文 | 九斗編輯部

前兩天我們已經(jīng)就如何提升孩子領(lǐng)導(dǎo)力和大家先后分享了三篇文章，孩子領(lǐng)導(dǎo)力的提升其實(shí)是對(duì)孩子綜合能力的一個(gè)促進(jìn)和成長(zhǎng)，不是我們每個(gè)孩子長(zhǎng)大都一定會(huì)成為或者能成為領(lǐng)導(dǎo)，但領(lǐng)導(dǎo)者的這種從容的氣度和良好的素質(zhì)卻是我們要培養(yǎng)的。

提升孩子領(lǐng)導(dǎo)力的文章發(fā)布后不少家長(zhǎng)朋友反饋很受啟發(fā)說(shuō)要按照文中的每一條建議去落實(shí)到日常對(duì)孩子的教育中去，這說(shuō)明我們這個(gè)系列的文章對(duì)家長(zhǎng)還是有一定幫助的，我們?yōu)榇艘哺械胶芨吲d，由此我們將系列文章，形成合集，讓家長(zhǎng)又更系統(tǒng)的了解。

不要替孩子選擇，讓孩子自己選擇，這種訓(xùn)練從小開始。

讓孩子自己選擇，這種訓(xùn)練從小就開始。很遺憾的是在生活中很多家長(zhǎng)那么迫切的想要孩子在學(xué)校當(dāng)班長(zhǎng)，但是在家里孩子想要選擇一件自己穿著滿意的衣服都沒(méi)有機(jī)會(huì)，這樣矛盾對(duì)立的場(chǎng)景在很多家庭上演，這絕對(duì)不是件好事。

給孩子選擇的機(jī)會(huì)，從他們穿哪件衣服、吃什么水果這樣簡(jiǎn)單的小事情開始，再到后來(lái)的他們自己選擇和判斷某些更重要的大事，所有的領(lǐng)導(dǎo)最重要的技能是：選擇和判斷的能力。

讓孩子學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，不要總是阻止孩子犯錯(cuò)。

孩子犯錯(cuò)不可怕，最可怕的是我們的父母在一些無(wú)關(guān)緊要的小事上都不允許我們的孩子犯錯(cuò)，這怎么能讓你的孩子訓(xùn)練出領(lǐng)導(dǎo)力呢？

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、合格的領(lǐng)導(dǎo)是在犯錯(cuò)的情況下依然能和大家一起勇往直前，找到解決問(wèn)題的各種辦法，這種決然的“視死如歸”的態(tài)度具備了才是夠格的領(lǐng)導(dǎo)。

如果你不讓你的孩子犯錯(cuò)，不允許他們?nèi)ンw驗(yàn)錯(cuò)誤，不允許孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，他們就會(huì)永遠(yuǎn)依靠父母，要知道的保護(hù)孩子太多，真的會(huì)對(duì)孩子造成很多的恐慌。

比如：當(dāng)一個(gè)5歲的女孩想要在雨天去拿起地上的蚯蚓時(shí)，媽媽說(shuō)太臟太可怕，這就可能導(dǎo)致你的孩子一輩子對(duì)蚯蚓產(chǎn)生恐懼。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是要帶著大家無(wú)所畏懼的前進(jìn)，當(dāng)然蚯蚓的比喻不一定恰當(dāng)，總之孩子需要犯錯(cuò)，記住這個(gè)就對(duì)了。

不要到處?kù)乓约旱暮⒆印?/strong>

每個(gè)父母都會(huì)為自己的孩子感到驕傲，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步就是家長(zhǎng)心花怒放的動(dòng)力來(lái)源，但是很多事不值得炫耀不是嗎？

換個(gè)思路和行動(dòng)方法，就像在工作中，很多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓自己的下屬找到成就感，教育自己的孩子也一樣，讓他們自己找到成就感、價(jià)值感、為自己驕傲，事情就這樣成了！

不要總是說(shuō)孩子有多好（如果再加上夸夸其談的炫耀就更糟糕了），不要讓孩子感覺(jué)到他們的努力和所做的一切都要獲得別人的贊賞，讓孩子在自己工作的過(guò)程中找到自豪感，這種感覺(jué)會(huì)很贊。

比如：孩子學(xué)會(huì)騎車，當(dāng)他們興奮的說(shuō)：“媽媽，我很棒，對(duì)不對(duì)，我學(xué)會(huì)了騎車，我為自己驕傲”。這種感覺(jué)多好，為自己驕傲，為自己獲得的成就驕傲，為自己的努力驕傲。

鼓勵(lì)孩子去嘗試他們不愿意做的事情。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就可以為所欲為了嗎？顯然不是！

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)可是要做很多他們不愿意做的事情，而且很多不愿意做的事還要做好，這才叫好領(lǐng)導(dǎo)，哪個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)不是這樣子的？

所以，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子去嘗試“他們不愿意干的事情”，他們有時(shí)候可能覺(jué)得太難了，太無(wú)聊了，太不開心了。

這件事對(duì)你有多大的損失？讓你害怕的是什么？最糟糕的情況是什么？當(dāng)你和孩子能夠聊清楚這幾點(diǎn)之后，他們可能就會(huì)開始愿意去嘗試了。

但是原則：不鼓勵(lì)孩子嘗試危險(xiǎn)的事情，但是鼓勵(lì)他們嘗試他們一直以來(lái)不愿意觸及/挑戰(zhàn)的事，這很重要。

不要期待孩子是完美的，完美的小孩不存在，完美的家長(zhǎng)更是沒(méi)有。

這點(diǎn)你不否認(rèn)吧，想要孩子是完美的家長(zhǎng)都是在耍流氓！完美的小孩是不存在的，但是我們可以和孩子一起去嘗試他們正在做的事情，嘗試的越來(lái)越多，各種體驗(yàn)越來(lái)越多，孩子的知識(shí)面、格局、眼界被打開，在某個(gè)合適的時(shí)機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力就會(huì)被激發(fā)出來(lái)了！

不要去拯救孩子，千萬(wàn)不要！你不是奧特曼、不是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、不是蜘蛛俠！

這很難，絕對(duì)很難！

但是你只有做、堅(jiān)持做、再難也要堅(jiān)持你的孩子才能更獨(dú)立。

獨(dú)立的孩子、能夠自己判斷、選擇、評(píng)估、行動(dòng)的孩子才更有領(lǐng)導(dǎo)力。不要著急在生活中去“修復(fù)”一些我們看起來(lái)很容易解決的事情，讓孩子去嘗試。

如果孩子還是很無(wú)助，我們可以給孩子建議，和孩子一起聊天找到解決問(wèn)題的方法，但是絕對(duì)不是代替孩子去做。在小時(shí)候你幫助孩子去拯救他們作業(yè)、交友、長(zhǎng)大后面臨的問(wèn)題是：

媽媽，我找不到工作，你給我錢。

爸爸，我不起房貸，你把退休金給我。

爸爸媽媽，我找不到老婆都怪你！

這多可怕，而生活中，這樣可怕的孩子還少嗎？你拯救了他們一時(shí)，就是一輩子，而你根本無(wú)能無(wú)力。

要想孩子出類拔萃，不管是不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，你都必須要付出比其他人更多的精力。

要想孩子優(yōu)秀，哪有父母不付出就能摘果子的？

如果說(shuō)在應(yīng)試的時(shí)代，一個(gè)乖巧聽話懂事學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子，能夠從考試中脫穎而出然后獲得成功，這樣的父母容易摘果子。

但是要知道時(shí)代變了，如今這個(gè)社會(huì)，看著周圍的人，哪個(gè)父母不在盡善盡美的修煉自己？哪個(gè)父母不在為孩子拼命？哪個(gè)父母不在努力成為孩子的榜樣。

就領(lǐng)導(dǎo)力這一點(diǎn)（或者隨便哪一點(diǎn)都一樣），你得為你的孩子付出更多的努力，更多的耐心，更多的包容，更多的等待。

就像上一條說(shuō)的，不要拯救孩子，你能等待嗎?你能忍心嗎？你能在面對(duì)孩子的不如意時(shí)更有耐心嗎？

你能，你的孩子就能！

教會(huì)你的孩子不必循規(guī)蹈矩。

循規(guī)蹈矩？這可是領(lǐng)導(dǎo)的大忌！

在單位一個(gè)事事循規(guī)蹈矩的人做不成領(lǐng)導(dǎo)，這點(diǎn)身處職場(chǎng)的你絕對(duì)有體會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)必須是哪種關(guān)鍵時(shí)刻有辦法、一條路被阻礙帶著大家換思路繼續(xù)前進(jìn)、出謀劃策的那種人。

在孩子身上，這種能力如何體現(xiàn)出來(lái)？

在某件事情上，你可以告訴孩子，把這種意識(shí)傳達(dá)給他們，他們不必遵循現(xiàn)有的規(guī)范，他們可以做一些不同的事情、出格的事情，要相信他們也能做的很好。在很多事情上不要試圖去獲得其他人的批準(zhǔn)，而是根據(jù)自己的判斷去做正確的事，一旦失敗了也不要緊。

失敗了想辦法補(bǔ)救，想辦法尋找新的路徑。但是要注意不是所有的事都打破常規(guī)，而是在一些事情上讓孩子選擇、讓孩子突破。

家長(zhǎng)以身作則很重要。

我們希望孩子在學(xué)校當(dāng)班干部，是用來(lái)鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，但是如果孩子的綜合表現(xiàn)不突出、孩子自己很多事情都做不好，那就不服眾、不夠格、不得人心，這樣的班干部當(dāng)起來(lái)也不痛快。

那么家長(zhǎng)呢有很多事情要做，比如：把我們能夠做的最好的事情、最好的態(tài)度展示給我們的孩子。在生活中盡量的去幫助需要幫助的人。

當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是：要教會(huì)你的孩子成為聽眾，讓他們學(xué)會(huì)傾聽，在傾聽的過(guò)程中分析各種信息，然后做出判斷。

要相信你的孩子。

十多年混職場(chǎng)的感悟是：只要你想，你可以從一無(wú)所知的小白到職場(chǎng)達(dá)人，你只要夠努力，你想做的事情都能做好。

這話用在孩子身上同樣適用，你的孩子可以做很多事，很多事情你的孩子會(huì)做的比你好，要相信他們。

不要跟你的孩子說(shuō)：這個(gè)你不行，這個(gè)你不會(huì)，這個(gè)你不擅長(zhǎng)。

當(dāng)孩子感到沮喪時(shí)：告訴孩子，他們可以做的更好，他們真的可以，因?yàn)槟阒浪麄冊(cè)谏钪锌朔撕芏嗪芏嗟睦щy和障礙，他們學(xué)會(huì)了自己睡覺(jué)、游泳、學(xué)會(huì)了騎車……

一切都是可以被克服的，相信孩子，鼓勵(lì)他們，給他們建議，教他們方法，就像你剛?cè)肼殘?chǎng)你的師傅手把手教你的一樣。

孩子是你的，不是隔壁老王的。

什么？我的孩子肯定是我的，不是隔壁老王的。這就意味著在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中你要付出更多。更重要的是你的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要通過(guò)“做”來(lái)學(xué)習(xí)，而不是“聽”，更不是“說(shuō)”。

領(lǐng)導(dǎo)力是在不斷執(zhí)行的過(guò)程中練出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，更不是聽出來(lái)的，不斷的跟你的孩子講大道理不管用，要實(shí)踐。

因?yàn)樵趯?shí)踐過(guò)程中會(huì)孩子會(huì)遇到各種新的困難、新的困惑、新的突發(fā)狀況，當(dāng)孩子能夠一次次的處理各種突發(fā)狀況時(shí)，孩子的領(lǐng)導(dǎo)力就這樣鍛煉出來(lái)了。

就像在職場(chǎng)也一樣，領(lǐng)導(dǎo)就是用來(lái)掌舵+沖鋒陷陣+解決臨時(shí)和突發(fā)狀況的。

不可能每個(gè)孩子都成為領(lǐng)導(dǎo)，但是領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)不能停。

孩子不可能每個(gè)人都當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，你真的不知道未來(lái)你的孩子是否在職場(chǎng)天時(shí)地利與人和能夠當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，但是努力不能停。

就像你也不知道孩子未來(lái)是否成為科學(xué)家、鋼琴家，但是你還在堅(jiān)持和孩子學(xué)習(xí)科學(xué)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)藝術(shù)一樣。

孩子學(xué)的越多，掌握的技能越多，不是希望他們未來(lái)能夠大富大貴，能夠叱咤風(fēng)云，而是在漫漫人生路上，他們能夠有更多自主選擇的機(jī)會(huì)。

比如：他們可以選擇當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，但是他們具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)。

再比如：他們可以選擇把藝術(shù)當(dāng)成職業(yè)也可以不選擇，但是他們得具備某些基本的才能。

家長(zhǎng)理解這一點(diǎn)，就不會(huì)急功近利，就不會(huì)迷失自我。

家長(zhǎng)不迷失，孩子才能不迷失。

要知道一切都需要時(shí)間，相信堅(jiān)持的力量、相信時(shí)間的力量、相信愛(ài)的力量、相信孩子的力量。

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