“辨字組詞”的目的是考查同學(xué)們對(duì)形近字之間的掌握情況，這類題目幾乎成績(jī)每一次小學(xué)語文考試的必考知識(shí)點(diǎn)。

我們都知道，由于漢語的特殊性，導(dǎo)致很多漢字在寫法上面極其相似，有時(shí)候哪怕就是一丁點(diǎn)的不同，就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)或多個(gè)神似的漢字，如果同學(xué)們沒有進(jìn)行有效的區(qū)分，或者說在考試的時(shí)候沒有看仔細(xì)，很容易就寫錯(cuò)了。

比如“日”字：

寫得相對(duì)窄一點(diǎn)變成了“日”；

寫得相對(duì)寬一點(diǎn)變成了“曰”。

又比如“田”字：

把中間的一豎向上延伸，變成了“由”；

把中間的一豎向下延伸，可以組成“申”，也可以組成“甲”。

類似的例子實(shí)在太多，這都需要同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中做好積累，您的孩子對(duì)此掌握得如何呢？今天我整理了一些難度稍微大一點(diǎn)的“辮字組詞”，也是小學(xué)1-6年級(jí)最?？迹沧钜壮鲥e(cuò)的題目，希望各位家長(zhǎng)可以讓孩子做個(gè)復(fù)習(xí)。

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