為 人 1、氣不和時少說話,有言必失;心不順時莫做事,做事必敗。 2、事莫虛應(yīng),應(yīng)則必辦,不辦便結(jié)怨;愿莫輕許,許愿必還,不還便成債。 3、萬物在說法,看你如何著眼;一切是考驗(yàn),試你如何用心。 4、知足是富人,平常是高人,無事是仙人,無心是圣人。 5、想開了自然微笑,看破了肯定放下。 1、“忍”能養(yǎng)福; 2、 “忠”能養(yǎng)祿; 3、“樂”能養(yǎng)壽; 4、“動”能養(yǎng)身; 5、“學(xué)”能養(yǎng)識; 6、“靜”能養(yǎng)心; 7、“勤”能養(yǎng)財; 8、“愛”能養(yǎng)家; 9、“誠”能養(yǎng)友; 10、“善”能養(yǎng)德。 處 世 1、不拼不搏,人生白活,不苦不累,生活無味。 2、累了才放慢腳步、錯了才想到后悔、苦了才懂得滿足、傷了才明白堅強(qiáng)、 醉了才知道難忘。 3、命是爸媽給的,珍惜點(diǎn);路是自己走的,小心點(diǎn)! 4、心煩時,記住三句話:算了吧、沒關(guān)系、會過去的。 1、再煩,也別忘記微笑; 2、再急,也要注意語氣; 3、再苦,也別忘堅持; 4、再累,也要愛自己; 5、低調(diào)做人你會一次比一次穩(wěn)??; 6、高調(diào)做事你會一次比一次優(yōu)秀; 7、成功的時候不要忘記過去; 8、失敗的時候不要忘記還有未來; 9、有望得到的要努力,無望得到的不介意。 1、被人誤解的時候能微微一笑,素養(yǎng); 2、受委屈的時候能坦然一笑,大度; 3、吃虧的時候能開心一笑,豁達(dá); 4、無奈的時候能達(dá)觀一笑,境界; 5、危難的時候能泰然一笑,大氣; 6、被輕蔑的時候能平靜一笑,自信; 7、失意的時候能輕輕一笑,灑脫。 歷 練 1、要有一個堅定的目標(biāo)。 2、多交令自己成長的朋友。 3、正面思維。 4、多走路,多靜坐。 5、勤奮,堅韌。 6、寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然。 7、有底線,更有親近感。 1、孩子,不管爸媽有沒有本事,你都要靠自己; 2、孩子,做事先做人,一定不能做傷害別人的事; 3、孩子,撒開手闖吧,實(shí)在不行,回家還有飯吃。 倚富欺貧之人不可近,口是心非之人不可結(jié); 時運(yùn)未至之人不可賤,不知高低之人不可理; 反面無情之人不可交,飲酒不正之人不可請; 說長道短之人不可敬,年高有德之人不可慢; 讀書明理之人不可輕,忠厚老實(shí)之人不可哄; 啞聾眼瞎之人不可戲,矜寡孤獨(dú)之人不可欺。 心 境 1、發(fā)脾氣是無能的表現(xiàn),不生氣才是大肚量。 2、君子為目標(biāo),小人為目的。知緣惜再造善緣。 3、脾氣、嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。 4、得理要饒人,理直要?dú)夂汀?/font> 5、多一次原諒,就多一次造福:把量放大,福就大。 6、欣賞別人,就是莊嚴(yán)自已。原諒別人就是善待自已。 7、人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)。 8、手心向下是助人,手心向上是求人;助人為樂,求人痛苦。 1、話多不如話少,話少不如話好。 2、生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自已。 3、要批評別人時,先想想自已是否完美無缺。 4、逆境可遇不可求,要珍惜感恩,因?yàn)樗攀浅砷L的資糧?!?/font> 5、人世的艱難與折磨,就是一種考驗(yàn)。 6、盡多少本分,就得多少本事。 7、為自已找借口的人永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。 8、貧與貪只差一點(diǎn)而已,凡夫愚癡,愈貪愈貧啊! 9、一個人不怕錯,就怕不改過,改過并不難。 10、信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。 11、不怕事多,只怕多事;閑人無樂趣,忙人無是非。 品 德 1、屋寬不如心寬。 2、說一句好話吐蓮花,說一句壞話吐毒蛇。 3、存好心,做好事,說好話,做好人。 4、心中常有善解、包容、感恩、知足、惜福。 5、“心美”看什么都順眼。對人要寬心,說話要細(xì)心。 6、一個人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗嬢^的少。 7、吃苦了苦,苦盡甘來;享福了福,福盡悲來。 8、好事要提得起,是非要放得下,成就別人即是成就自已。 1、對父母感恩的孩子最有福。 2、子女讓父母安心才能福。 3、能消除煩惱就是“慧”,能付出愛心就是“?!?。 4、要看好人,自已要先做個好人。 5、并非有錢就是快樂,問心無悔心最安。 6、太陽光大,父母恩大,君子量大,小人氣大。 7、人要知福,惜福,再造福。 8、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 9、已所不欲,勿施于人。 10、難行能行,難舍能舍。 11、難為能為,才能升華自我的人格。 總結(jié)的太好了,值得每個人都牢記心中!也值得推薦給身邊的朋友們看看 |
|