外出學(xué)習(xí)匯報課活動總結(jié) 五道溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 近日,我校安排參加了“柳河縣小學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎匯報活動“語文(數(shù)學(xué))教學(xué)觀摩研課”的聽課活動,十二名教師進行優(yōu)秀課匯報交流,及時把教育專家的先進教學(xué)理念和教學(xué)方法傳遞給每位教師,取得了較好的效果。 4月17日上午,我鎮(zhèn)全體教師在中心小學(xué)舉行學(xué)習(xí)匯報課交流活動,參加學(xué)習(xí)的14位教師以還原優(yōu)秀課的課堂教學(xué),以匯報課形式請進了先進教育經(jīng)驗。蘭彩華老師執(zhí)教了一年級語文《操場上》,其他組內(nèi)成員教師進行了聽評。侯福園、揣玉艷等各年級的年級組長也分別組織該組成員進行了組內(nèi)匯報課,通過本次匯報課活動,教師收獲多多。 在課堂杜愷娜老師注重了學(xué)生的主體地位,能期待學(xué)生問題的生成。讓學(xué)生在玩中慢慢的進入思考數(shù)學(xué)的境界,學(xué)生邊操作邊思考,加深了學(xué)生對三角形三邊關(guān)系的理解。她采用用了三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)四年級的內(nèi)容,有些學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好,教師的課堂語言有些不流暢。但不管是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓(xùn),都讓我們收獲很多。 王艷玲師作為年輕的教師,能在工作很短的時間內(nèi)迅速成長起來,實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她執(zhí)教了《解決問題》結(jié)合了優(yōu)秀課的理念和自己的教學(xué)經(jīng)驗,讓大家很好的分享她的教學(xué)藝術(shù)...... 十四位教師的匯報課,非常的樸實,觀點鮮明,理論超前,讓廣大教師受益匪淺。丁麗麗老師的《湯姆.索亞歷險記》,把在本次學(xué)習(xí)的感受最深的課堂教學(xué)瞬間,傳達給我們的教師,讓教師眼界大開。馬婧老師《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》能結(jié)合我鎮(zhèn)的高效課堂,結(jié)合對優(yōu)秀課的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識,讓廣大教師獲益不少。 在活動中,也存在著一些不足,如:個別教師沒有很好的把握教材,導(dǎo)致教學(xué)目標(biāo)的達成出現(xiàn)偏差。有的教師在課堂上不注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對以上問題,在評課過程中進行了反饋,并提出了合理化建議。 最后,教研室的王校長進行了活動總結(jié),總結(jié)高屋建瓴。即對匯報課活動進行了提升,又對教師提出了學(xué)習(xí)思考的要求。確實是本次活動效果好,讓教師滿意,讓活動達到了預(yù)期目的,把外出學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗請回來,讓全體教師一起成長,共同進步。起成長,共同進步。
2017年4月19日
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