǎng)景能夠反映出當(dāng)時(shí)的那種情緒感受)比喻等方法來表達(dá),也可以是你自己的經(jīng)歷,或是你身邊朋友的見聞,再或者是你平時(shí)聽過的故事! 比如,可以這么說:“我工作的第一年,非常的刻苦和努力,而且業(yè)績(jī)也是大家有目共睹的。但在公司優(yōu)秀員工的評(píng)選中,也沒有當(dāng)選,當(dāng)時(shí)感覺和你一樣非常的失落和郁悶。所以我也能理解你現(xiàn)在心情和感受!” 這樣,對(duì)方就會(huì)覺得你對(duì)其當(dāng)時(shí)的心境非常了解,仿佛是遇到了知音。 6.積極情緒的引導(dǎo)和啟發(fā) 幫助對(duì)方釋放內(nèi)在壓抑的負(fù)面情緒后,再做積極的情緒引導(dǎo)。并設(shè)想在對(duì)方當(dāng)前的情緒狀態(tài)下,所對(duì)應(yīng)積極的情緒,以及對(duì)方可能會(huì)向往和渴望的事物發(fā)展方向,給出能帶來美好體驗(yàn)的場(chǎng)景暗示,借此讓對(duì)方走出當(dāng)時(shí)負(fù)面情緒的陰影。 再或者啟發(fā)對(duì)方,從不同的角度去看待問題、理解他人。又或是引導(dǎo)對(duì)方去關(guān)注未來、關(guān)注解決方案,讓其在這樣的情感共鳴談話中得到成長(zhǎng)和提升! 每當(dāng)你經(jīng)過以上六個(gè)步驟的引導(dǎo)和帶領(lǐng),達(dá)成深度情感共鳴就是水到渠成的事情了。 而在生活中,抓住許多情緒的小細(xì)節(jié),經(jīng)常給對(duì)方制作好的情感體驗(yàn)和進(jìn)行情感共鳴,便可以讓你們的感情越來越濃厚! 好了,關(guān)鍵詞情感共鳴這個(gè)技巧就說到這里了! 另外,關(guān)于情感共鳴和其他實(shí)用的技巧推薦一本趙永久老師的書:《愛的五種能力》 (關(guān)注蝸牛哥微信公眾號(hào),并回復(fù)【關(guān)鍵詞】:愛,即可獲得相應(yīng)書籍。) 如果你還有任何疑問或者有想對(duì)蝸牛哥說的話,都?xì)g迎留言! 【蝸牛哥寄語】: 蝸牛哥后續(xù)會(huì)以更加【系統(tǒng)全面】的方式來分享實(shí)用小姿勢(shì),借此讓你能更加輕松地掌握社交中的技巧思維,并真正能學(xué)以致用! 另因,蝸牛哥日常工作生活繁忙,所以文章更新速度較慢,還請(qǐng)小伙伴們耐心等待! 了解更多情感心理姿勢(shì)和社交技巧,請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):蝸牛社交(WONEW100),只和你分享實(shí)用的! |
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