案例：小李是一家家族企業(yè)的高級工程師，工資待遇都不錯(cuò)。十一過后，老板從老家?guī)砹艘粋€(gè)親戚小楊，準(zhǔn)備在公司上班，老板這天對小李說：這是他家遠(yuǎn)方親戚，因?yàn)闆]有事做，來這里希望小李能帶帶他，每個(gè)月多給你發(fā)1000塊錢。

小李想想平時(shí)上班也不太忙，有多余的時(shí)間，加上平時(shí)老板對他也挺不錯(cuò)，而且還有工資加，小李就熱情的答應(yīng)下來了，就這樣小李帶著小楊教他工作的基本操作，偶爾還會分析自己的工作經(jīng)驗(yàn)，小楊也很努力，經(jīng)過三個(gè)月的時(shí)間，小楊對工作流程也漸漸熟悉起來，老板在開會有意無意的在夸小楊，很多時(shí)候小李不在，老板就直接安排事情給小楊去辦，漸漸的很多事情都不通過小李，小李漸漸的才感覺自己被替代、架空了。他問該怎么辦？

小李的這個(gè)案例是典型的教會徒弟餓死師傅，要破解這種尷尬有三個(gè)方案：

1、趁還沒被辭職趕緊找個(gè)新工作。

2、馬上掌握另一門不被替代的技術(shù)，或者有其他什么更多的作用，老板會不開你。

3、陰暗辦法：

雖然你已經(jīng)學(xué)完了，但我現(xiàn)在還是你老師，給他在項(xiàng)目里下個(gè)套，讓他自己做了犯錯(cuò)。犯錯(cuò)之后說你自己做的，跟我沒關(guān)系呀，讓他搞砸，搞砸之后你的作用就顯現(xiàn)出來了，說明他還沒學(xué)會，他還有用得著你的地方。只有這樣，你把他排擠掉，把他當(dāng)成對手，給他陷阱任務(wù)，你才可以留下。目的就是讓領(lǐng)導(dǎo)知道你還有用。就像在《大染坊》里陳壽亭陷害孫明祖一個(gè)意思。

我們通過對這個(gè)案例，對我們有什么啟示呢：

1.你的知識，是錢買的，是你多年求學(xué)學(xué)來的，不要隨隨便便的教給別人，更不能為了一點(diǎn)錢就教給別人，要有技在身，要有職業(yè)壁壘。

2.既然是老板的要求又不能違背，那只能教一些面上的，把自己的技術(shù)緩慢釋放，把不怎么有用的外圍東西教給他，把核心的東西留一手，教的時(shí)候也可以虛設(shè)一些東西，讓他沿著那個(gè)目標(biāo)去走，這樣干幾年都是為了訓(xùn)練、馴化，把他當(dāng)做替自己干活的工具。孫悟空到菩提老祖那里，前7年什么核心知識都沒教，只是掃地打水，最后學(xué)藝只用了一年。

3.職場沒有老師，同樣沒有學(xué)生，同樣也不要好為人師，無論什么樣的利誘，你的經(jīng)驗(yàn)不要隨隨便便傳授給別人。這是你安家立命的根本。