我姓劉，是一名語(yǔ)文老師，今年帶完最后一屆后退休了。其實(shí)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)可以好好休息了，但自己心里還是不舒服，畢竟這個(gè)暑假過(guò)去了我也不會(huì)再有新一屆的學(xué)生了。我所教的孩子們都是我的驕傲，不管是成績(jī)好或差，只有用心、努力的孩子在我心中都是最棒的。

前些天碰見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)，給我說(shuō)自己的孩子下學(xué)期上四年級(jí)，作文這一塊不算太好，平時(shí)寫(xiě)作文都是拼拼湊湊，半天擠不出一兩句話(huà)的情況。而且時(shí)間耽誤太長(zhǎng)，學(xué)習(xí)效率不高。問(wèn)我有沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享。

的確，在小學(xué)階段，作文算是語(yǔ)文學(xué)科中最大分值的一個(gè)部分了，想要得高分一定要在作文這上邊下功夫。小學(xué)作文不會(huì)挑大毛病，不少寫(xiě)得好的孩子都能輕而易舉拿滿(mǎn)分、高分，而且都能當(dāng)做范文。寫(xiě)作這一項(xiàng)特別訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)出不像流水賬又有美感的作文？

我在上課的時(shí)候會(huì)給孩子們分享一些小技巧，也會(huì)把班上寫(xiě)得好的作文整理出來(lái)裝訂起來(lái)大家閱讀學(xué)習(xí)。其實(shí)寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)一樣，怎么樣才能說(shuō)得好聽(tīng)，同樣一句話(huà)是否能用更好的表達(dá)方式來(lái)敘述，更能吸引讀者眼球。

我把一些小技巧總結(jié)了出來(lái)，分享給了那位家長(zhǎng)，同時(shí)也分享給大家，資料并不是萬(wàn)能的，一定要學(xué)會(huì)方法。靈活去運(yùn)用在每一次的考試之中，這樣才能“舉一反三”，寫(xiě)作技能才能有所進(jìn)步！用心、努力，一定是貫穿一切的，希望家長(zhǎng)和同學(xué)們好好利用這個(gè)暑假來(lái)提升自己吧！

不光是寫(xiě)作技巧，還有其他學(xué)科的資料、方法都可以找到我向我索取、學(xué)習(xí)問(wèn)題可以向我提問(wèn)，我都很樂(lè)意與大家分享！

若家長(zhǎng)朋友有關(guān)學(xué)習(xí)方法或教育的問(wèn)題

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