卡夫卡說(shuō):“我們應(yīng)該只讀那些會(huì)咬人和蜇人的書(shū)?!?/div> 轉(zhuǎn)眼之間,在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)故事已經(jīng)有一段時(shí)間了。對(duì)于一個(gè)理科專(zhuān)業(yè)畢業(yè),看文學(xué)書(shū)不多的人,寫(xiě)故事完全是靠經(jīng)歷,結(jié)構(gòu)技巧一概不知。說(shuō)來(lái)慚愧,自己還要負(fù)責(zé)世間事專(zhuān)題的發(fā)展。所以,我很怕自己能力不夠,勝任不了這個(gè)工作,所以在業(yè)余時(shí)間也是抓緊學(xué)習(xí)。 正在我想買(mǎi)一本相關(guān)書(shū)籍時(shí),意外收到了一位朋友的禮物,便是這本《這樣寫(xiě)出好故事》。這本書(shū)真可謂是雪中送碳,憑著興趣,我一股腦翻完了,收獲不少。碰巧最近又在跟著一元老師學(xué)習(xí)寫(xiě)小說(shuō),兩兩一比較,再結(jié)合之前自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也算對(duì)故事創(chuàng)作有了一些體會(huì)。在這里,簡(jiǎn)要做個(gè)總結(jié)。 1、人人都可以寫(xiě)故事 人人都可以寫(xiě)作,包括寫(xiě)故事,這是一個(gè)真理。我一直覺(jué)得寫(xiě)作是沒(méi)有門(mén)檻的。 我三叔,初中文憑,公眾號(hào)火起來(lái)之后,他也開(kāi)始寫(xiě)作。有時(shí)候,會(huì)分享到朋友圈,我大概看過(guò),大多描述他兒時(shí)的生活,文筆一般,但和他互動(dòng)的人卻不少。有人在下面甚至說(shuō),“原來(lái)是個(gè)才子啊”,三叔回他,“閑情逸趣,慚愧慚愧?!彪m然字里行間透著謙虛,但隔著屏幕我還是能感受到他的喜悅之情。 A.S.拜厄特曾說(shuō)過(guò),訴說(shuō),猶如呼吸,也似血液循環(huán),乃人之天性。人都有訴說(shuō)的欲望,更渴望得到別人的回應(yīng)。寫(xiě)故事是人訴說(shuō)的更高一級(jí)的形態(tài),所以,人人都可以寫(xiě)故事。 這一點(diǎn)從世間事專(zhuān)題的投稿就可見(jiàn)一斑。 世間事專(zhuān)題關(guān)注量處于簡(jiǎn)書(shū)全專(zhuān)題中下水平,但每天的投稿量絕對(duì)可以排前三。一是專(zhuān)題的名字容易讓人有歧義,二是故事確實(shí)是我們每天都在經(jīng)歷的事。作為一名作者,我不一定寫(xiě)得出書(shū)評(píng)、影評(píng),但是訴說(shuō)一下自己經(jīng)歷的事還是很容易的。 但大多數(shù)人還是遲遲下不了筆,有人后臺(tái)給我留言:我心里裝了一肚子故事,但是不知如何寫(xiě),你能幫我寫(xiě)出來(lái)嗎? 寫(xiě)不來(lái)的原因很簡(jiǎn)單:你沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)。想那么多干嘛,拿起筆,想象著對(duì)一個(gè)人講故事一樣開(kāi)始寫(xiě)吧! 2、故事的情節(jié)設(shè)計(jì) “LOCK系統(tǒng)” 拿起筆每個(gè)人都可以寫(xiě)故事,但是水平各異,除了基本的文學(xué)素養(yǎng),還是有一定技巧的。 在《這樣寫(xiě)出好故事》一書(shū)中指出了一個(gè)簡(jiǎn)單重要的原則——“LOCK系統(tǒng)”。這個(gè)原則真是寫(xiě)故事的神器,你如果仔細(xì)分析之前看過(guò)的小說(shuō)的話(huà),肯定能找到“LOCK系統(tǒng)”的各個(gè)要素。我在看完本書(shū)后,在簡(jiǎn)書(shū)更過(guò)一篇《挺起tan90°的胸我要考第一名》就是根據(jù)這個(gè)構(gòu)思而來(lái)。 “LOCK系統(tǒng)”的各個(gè)要素分別為:L代表主角(Lead)、目標(biāo)(Objective),沖突(Confrontation)和沖擊結(jié)尾(Knockout)。 這個(gè)可以概括為一個(gè)公式:故事情節(jié)=主角+目標(biāo)+沖突+沖擊結(jié)尾,這與一元老師講的“故事=渴望+障礙+行動(dòng)+結(jié)局”意思一致。在寫(xiě)故事的過(guò)程中,我們需要把握一個(gè)原則,主角會(huì)遇到?jīng)_突或障礙,要盡可能創(chuàng)造緊張感,加大主角為了達(dá)成目標(biāo)需要付出的代價(jià),這樣的故事才吸引人。 四種調(diào)味料 如果把情節(jié)比喻為一道菜,題材便是主要食材,角色、背景、對(duì)話(huà)和場(chǎng)景好比情節(jié)的四種調(diào)味料,“菜”做得好不好吃,還要看作者會(huì)不會(huì)用“調(diào)料”。 角色:故事的原創(chuàng)性緣自角色。我們?cè)诳赐暌徊坑耙晞』蛘咭槐拘≌f(shuō)后,會(huì)對(duì)劇中的角色愛(ài)恨有加,這便是角色塑造成功之處。莫言的《紅高粱》中,九兒這個(gè)角色敢愛(ài)敢恨,讓人難忘,成為了藝術(shù)創(chuàng)作中經(jīng)久不衰的形象。 背景:同一個(gè)角色在不同的背景下會(huì)發(fā)生不同的故事,這是由他所在的社會(huì)背景決定的。在文章中,一定要交代清楚故事背景,有利于讀者理解主角的行為,隨著主角的心路歷程變化情緒。 對(duì)話(huà):對(duì)話(huà)是情節(jié)的“料中之王”。對(duì)話(huà)可以塑造人物性格,性格不同的人說(shuō)話(huà)方式不同;而且,對(duì)話(huà)可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,一些對(duì)話(huà)體小說(shuō)可以寫(xiě)得很棒,全程充滿(mǎn)緊張感,主要因?yàn)閷?duì)話(huà)可以創(chuàng)造沖突。 場(chǎng)景:場(chǎng)景,就是最基本的“發(fā)生了什么事”。在刻畫(huà)角色、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展中,場(chǎng)景功不可沒(méi)。一個(gè)故事的情節(jié)生不生動(dòng),主要在于場(chǎng)景的選擇怎么樣。比如,在路遙《平凡的世界》中,少平與曉霞在古塔山杜梨樹(shù)下相會(huì)的場(chǎng)景完美的反應(yīng)了兩人忠貞與不俗的愛(ài)情。 三幕結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)可以穩(wěn)固你的情節(jié)。 我們?cè)趧傞_(kāi)始寫(xiě)作時(shí),完全不懂文章結(jié)構(gòu),隨心而寫(xiě),結(jié)果一個(gè)很好的情節(jié)寫(xiě)成了流水賬。 其實(shí)一個(gè)事件的發(fā)生,它一般包含三個(gè)部分:開(kāi)頭、中間、結(jié)尾。角色、目標(biāo)、沖突穿插其間,如何把故事要素分配好、讓一個(gè)故事為讀者欲罷不能、感同身受呢?這就需要合理組織文章結(jié)構(gòu),讓各個(gè)場(chǎng)景、沖突在意想不到的時(shí)機(jī)情理之中的出現(xiàn)。 在《這樣寫(xiě)出好故事》中,作者提出了在戲劇、電影中廣泛應(yīng)用的三幕結(jié)構(gòu)。三幕結(jié)構(gòu)指的就是開(kāi)頭、中段和結(jié)尾。在每個(gè)分界點(diǎn)存在一扇無(wú)法折返的門(mén),主角跨過(guò)這個(gè)門(mén),情節(jié)進(jìn)入下一幕,節(jié)奏更加緊張,一系列沖突事件推動(dòng)情節(jié)往前發(fā)展。 這給我們寫(xiě)故事帶來(lái)了一個(gè)很好的啟示。無(wú)論是真實(shí)故事還是杜撰,可以把握一個(gè)原則,將故事劃分為三幕去編排情節(jié),以此為基礎(chǔ)進(jìn)行演變,故事創(chuàng)作不至于沒(méi)了章法。 情節(jié)中的角色弧線(xiàn) 角色作為故事的靈魂,在一系列事件發(fā)生后,他的內(nèi)心會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的改變,從而頓悟。讀者也會(huì)在閱讀過(guò)程中,跟著主角一起經(jīng)歷、一起成長(zhǎng)。只有將主角的心理過(guò)程躍然紙上,才會(huì)有這樣的功力。所以,把握情節(jié)中的角色弧線(xiàn)是一個(gè)故事創(chuàng)作成功的關(guān)鍵。 文中將角色的內(nèi)心發(fā)展概括為:起始點(diǎn)、內(nèi)在層次、影響事件、加深影響的擾亂事件、后果、頓悟。 優(yōu)秀的文學(xué)作品中,不乏這樣的變化。哈金的《等待》中,男主為了愛(ài)情等了十七年,其中經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間、女朋友被強(qiáng)奸等擾亂事件,結(jié)果愛(ài)情最終變了質(zhì)。終于在一起了,卻不是當(dāng)初想要的模樣。文中男主的心理變化描寫(xiě)得相當(dāng)細(xì)致,故事情節(jié)讓人反思良久。 3、從開(kāi)頭到結(jié)尾,如何讓讀者欲罷不能 開(kāi)頭:我們第一次見(jiàn)了陌生人,其實(shí)頭七秒就決定了對(duì)方的評(píng)價(jià)了。 文章也是,一個(gè)強(qiáng)勁的開(kāi)頭足以吸引讀者有興趣讀下去。好的文章開(kāi)頭特別多,在這里我介紹一個(gè)自己常用的。 以擾亂事件開(kāi)頭,故事迅速進(jìn)入正題。這種開(kāi)頭需要注意兩點(diǎn),一,包含角色的名稱(chēng);二,有事情發(fā)生,或有事即將發(fā)生。開(kāi)頭的形式可以是對(duì)話(huà),也可以是敘述。涉及的環(huán)境描寫(xiě)時(shí),注意和文章基調(diào)一致,襯托場(chǎng)景氛圍,盡量不要拖拉。 中段:生活沒(méi)有第二幕。 中段的唯一宗旨是吸引讀者讀下去,一般有兩種方法,一是拉長(zhǎng)緊張段落,讓讀者持續(xù)陷入情節(jié)中不能自拔,可通過(guò)動(dòng)作、內(nèi)心戲、對(duì)話(huà)、敘述等方式達(dá)到效果;二是提高角色的付出代價(jià),主角為了達(dá)到某種目的,必須付出相應(yīng)的代價(jià),有些代價(jià)甚至是堅(jiān)決不能忍受的。 結(jié)尾:最后一頁(yè)的回響。 結(jié)尾是文章的點(diǎn)睛之筆,一個(gè)好的結(jié)尾可以讓讀者回味無(wú)窮。結(jié)尾要么是收掉四散的梗,給出一個(gè)肯定的結(jié)局;要么像莫泊桑一般,諷刺收尾,引起人的反思;要么選擇結(jié)尾,讓讀者自己給出結(jié)局。不管怎樣,把握一點(diǎn),結(jié)尾絕不能著急,更要慎重著筆。 我在寫(xiě)作時(shí),喜歡用選擇結(jié)尾,不直接告訴讀者答案,有時(shí)也會(huì)用前后循環(huán)的方式結(jié)尾,和開(kāi)頭照應(yīng),讓讀者思考。具體怎么選擇,還要結(jié)合自己文章表達(dá)的內(nèi)容而定。 除了以上內(nèi)容,在故事寫(xiě)作中,還要注意前后的過(guò)渡以及細(xì)節(jié)的處理,這些都是文字功底的體現(xiàn),在寫(xiě)作中應(yīng)該努力去培養(yǎng)。 在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展時(shí),文中提到了一個(gè)電視劇模式,可以一試。我們看電視劇時(shí),經(jīng)常不知不覺(jué)連看好幾集,有人甚至熬夜刷劇。電視劇的吸引力為什么這么強(qiáng),主要是每一集總是在最精彩的時(shí)候戛然而止。在長(zhǎng)篇寫(xiě)作中,這是一個(gè)很有用的技巧。 4、修改你的文章 文章寫(xiě)完之后,不要著急發(fā)出去,一定要自己多看幾遍。特別是情節(jié)和文字。 情節(jié)主要看符不符合邏輯。前幾天,有個(gè)作者問(wèn)我,為什么別人都說(shuō)我的文章語(yǔ)言很美,但故事情節(jié)不符合邏輯?這個(gè)需要你在生活中多觀(guān)察、多體會(huì),什么樣的過(guò)程會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。 回頭看還應(yīng)該注意查看錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及綴詞。綴詞主要看有些形容詞、“了”是否可以刪除。 以上主要是為了讓文筆精準(zhǔn)精煉。當(dāng)然,要是有別人替你改文,那就再好不過(guò)了。 -End |
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來(lái)自: 冬天惠鈴 > 《A04小說(shuō)/編劇理論》