最近在看《名臣家訓》，其中最吸引我的，當屬曾國藩寫給他兩個兒子的，有關書法學習的“只言片語”。

這些”只言片語“，在小編看來，都是”句句箴言“。小編（迷途小書童）才疏學淺，學書十幾載，走過彎路 ，摔過跟頭，碰過南墻，迷途而不知返，此番滋味，大概只有學書人才能體會。如能早一點知曉，在學書的道路上，也許會少走很多的彎路。所以，今天特別整理此文，以饗讀者。

此文，整理了從1856年到1866年，這10年間，曾國藩寫給兩個兒子曾紀澤和曾紀鴻的家書中，在書法學習上的一些”尊尊教誨“。分8個方面，每個方面有小編的標題概括，后有原文引用。個人認為：它們與古代的很多書論相比，更淺顯易懂，而比起現(xiàn)代的一些書法教程，則更有說服力。畢竟父子情深，不會說假話！

一，持之以恒

1856年，對曾紀鴻

”凡仕宦之家，由儉入奢易，由奢返儉難。爾年尚幼，切不可貪愛奢華，不可慣習懶惰。無論大家小家、士農工商，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。爾讀書寫字，不可間斷，早晨要早起，莫墜高曾祖考以來相傳之家風。吾父吾叔，皆黎明即起，爾之所知也?！?/span>

二，墨色

1858年，對曾紀澤

”爾好寫字，是一好習氣。近日墨色不甚光潤，較去年春夏已稍退矣。以后作字，須講究墨色。古來書家，無不善使墨者，能令一種神光活色浮于紙上，固由臨池之勤、染翰之多所致，亦緣于墨之新舊濃淡，用墨之輕重疾徐，皆有精意遠乎其間，故能使光氣常新也?！?/p>

三，執(zhí)筆

1858年，對曾紀澤

爾所臨隸書《孔廟碑》，筆太拘束，不甚松活，想系執(zhí)筆太近毫之故，以后須執(zhí)于管頂。余以執(zhí)筆太低，終身吃虧，故教爾趁早改之。《元教碑》墨氣甚好，可喜可喜。郭二姻叔嫌左肩太俯，右肩太聳，吳子序年伯欲帶歸示其子弟。爾字姿于草書尤相宜，以后專習真草二種，篆隸置之可也。四體并習，恐將來不能一工。

四，中鋒，側鋒

1858年，對曾紀澤

”寫字之中鋒者，用筆尖著紙，古人謂之“蹲鋒”，如獅蹲虎蹲犬蹲之象。偏鋒
者，用筆毫之腹著紙，不倒于左，則倒于右。當將倒未倒之際，一提筆則為蹲鋒，是用偏鋒者，亦有中鋒時也?！?/p>

五，筆法和結體

1859年，對曾紀澤

”大抵寫字只有用筆、結體兩端。學用筆，須多看古人墨跡;學結體，須用油紙摹古帖。此二者，皆決不可易之理。小兒寫影本，肯用心者，不過數(shù)月，必與其摹本字相肖。吾自三十時，已解古人用筆之意，只為欠卻間架工夫，便爾作字不成體段。生平欲將柳誠懸、趙子昂兩家合一爐，亦為間架欠工夫，有志莫逐。爾以后當從間架用一番苦功，每日用油紙摹帖，或百字，或二百字，不過數(shù)月，間架與古人逼肖而不自覺，能合柳、趙為一，此吾之素愿也。不能。則隨爾自擇一家，但不可見異思遷耳?！?/p>

六，如何提升筆力

1861年，對曾紀澤

”爾寫字筆力太弱，以后即常摹柳帖亦好。家中有柳書《玄秘塔》、《瑯琊碑》《西平碑》各種，爾可取《瑯琊碑》日臨百字、摹百字。臨以求其神氣，摹以仿其間架。“

七，學書心得（精彩）

1866年，對曾紀鴻

” 余昔學顏柳帖，臨摹動輒數(shù)百紙，尤且一無所似。余四十歲以前在京所作之字，骨力間 架皆無可觀，余自愧而自惡之。四十八歲以后，習李北?！对缆此卤罚杂羞M境，然業(yè)歷 八年之久，臨摹已過千紙。今爾用功未滿一月，遂欲遽躋神妙耶?余于凡事皆用困知勉行工夫，爾不可求名太驟，求效太捷也。困后每日習柳字百個，單日以生紙臨之，雙日以油紙摹 之。臨帖宜徐，摹帖宜疾，專學其開張?zhí)?。?shù)月之后，手愈拙，字愈丑，意興愈低，所謂“困”也。困時切莫間斷，熬過此關，便可少進。再進再困，再熬再奮，自有亨通精進之日。不特習字，凡事皆有極困極難之時，打得通的，便是好漢?！?/p>

八，如何成大家

1866年，對曾紀澤

“凡大家名家之作，必有一種面貌，一種神態(tài)，與他人迥不相同。譬之書家，羲、獻、歐、虞、諸、李、顏、柳，一點一畫，其面貌既截然不同，其神氣亦全無似處。本朝張得天、何義門雖稱書家，而未能盡變古人之貌，故必如劉石庵之貌異神異，乃可推為大家?！?/span>

此文，小編每看一次都會有不同的感悟，建議讓身邊學書法的人都看看，也許對他有幫助。（小編微信：shutong-03）