一、矯正孩子叛逆的對抗心理

　　對逆反的孩子，父母應(yīng)當經(jīng)常與其保持溝通，促使孩子把所想所感都傾訴出來。然后，通過循循善誘，對癥下藥，把孩子引導(dǎo)到正確的人生道路上來。

1、化解孩子心中的逆反，治標莫如治本

2、積極引導(dǎo)：讓孩子宣泄情緒

3、理解關(guān)心：緩解孩子的心理重負

4、面對“代溝”沖突，以正確的方法去化解

5、平等相待，讓孩子從對著干到愉快合作

6、尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權(quán)利

7、解除高壓政策，傾聽孩子的心聲

8、教孩子正確對待和接受老師的批評

9、幫助孩子消除老師對自己的誤解

10、及時消除孩子對老師的抵觸情緒

11、不要姑息孩子不尊重長輩的毛病

二、改變孩子的不良性格

　　父母一方面要嚴格控制其無理的任性與胡鬧，一方面又要對孩子合理的自我主張采取寬容和引導(dǎo)的策略，這就是寬嚴有度的教育方法。 

1、父母縱容孩子，會導(dǎo)致孩子任性 

2、不要遷就孩子的不合理要求

3、培養(yǎng)孩子自制力，糾正孩子的無理取鬧 

4、不要讓孩子用哭來達到自己的目的 

5、不要使孩子無視紀律的約束 

6、孩子不接受父母的批評怎么辦 

7、糾正孩子亂發(fā)脾氣的壞毛病 

8、改變孩子蠻不講理的處事態(tài)度 

9、糾正孩子亂要東西的壞毛病 

10、堅決糾正孩子以自我為中心的心理 

11、幫助孩子正確認識自己，克服自負 

12、不要讓孩子驕傲自大：“我就是比別人優(yōu)秀！” 

13、不要讓孩子心胸過于狹窄：“我行，別人不行！” 

14、矯正孩子做錯事不肯承認的缺點

三、克服孩子貪玩的方法與技巧

　　　父母要改變孩子貪玩的狀況，就必須首先找準孩子貪玩的癥結(jié)，然后采用正確的教育方法。在引導(dǎo)和強制的雙重作用下，張弛有度，改變孩子貪玩的不良習(xí)慣，把孩子引上正確的軌道。

1、指導(dǎo)孩子玩得有時、有節(jié)、有制

2、以適當?shù)囊?guī)則約束貪玩的孩子

3、順勢而為：開發(fā)“淘氣包”的聰明潛能

4、巧妙地給貪玩的孩子規(guī)定學(xué)習(xí)時間

5、及時糾正孩子不按時完成作業(yè)的毛病

6、別只顧自己忙，把孩子交給電視

7、不要放縱孩子在假期里玩?zhèn)€沒夠

8、運用“三分鐘訓(xùn)練”鍛煉貪玩孩子的耐性

9、解救沉迷在網(wǎng)絡(luò)中的孩子

10、不要禁止孩子正當?shù)耐?/span>

四、撥正孩子厭學(xué)的情緒

　　　父母應(yīng)當根據(jù)自己孩子的實際，研究和分析造成孩子厭學(xué)的根源，以便對癥下藥，有的放矢。撥正孩子的厭學(xué)情緒需要綜合治理，需要從各個方面多管齊下，而幫助孩子揚起理想的風(fēng)帆，樹立起成才的自信心，則是使孩子克服厭學(xué)的關(guān)鍵。

1、讓孩子鼓起理想的風(fēng)帆，跨越厭學(xué)的沼澤

2、建立自信，為厭學(xué)的孩子找準人生坐標

3、引導(dǎo)孩子改變對學(xué)習(xí)的“頭疼”印象

4、不要過分地給孩子施加壓力

5、消除孩子“老師不喜歡我”的心理

6、引導(dǎo)孩子將學(xué)習(xí)游戲化，化苦學(xué)為樂學(xué)

7、讓學(xué)習(xí)變新鮮：用抽簽方法調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣

8、借力第三者：通過他人對孩子進行督促和鞭策

9、利用榜樣的力量：讓孩子多和優(yōu)秀同學(xué)交朋友

10、喚醒厭學(xué)的孩子：靠思考來喚醒思考